Di no a los teléfonos durante la clase

Al devolverle el teléfono al estudiante después de clase, el profesor vio más de 100 notificaciones y mensajes de diferentes grupos de redes sociales.

Los estudiantes de la escuela secundaria Nguyen Canh Chan, distrito de Thanh Chuong, Nghe An, juegan juegos populares fuera de clase en lugar de usar sus teléfonos. Foto: proporcionada por la escuela.

El tambor que señalaba el recreo sonó y el patio de la escuela secundaria Nguyen Canh Chan (distrito de Thanh Chuong, Nghe An) se llenó aún más de gente con grupos de estudiantes reunidos para jugar juegos folclóricos como entretenimiento.

Bajo la sombra de árboles centenarios, los niños juegan a numerosos juegos en grupo, como saltar a la comba, rayuela, ajedrez, tira y afloja, serpiente-dragón hasta las nubes... El patio del colegio ya no tiene la escena de gente reunida en grupos de tres o cinco pegados a sus teléfonos jugando como antes, muchos estudiantes están emocionados de volver a jugar a juegos de la infancia con sus amigos.

Desde que los profesores organizan juegos populares, me siento más cómodo y relajado después de las estresantes horas escolares.

Pham Thi Thuy Dung (estudiante de 11A6, escuela secundaria Nguyen Canh Chan, distrito de Thanh Chuong, Nghe An)

Los estudiantes interactúan más entre sí

El Sr. Le Hai Nam, subdirector de la escuela secundaria Nguyen Canh Chan, dijo que casi todos los estudiantes de la escuela tienen teléfonos inteligentes. Además de los beneficios de usar teléfonos para buscar y consultar documentos en algunas materias, el uso de teléfonos en la escuela distrae a los estudiantes y cambia la forma en que interactúan entre ellos.

Antes, los estudiantes hablaban más entre sí, jugaban más e interactuaban directamente. Pero desde la llegada de los teléfonos, interactúan menos durante el recreo. Por eso, hemos implementado modelos y áreas de juego con juegos infantiles para reavivar la interacción entre los estudiantes, explicó el Sr. Nam.

Para mantener esta actividad de forma regular, según el Sr. Nam, la escuela ha introducido un sistema de competiciones semanales para encontrar campeones de cada materia en cada grado y grado. Éste es también uno de los criterios para evaluar la conducta y fomentar la obtención de puntos de competición para los estudiantes.

Pham Thi Thuy Dung, una estudiante de la clase 11A6, dijo que al comienzo de la clase, ella y sus amigos entregaron sus teléfonos al monitor de la clase para que los guardara en el casillero del aula. En el pasado, durante el recreo, Dung y sus amigos solo usaban sus teléfonos para navegar en las redes sociales o jugar juegos en línea.

"Desde que los profesores organizan juegos populares, me siento más cómodo y relajado después de las estresantes horas escolares", dijo Dung emocionado.

Durante el recreo, los estudiantes de la escuela secundaria Huynh Thuc Khang, en la ciudad de Vinh, juegan juegos divertidos.

Consentimiento de los padres

No solo este año escolar, sino también en años escolares anteriores, muchas escuelas en Nghe An han implementado la circular de 2020 del Ministerio de Educación y Capacitación con el contenido: "Los estudiantes no pueden usar teléfonos móviles u otros dispositivos mientras estudian en clase que no se utilicen para el aprendizaje y no estén permitidos por los profesores".

En la escuela secundaria Le Loi (distrito de Tan Ky), además de proporcionar a cada clase una funda para teléfono, la escuela también establece muchas reglas si los estudiantes las violan.

El director de la escuela, Sr. Nguyen Van Thinh, explicó: «En caso de infracción grave por parte de un estudiante, levantaremos un acta para confiscar el teléfono y devolvérselo a los padres al final del año».

De lo contrario, si algún estudiante viola las reglas de la clase, se le descontarán sus puntos de competencia o se le exigirá que realice un trabajo para mejorar su conocimiento. Antes de emitir esta normativa, el colegio realizó una reunión con los padres y obtuvo más del 90% de consenso.

El Sr. Thinh dio un ejemplo reciente de un estudiante de décimo grado que usó un teléfono durante la clase sin el permiso del profesor de la materia y tuvo que escribir una autocrítica. Luego de completar el trabajo y limpiar el ambiente escolar por violar las normas sobre el uso del teléfono para fines indebidos, a este estudiante se le entregaron comentarios de capacitación y un compromiso por escrito de no repetir la infracción.

En la escuela secundaria Huynh Thuc Khang (ciudad de Vinh), los profesores del aula asignaron oficiales de clase para recordar a los estudiantes de la clase antes del primer período que guarden voluntariamente sus teléfonos en la cabina o gabinete de la clase de acuerdo con las regulaciones. Al final de la clase, los líderes del grupo son responsables de devolver los teléfonos a los estudiantes de la clase.

La escuela cuenta con una línea directa disponible las 24 horas, los 7 días de la semana, para que los padres puedan contactarlos cuando lo necesiten. En otras situaciones urgentes que involucren a estudiantes, los maestros y la escuela son responsables de llamar a los padres.

"Alentamos a las personas a dejar de usar sus teléfonos para cambiar sus hábitos y así participar en actividades prácticas,exploración de la vida real y experiencias al aire libre", dijo el Sr. Dau Hoang Hung, subdirector de la escuela secundaria Huynh Thuc Khang.

Los profesores dan ejemplo a los estudiantes

El Departamento de Educación y Formación de Nghe An ha lanzado la campaña "Los estudiantes de Nghe An dicen no a los teléfonos durante las clases". De esta manera, los estudiantes utilizan sus teléfonos en el momento adecuado, en el lugar adecuado, de forma científica y utilizan eficazmente el entorno digital. El objetivo principal de la campaña es que los estudiantes de secundaria no utilicen teléfonos celulares durante el horario escolar regular, las clases adicionales en la escuela e incluso durante los recreos.

Para que la campaña se implemente con éxito en las escuelas, el Sr. Thai Van Thanh, Director del Departamento de Educación y Formación de Nghe An, dijo que depende en gran medida de la determinación de los estudiantes para responder, es decir, superar la tentación y saber usar los teléfonos de manera efectiva.

Durante el proceso de implementación, los docentes también deben promover el uso pionero, ejemplar y serio de los teléfonos en la escuela para dar ejemplo a los estudiantes.

Más de 100 mensajes en el teléfono, ¿cómo puedo concentrarme en estudiar?

Los estudiantes de la escuela secundaria Huynh Thuc Khang, en la ciudad de Vinh, depositaron voluntariamente sus teléfonos en el casillero común antes de que comenzaran las clases. Foto: DH

La Sra. Nguyen Thi Hang, profesora de geografía en una escuela secundaria de la ciudad de Vinh, compartió una historia sobre cuando, después de devolverle su teléfono a un estudiante después de la escuela, vio más de 100 mensajes y notificaciones de diferentes grupos de redes sociales.

Si durante la clase, los estudiantes solo se concentran en leer mensajes y responder a sus teléfonos, no podrán concentrarse en sus estudios. En mi opinión, en la era de la tecnología digital 4.0, no deberíamos prohibir por completo el uso de teléfonos a los estudiantes, pero es necesaria la coordinación entre las escuelas y los padres para gestionar el uso de los teléfonos por parte de los estudiantes de forma razonable y eficaz, expresó la Sra. Hang.

Fuente: https://tuoitre.vn/noi-khong-voi-dien-thoai-trong-buoi-hoc-20241027095101946.htm