Bonbon, un robot de 1,27 m de altura y 40 kg de peso creado por un grupo de profesores de la Academia Técnica Militar, puede ayudar a enseñar inglés, comunicarse y cantar y bailar con estudiantes de primaria.
El robot inteligente humanoide que apoya la enseñanza del inglés a estudiantes de primaria (Bonbon) es un tema de investigación en el marco del Programa Nacional de Ciencia y Tecnología Clave hasta 2025.
El tema fue propuesto por la Academia Técnica Militar y seleccionado para su implementación por el Ministerio de Ciencia y Tecnología. Hasta ahora, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología lo ha aceptado y aprobado. El Departamento de Propiedad Intelectual le otorgó al producto una patente de solución de utilidad en octubre de 2023.
"Estamos encantados con el éxito del proyecto", afirmó el Dr. Le Dinh Son, director del proyecto.
Según él, el producto demuestra que los científicos nacionales pueden dominar las técnicas y la tecnología del diseño de robots; Desarrollar tecnología de software básica y construir y resolver problemas de inteligencia artificial en procesamiento de audio, imágenes y lenguaje natural.
Proceso de fabricación de un robot por un grupo de docentes de la Academia Técnica Militar. Foto: Proporcionada por la Academia
El Sr. Son dijo que desde hace mucho tiempo desea diseñar y fabricar robots inteligentes basados en la integración de tecnologías avanzadas para su aplicación en la educación.
Muchos países como Japón, China y Corea del Sur han introducido robots para apoyar la enseñanza y el aprendizaje, convirtiéndose en eficaces asistentes docentes que ayudan a los niños a acceder al conocimiento a través de la tecnología. Esperamos que Vietnam cuente con estos robots, afirmó el Sr. Son.
Asignados para desplegarse a partir de 2020, casi 20 profesores de la Academia Técnica Militar y unidades coordinadoras fueron divididos en tres grupos, a cargo de tecnologías de la información, control y mecánica.
El problema planteado desde el principio fue crear un robot que pudiera responder e interactuar con los humanos usando palabras, expresiones oculares o gestos físicos a través de módulos de procesamiento inteligente.
El problema principal es diseñar y fabricar el sistema de hardware para crear un robot con una apariencia amigable y humana, adecuado para niños de primaria. Además, el robot puede moverse de forma flexible de forma totalmente automática o mediante control manual remoto.
En términos de software, los robots deben cumplir requisitos de capacidad de hablar, moverse y procesar problemas integrados basados en la aplicación de inteligencia artificial en reconocimiento de imágenes, sonidos, gestos y actividades.
El sistema operativo debe soportar el funcionamiento estable de algoritmos de procesamiento y programas de control, garantizando especialmente la sincronización en tiempo real.
"El objetivo del equipo es lograr que los robots hablen y se muevan con naturalidad", afirmó Son.
El Dr. Le Dinh Son habla sobre el robot Bonbon, 26 de marzo. Foto: Minh Minh
El equipo se concentró en investigar en esta dirección durante aproximadamente dos años, a veces teniendo que calcular cada pequeño detalle, como por ejemplo cómo hacer que el brazo robótico no sea peligroso para los estudiantes o reconocer con precisión el habla de los estudiantes con diferentes tonos. Reconocer los gestos de la persona que interactúa para que el robot pueda responder adecuadamente también es un problema difícil.
Como resultado, el equipo creó un robot de aproximadamente 1,27 m de altura y 40 kg de peso. La parte superior del cuerpo es similar a la humana, con 21 niveles de movimiento, incluidos 6 niveles para los brazos, 3 niveles para cada mano y 3 niveles para la cabeza. El cuerpo inferior es un módulo móvil, con 3 ruedas omnidireccionales para que el robot se mueva libremente en un plano horizontal.
"Los módulos de software que controlan los movimientos del robot se desarrollan principalmente con base en el sistema operativo del robot (ROS), integrando y gestionando recursos con gran flexibilidad, además de ajustar bloques funcionales", explicó el Sr. Son.
Bonbon puede realizar situaciones de enseñanza, siguiendo las peticiones del profesor como por ejemplo presentar contenidos, enseñar y practicar vocabulario, enseñar nuevas estructuras de oraciones, comunicarse libremente sobre un tema determinado o cantar y bailar.
Por ejemplo, si un estudiante pregunta "¿Quién es Messi?", el robot responderá en inglés: "Es un famoso jugador de fútbol argentino".
Además, Bonbon puede plantear cuestiones de debate, organizar juegos y aplaudir cuando los estudiantes hacen lo correcto o lo incorrecto.
Robot Bonbon. Foto: Minh Minh
Además del diseño y la fabricación, el equipo de investigación contactó a maestros de escuela primaria y extranjeros para ayudar a digitalizar documentos, escribir lecciones y actividades durante la clase... Para tener datos de voz adecuados para los niños, también buscaron y pidieron apoyo a estudiantes vietnamitas en los EE. UU.
"Esto es muy difícil y requiere mucho esfuerzo. Afortunadamente, el grupo recibió un apoyo entusiasta del profesorado", dijo el Sr. Son.
Después del Covid-19, el equipo de investigación llevó el robot Bonbon a varias escuelas primarias de Hanoi y Bac Kan para realizar pruebas y recibir comentarios para mejorar el producto.
En la escuela primaria Nghia Tan, Hanoi, el robot Bonbon ha ayudado a los profesores de inglés a enseñar a los estudiantes a cantar, jugar, enseñar vocabulario, estructura de oraciones, practicar el habla con los estudiantes...
Los representantes de la escuela evaluaron que el robot podría agregar nuevas funciones y materiales de aprendizaje con acentos nativos de inglés estándar.
Tanto los profesores como los alumnos están entusiasmados con las clases. Los profesores tienen acceso a tecnología moderna, los alumnos asimilan bien las lecciones y la interacción aumenta. Los robots también ayudan a los alumnos a comunicarse en inglés durante la clase, afirmó.
El robot Bonbon baila, canta y responde preguntas. Vídeo: Minh Minh
Los resultados de las pruebas muestran que el robot cumple con las características y los parámetros técnicos requeridos, lo que, según el Sr. Son, es la motivación para que el equipo continúe investigando para mejorar su capacidad de manipulación, inteligencia y características para una amplia aplicación.
En general, los robots pueden apoyar servicios como recepción, turismo, promoción de productos, gestión de trámites administrativos y dar instrucciones. Esta será la próxima línea de investigación, afirmó el Sr. Son.
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