La Asamblea Nacional escuchó la presentación y discutió en el grupo 3 el proyecto de ley sobre Educación y Formación.

Siguiendo el programa de la 10.ª sesión de la 15.ª Asamblea Nacional, el 22 de octubre, la Asamblea Nacional escuchó la presentación del Ministro de Educación y Formación de tres proyectos: la Ley que modifica y complementa varios artículos de la Ley de Educación; la Ley de Educación Superior (modificada); y la Ley de Formación Profesional (modificada). Ese mismo día por la tarde, los diputados debatieron estas leyes en grupos.

El ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, respondió a las preguntas de los diputados de la Asamblea Nacional en la Conferencia de Diputados Especializados de la Asamblea Nacional, que se celebrará en septiembre de 2025, sobre tres proyectos de ley que se presentarán por primera vez mañana. Foto: NA

De acuerdo con el orden del día de la sesión de la mañana, el Ministro de Educación y Formación, autorizado por el Primer Ministro, presentó el Informe sobre 3 proyectos: Ley que modifica y complementa una serie de artículos de la Ley de Educación; Ley de Educación Superior (modificada); Ley de Educación Profesional (modificada).

El Presidente de la Comisión de Cultura y Sociedad de la Asamblea Nacional presentó el Informe de Verificación sobre tres proyectos: Ley que modifica y complementa una serie de artículos de la Ley de Educación; Ley de Educación Superior (modificada); Ley de Educación Profesional (modificada).

El Ministro de Construcción, autorizado por el Primer Ministro, presentó la Propuesta de Ley de Aviación Civil de Vietnam (enmendada). El Ministro del Interior, autorizado por el Primer Ministro, presentó la Propuesta de Ley de Empleados Públicos (enmendada). El Presidente de la Comisión de Derecho y Justicia de la Asamblea Nacional presentó el Informe de Examen de dos proyectos: la Ley de Aviación Civil de Vietnam (enmendada) y la Ley de Empleados Públicos (enmendada).

Luego, la Asamblea Nacional discutió en grupos: Proyecto de Ley sobre Aviación Civil de Vietnam (enmendado); Proyecto de Ley sobre Empleados Públicos (enmendado).

La Asamblea Nacional discutió en grupos: el proyecto de ley que modifica y completa una serie de artículos de la Ley de Educación; el proyecto de ley sobre Educación Superior (modificado); el proyecto de ley sobre Educación Profesional (modificado).

Previamente, en la VIII Conferencia de Diputados de la Asamblea Nacional, que trabaja a tiempo completo, se debatió el grupo de temas culturales y sociales, incluyendo tres proyectos de ley sobre educación y formación. En dicha reunión, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, enfatizó que la elaboración y modificación de leyes en esta ocasión se lleva a cabo con el objetivo de regular únicamente los contenidos bajo la autoridad de la Asamblea Nacional, sin incluir detalles bajo la autoridad del Gobierno. Sin embargo, el organismo encargado de la redacción considerará la incorporación de algunos puntos de principio en contenidos importantes, que servirán de base para la elaboración del Decreto y otras regulaciones. Se espera que exista un Decreto independiente que regule la autonomía de las instituciones de educación superior.

En respuesta a las inquietudes expresadas por algunos delegados sobre la regulación que permite a las universidades organizar formación en otros niveles, incluida la formación profesional, el ministro Nguyen Kim Son afirmó que la orientación es permitir que solo algunas universidades formen en campos específicos como tecnología, ingeniería y especialización, campos que pueden potenciar las fortalezas de las universidades. Al mismo tiempo, es necesario un estricto mecanismo de supervisión para garantizar el equilibrio y el desarrollo armonioso de todo el sistema.

En cuanto al examen de graduación de secundaria, el ministro Nguyen Kim Son afirmó que, en estos momentos, es fundamental mantenerlo. Este examen es una herramienta para evaluar el nivel de los estudiantes y, al mismo tiempo, proporciona datos fiables sobre la matriculación en universidades e instituciones de formación profesional. Los resultados del examen también se utilizan para evaluar la calidad de la enseñanza en las escuelas generales y la eficacia de la gestión de los organismos de gestión, reflejan el nivel de los estándares educativos generales entre regiones y sirven de base para la investigación y el ajuste de las políticas educativas.

Fuente: https://baotintuc.vn/thoi-su/quoc-hoi-nghe-to-trinh-va-thao-luan-o-to-3-du-an-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-20251021183926009.htm