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Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không?

Việt NamViệt Nam21/09/2024


Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không? - Ảnh 1.

Los maestros del departamento de escuela primaria del Departamento de Educación y Capacitación de Yen Bai acaban de recibir 35 toneladas de artículos de socorro, incluidos libros de texto, cuadernos y útiles escolares enviados por maestros y estudiantes de la provincia de Ninh Binh, y se están preparando para clasificarlos para enviarlos a las escuelas que sufrieron daños según sus necesidades - Foto: GVCC

Encontrar libros para los estudiantes es una de las preocupaciones de los docentes en las zonas afectadas por las inundaciones en los últimos días. Esta preocupación también afecta a muchas organizaciones benéficas.

Cómo hacer para que los estudiantes de las zonas afectadas por las inundaciones puedan volver a recibir sus libros de texto en las escuelas ha sido motivo de preocupación para muchas personas en los últimos días.

No provoques ruido informativo

La comunidad en línea está discutiendo la tarea “más complicada” que antes de donar y entregar libros de texto a los estudiantes en las zonas afectadas por las inundaciones.

Actualmente existen numerosos libros de texto recopilados y publicados por diferentes unidades. La elección de los libros de texto a utilizar también depende de las necesidades de cada centro. Incluso en un mismo centro se pueden utilizar libros de texto de diferentes unidades.

En un grado, los estudiantes de matemáticas pueden usar libros de un lugar, mientras que los de vietnam pueden usar libros de otro. Los estudiantes de 5.º, 9.º y 12.º grado no pueden reutilizar libros viejos y deben comprar libros completamente nuevos.

Esta realidad hace que muchos grupos de ayuda se sientan bastante confundidos a la hora de movilizar donaciones de libros de texto que satisfagan las necesidades de cada escuela.

Si no clasificamos ni satisfacemos las necesidades adecuadamente, sino que simplemente recolectamos libros de texto y los empaquetamos en cajas para enviarlos como antes, habrá un excedente de libros de texto sin usar y aún puede haber una escasez de libros de texto que los estudiantes necesitan.

Algunas personas han vuelto a publicar en las redes sociales fotografías de estudiantes cuyos libros de texto se mojaron y dañaron durante la temporada de inundaciones de hace muchos años para hablar de la "dificultad" de elegir los libros de texto adecuados para dar a los estudiantes en las zonas afectadas por las inundaciones este año.

En redes sociales o en grupos de voluntarios, cada vez hay más opiniones que exigen un conjunto unificado de libros de texto para evitar dificultades en la donación de libros. Proporcionar información e imágenes no estandarizadas como esta también dificulta la recaudación de fondos para donar libros de texto a los estudiantes de las zonas afectadas por las inundaciones.

Tặng sách giáo khoa cho học sinh vùng lũ: có khó không? - Ảnh 2.

Maestros y alumnos de una escuela primaria en Sa Pa ( Lao Cai ) aprovechan el día soleado para secar libros después de la inundación, preparándose para ir a la escuela - Foto: TA VAN DRAGON HOUSE

¿Es difícil donar libros de texto?

En 2020, justo en el primer año de implementación del Programa de Educación General 2018, la región Centro-Norte sufrió graves inundaciones. Muchos estudiantes de Ha Tinh perdieron todos sus libros de texto. Ese año, los alumnos de primer grado comenzaron a estudiar el nuevo programa. Para tener libros de texto, no se pudieron utilizar los antiguos, sino que fue necesario encargar libros nuevos.

La Sra. Vy, representante de un grupo de voluntarios, dijo que se puso en contacto con el Departamento de Educación y Capacitación de dos distritos de Ha Tinh y que el mismo día recibió estadísticas sobre el número de libros de texto nuevos para cada materia de primer grado que era necesario reeditar.

El grupo de Vy contactó de inmediato con la editorial. Aún quedaban algunos libros de texto en stock, otros estaban agotados, pero esta editorial también decidió imprimir rápidamente los números faltantes adicionales y, al mismo tiempo, proporcionó un vehículo y envió a alguien para transportar los libros de texto y ayudar al grupo de Vy a entregarlos. Todo en tan solo 3 o 4 días.

Esta vez, cuando los estudiantes de muchas provincias del norte carecen de libros de texto debido a las tormentas e inundaciones, el grupo de la Sra. Vy también planea hacer lo mismo que el apoyo en Ha Tinh. Tras un día de llamadas a diversos lugares, comentó: «Las provincias montañosas del norte respondieron con gran rapidez y también recibieron ayuda de diversas fuentes».

No es realmente difícil ni complicado si las escuelas proporcionan rápidamente estadísticas sobre los libros de texto por asignatura y tipo (unidad editorial). Los equipos de voluntarios pueden usar esas estadísticas para movilizar el tipo adecuado de libros de texto o contactar con la unidad editorial para solicitar nuevos.

“Si todos aceptan los libros de texto que envían y luego los entregan en las zonas afectadas por las inundaciones, transportarlos y clasificarlos tomará tiempo. Esto dificultará y complicará el trabajo. Pero si existe una conexión específica y las donaciones se realizan según las necesidades, será efectivo”, dijo la Sra. Vy.

Me puse en contacto con un grupo de voluntarios en Hung Yen que solo dona libros de texto viejos. La Sra. Hang, miembro del grupo, dijo: «Lo que hacemos es contactar al departamento de educación y a las escuelas más afectadas para solicitar una lista de los libros de texto que necesitan».

Con base en eso, solicitamos donaciones. Al recibir los libros de texto, el grupo los clasificó por título y tipo de libro para cada clase y los envió a las escuelas que los necesitaban. De esta manera, no se desperdicia y se entrega lo que corresponde a quienes lo necesitan.

Un conocido mío, director del distrito de Hai Ba Trung (Hanói), comentó que la escuela está ayudando a una escuela hermana en Yen Bai a comprar libros de texto para alumnos de quinto grado. Esa escuela utiliza los libros "Conectando el conocimiento con la vida" y "Canh Dieu".

Según la lista enviada por la escuela, informamos a la Compañía de Libros y Material Escolar, quienes nos lo proporcionan si lo solicitan. Todo se gestiona por teléfono, correo electrónico y transferencia bancaria; no tenemos que comprar en Hanói ni traerlo.

La Sra. Bui Thi Ngoc, subdirectora de la Escuela Secundaria Quang Kim (distrito de Bat Xat, Lao Cai), un lugar gravemente inundado, declaró: "La escuela tiene alrededor de 100 estudiantes cuyos libros de texto resultaron dañados o se perdieron. El profesor responsable es responsable de contactar a las familias de los estudiantes para comprender la situación de los daños y la pérdida de libros y útiles escolares".

Durante el fin de semana, elaboramos una lista de las necesidades de reimpresión de libros de texto y la enviamos a la organización de ayuda. El primer día que los estudiantes regresaron a clases después de la inundación, ya teníamos libros de texto para reimprimir.

41.564 libros de texto perdidos o dañados en tormentas e inundaciones

Según las últimas estadísticas del Ministerio de Educación y Formación, cerca de 41.564 libros de texto se perdieron o resultaron dañados a causa de la tormenta y las inundaciones en diversas provincias y ciudades. De ellos, casi 24.000 resultaron dañados en escuelas primarias, casi 10.600 en escuelas secundarias y más de 7.000 en escuelas preparatorias. Solo en la provincia de Yen Bai se registraron más de 35.000 libros de texto dañados, con un valor de más de 11.500 millones de dongs.

Hasta ahora, Vietnam Education Publishing House (la unidad que compiló y publicó las dos series de libros Conectando el conocimiento con la vida y Horizontes creativos) ha entregado a los estudiantes afectados por las inundaciones 2.000 juegos de libros de texto de 1.º a 12.º grado y está preparando 3.000 juegos más para regalar.

Esta editorial ha movilizado todos los libros de texto de reserva, es decir 8 millones de ejemplares, y ha organizado la impresión de 10 millones de ejemplares nuevos adicionales para garantizar un suministro adicional de libros.

La compañía VEPIC (la unidad que coordina con los editores para compilar y distribuir la serie de libros de texto Canh Dieu) movilizó 4,5 millones de copias de libros de inventario e imprimió 500.000 copias más.

La Editorial Educativa de Vietnam anunció una reducción del 10 % en el precio de portada de los libros de texto adicionales que se entregarán a los estudiantes en las zonas afectadas por tormentas e inundaciones. Vinh Ha

En algún lugar, probablemente todavía haya escuelas y estudiantes que siguen teniendo dificultades y no han encontrado ayuda. Hay muchas personas que quieren ayudar, pero están confundidas porque les resulta complicado. Pero claramente, la historia del "donante" y el "receptor" mencionada anteriormente demuestra que donar libros de texto a los estudiantes no es tan difícil.

Al final, ¿todavía tenemos que priorizar a las “personas que necesitan ayuda” o simplemente pensar en “cómo brindar ayuda de manera fácil y conveniente”?

¿Por qué cambiar de libros y utilizar diferentes conjuntos de libros?

El cambio de libros de texto, según el Programa de Educación General 2018 (nuevo programa), entra en vigor a partir del curso escolar 2020-2021. Para este curso, los alumnos de 1.º a 12.º grado estudiarán libros de texto según el Programa de Educación General 2018. Cuando el programa cambie, los libros de texto, el principal material didáctico, también deberán cambiar.

Sin embargo, solo los alumnos de primer año tendrán libros de texto nuevos. Los alumnos de 5.º, 9.º y 12.º grado (curso escolar 2024-2025), la primera generación en implementar el Programa de Educación General de 2018, no usarán libros de texto antiguos.

El nuevo programa educativo es abierto y promueve la iniciativa, la flexibilidad y la creatividad tanto del profesorado como del alumnado en la enseñanza y el aprendizaje. El programa y sus requisitos están unificados a nivel nacional, pero los materiales didácticos y los libros de texto son más flexibles, según las preferencias de las escuelas y el profesorado.

Al implementarse el nuevo programa, los libros de texto ya no serán compilados y publicados exclusivamente por una empresa estatal.

Debido a la dificultad de donar libros de texto a los niños en las zonas afectadas por las inundaciones, pensar que deberíamos volver a la época de "un solo juego de libros de texto" es un sentimiento sentimental. Las labores de socorro son urgentes, demostrando el espíritu de amor y apoyo mutuos, pero cuando tenemos corazón, hay muchas maneras de ayudar a nuestros compatriotas y estudiantes.

Fuente: https://tuoitre.vn/tang-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-vung-lu-co-kho-khong-20240921222354334.htm


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