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Muchas novedades, más oportunidades.

Công LuậnCông Luận18/01/2024

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Muchas universidades ofrecen programas en diseño de circuitos semiconductores.

El periodo de admisión de 2024 fue testigo de una tendencia en muchas universidades a abrir más programas de ingeniería. Incluso universidades con una larga trayectoria en la formación económica , como la Universidad de Comercio Exterior de Hanói y la Universidad Nacional de Economía, también abrieron carreras de ingeniería.

Sin embargo, lo más destacado es que muchas universidades se están centrando en la expansión y apertura de nuevos programas en microelectrónica y diseño de circuitos integrados de semiconductores. Esto no es sorprendente, ya que la demanda de recursos humanos en este campo es actualmente muy alta, con muchas grandes empresas extranjeras invirtiendo y explorando oportunidades de inversión en este sector en Vietnam. Según las observaciones de nuestro reportero, la Universidad de Tecnología, Universidad de Da Nang, planea abrir un nuevo programa en Ingeniería Electrónica y de Telecomunicaciones (especializada en Microelectrónica - Diseño de Circuitos Integrados); la Universidad Vietnam-Corea de Tecnología de la Información y la Comunicación, Universidad de Da Nang, está reclutando para cuatro nuevos programas/especializaciones, incluyendo Diseño de Circuitos Integrados de Semiconductores; la Universidad de Tecnología y Educación de Da Nang; y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi (USTH) ha comenzado a reclutar para el programa de Tecnología de Circuitos Integrados de Semiconductores.

Admisiones universitarias en 2024: Muchos puntos nuevos, más oportunidades (Figura 1)

Además, se espera que universidades tradicionales como la Universidad Nacional de Vietnam en Hanói ; la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh; la Universidad Tecnológica de Hanói; y la Universidad Industrial de Ciudad Ho Chi Minh, que ya cuentan con sólidas capacidades en formación en telecomunicaciones y electrónica, amplíen su formación para incluir el diseño de circuitos integrados. El hecho de que muchas universidades se centren en abrir, fortalecer y expandir la formación en diseño de circuitos integrados no es casual; se deriva de las necesidades de desarrollo del país.

Al compartir más sobre las razones para la apertura de la nueva especialización, el profesor asociado Dr. Nguyen Hong Hai, vicerrector de la Universidad de Tecnología (Universidad de Da Nang), informó a la prensa del periódico "Newspaper of Journalists & Public Opinion" que, a partir de 2024, la universidad abrirá una nueva especialización en "Microelectrónica - Diseño de Circuitos Integrados", con una matrícula prevista de unos 100 estudiantes. Según la Resolución n.º 124 de la reunión ordinaria del gobierno celebrada en julio de 2023, el Primer Ministro concluyó que el Ministerio de Planificación e Inversión debería liderar y coordinar con el Ministerio de Ciencia y Tecnología, el Ministerio de Información y Comunicaciones, y el Ministerio de Educación y Formación la investigación y el desarrollo de un plan de desarrollo de recursos humanos para la industria de semiconductores hasta 2030, que se espera capacite a entre 30 000 y 50 000 personas y expertos en la industria.

La formación de ingenieros capaces de cumplir con los requisitos laborales en empresas de diseño de circuitos integrados de semiconductores ha sido una prioridad para la universidad desde hace mucho tiempo. Muchos graduados de los departamentos de Electrónica y Telecomunicaciones, Sistemas Integrados, Ingeniería de Control y Automatización, Ingeniería Mecatrónica y Tecnologías de la Información trabajan en diversas empresas de diseño de circuitos integrados, como Synopsys, Renesas y Savarti, entre otras, en Da Nang, comentó el Sr. Nguyen Hong Hai.

Según esta fuente, para satisfacer las crecientes necesidades de formación en el futuro, la escuela priorizará la inversión en instalaciones, sistemas de laboratorio y el fortalecimiento de la formación de docentes altamente calificados a través de cursos de formación de corta duración e intensivos.

Al comentar esta tendencia, muchos expertos también consideran muy positivo que muchas universidades se centren en áreas de formación esenciales, con el objetivo de formar recursos humanos altamente especializados para un campo tan prometedor como la industria de chips semiconductores. Anteriormente, las universidades solían apresurarse a formar a sus estudiantes en carreras relacionadas con la economía. Esto se debía a que la apertura de estas carreras no requería una inversión significativa en instalaciones y, al mismo tiempo, atraía a estudiantes gracias a la demanda de padres y estudiantes. Sin embargo, hoy en día, la formación en ingeniería requiere una inversión sustancial en instalaciones, laboratorios y programas especializados. Por lo tanto, la participación de muchas universidades en este campo es muy positiva.

Se necesita una estrategia integral.

De hecho, la formación en diseño de circuitos integrados de semiconductores no es nueva en Vietnam. Muchas universidades vietnamitas cuentan con una larga tradición formativa en este campo. Según el profesor Nguyen Dinh Duc, actualmente existen alrededor de 35 universidades con programas de formación o programas de conversión en áreas relacionadas con semiconductores y circuitos integrados, de las cuales 11 cuentan con programas de formación tradicionales estrechamente relacionados con este campo.

La Universidad Nacional de Hanói es una institución de formación multidisciplinaria con la misión de cumplir con las obligaciones nacionales. Actualmente ofrece aproximadamente 20 programas de formación relacionados con el campo de los semiconductores, entre ellos: Electrónica y Telecomunicaciones, Ingeniería Electrónica, Ingeniería Informática, Física, Materiales Electrónicos, Física Radioelectrónica, Mecatrónica, Tecnologías de la Información, etc. Con un equipo de expertos líderes, experiencia en la implementación de proyectos y experiencia en cooperación internacional, la universidad capacita a sus estudiantes en diseño, fabricación, empaquetado, pruebas y desarrollo de aplicaciones dentro de la cadena de valor de los semiconductores.

Admisiones universitarias en 2024: Muchos puntos nuevos, más oportunidades (Figura 2)

El hecho de que muchas universidades estén invirtiendo en ampliar los programas de formación relacionados con la tecnología y la ingeniería es una señal muy alentadora.

Si Vietnam se centra en el diseño de chips, los campos que requieren mayor inversión en capacitación son la ingeniería electrónica, la ingeniería informática y la física. Si se centra en la fabricación de chips, necesita física, automatización y electrónica. Y si se centra en el empaquetado de chips, necesita electrónica, química y automatización. Por lo tanto, los segmentos del mercado requerirán programas de capacitación adecuados. En resumen, se necesita un escenario y una estrategia nacionales en este campo, afirmó el profesor Nguyen Dinh Duc.

Según el profesor Nguyen Dinh Duc, Vietnam necesita políticas que incentiven a las empresas a invertir y colaborar con instituciones de formación en el desarrollo de recursos humanos; atraigan investigadores talentosos, tanto nacionales como extranjeros, para impartir docencia en universidades; y movilicen recursos y la fuerza laboral intelectual de los vietnamitas en el extranjero. Al mismo tiempo, es necesario aumentar la inversión en infraestructura y laboratorios para garantizar la calidad de la formación; e incrementar la inversión en proyectos de investigación para fortalecer la capacidad investigadora en campos relacionados.

En particular, se necesitan políticas y recursos para formar grupos de investigación sólidos, equipos internacionales de investigación y centros de excelencia en campos relacionados con microchips y semiconductores dentro de universidades, institutos de investigación y empresas. Por otro lado, las universidades también deben coordinar, revisar y desarrollar programas de formación según las directrices mencionadas anteriormente, así como compartir currículos, materiales de aprendizaje y software de diseño entre las unidades de formación.

Por lo tanto, se puede observar que una formación alineada con las necesidades y los requisitos de desarrollo del país es la dirección correcta. Sin embargo, para avanzar más, las universidades vietnamitas necesitan cooperar e intercambiar información para desarrollar una estrategia nacional integral. Solo así podrán formar una generación de ingenieros de alta calidad, creando una fuerza laboral que servirá de base para el desarrollo de las industrias.

Trinh Phuc


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