El Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar un borrador de circular que orienta las funciones, tareas y atribuciones de los Departamentos de Educación y Formación, así como el ámbito de la educación y la formación de los departamentos especializados dependientes de los Comités Populares de las comunas y barrios, con el fin de recabar comentarios.
7 tareas transferidas al nivel provincial
En comparación con el documento actual, este borrador presenta numerosos ajustes importantes. En concreto, se asigna al Departamento de Educación y Formación la tarea de asesorar al Comité Popular Provincial en el desempeño de siete funciones que, bajo la autoridad del Ministro de Educación y Formación, ahora recaen en el Presidente del Comité Popular Provincial, de conformidad con el Decreto 143/2025/ND-CP.

Se prevé que el Departamento de Educación y Formación reciba el derecho a reclutar, nombrar y trasladar docentes en las instituciones educativas públicas.
FOTO: PHC
Las tareas incluyen: reconocer que la provincia cumple con los estándares de educación universal de nivel 1 y nivel 2; eliminar el analfabetismo de nivel 1 en la provincia; permitir el establecimiento de centros de educación preescolar y centros de educación general por parte de misiones diplomáticas extranjeras y organizaciones internacionales intergubernamentales.
Convertir en centros sin ánimo de lucro las instalaciones de educación preescolar y general que se proponen establecer por misiones diplomáticas extranjeras y organizaciones internacionales intergubernamentales .
Aprobar a la asociación la organización de exámenes de dominio de lenguas extranjeras; emitir, prorrogar, modificar y complementar las decisiones que permitan el establecimiento de oficinas de representación de organizaciones e instituciones educativas extranjeras en Vietnam.
El Departamento de Educación y Formación también es responsable de asesorar al Comité Popular Provincial sobre la concesión, modificación, complementación, prórroga, renovación, finalización de operaciones y revocación de licencias para establecer oficinas de representación de organizaciones e instituciones extranjeras de formación profesional en Vietnam; y de evaluar la garantía de las condiciones para la organización de la enseñanza de lenguas de minorías étnicas.
Cabe destacar que el Departamento de Educación y Formación tiene asignadas todas las tareas de reclutamiento, gestión, uso, recepción, movilización, adscripción, traslado, nombramiento, promoción de títulos profesionales, cambio de títulos profesionales, formación, fomento y evaluación del equipo de docentes, personal directivo, funcionarios y empleados de todas las instituciones educativas públicas de la provincia, de conformidad con lo dispuesto en el Decreto N° 142/2025/ND-CP.
Anteriormente, en las escuelas preescolares, primarias y secundarias, estas tareas eran realizadas por el Comité Popular del Distrito y el Departamento de Educación y Formación.
Añadir 2 tareas para el Presidente del Comité Popular comuna
El borrador de circular también estipula específicamente el papel asesor del departamento especializado en educación y formación, dependiente del departamento cultural y social a nivel comunal, en el desempeño de las tareas de gestión estatal en materia de educación para las instituciones educativas de la zona.
Cabe destacar que el borrador ha añadido dos nuevas funciones al presidente del Comité Popular de la comuna. En concreto, el presidente del Comité Popular a nivel comunal decide sobre el nombramiento, la renovación del nombramiento, la prórroga del mandato hasta la edad de jubilación, la destitución, la dimisión, el cambio de puesto, la remuneración y la disciplina de los directores y subdirectores de las instituciones educativas públicas bajo su gestión.
En segundo lugar, el departamento cultural y social a nivel comunal asesora y presenta al presidente del Comité Popular de la comuna la decisión de establecer un consejo escolar; reconocer, nombrar y destituir al presidente del consejo escolar; y agregar y reemplazar miembros del consejo escolar en las instituciones educativas públicas.
Al mismo tiempo, asesorar sobre la decisión de reconocer o no reconocer al consejo escolar, al presidente, al vicepresidente del consejo escolar, al director y al subdirector de las instituciones educativas privadas de acuerdo con las normas de titulación y los procedimientos legales prescritos.
Según el Ministerio de Educación y Formación, definir claramente el alcance de la consulta y los límites de la autoridad a nivel comunal es un paso necesario para perfeccionar el mecanismo de descentralización en la gestión educativa, contribuyendo a mejorar la eficacia y la eficiencia de la aplicación de las políticas a nivel de base.
Fuente: https://thanhnien.vn/so-gd-dt-toan-quyen-tuyen-dung-thuyen-chuyen-bo-nhiem-nha-giao-18525070514500942.htm






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