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Ciudad Ho Chi Minh implementa muchos modelos pioneros en educación.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân18/08/2024

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El 16 de agosto, el Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh celebró una conferencia para resumir el año escolar 2023-2024 y delinear las direcciones y tareas clave para el año escolar 2024-2025.

En el año escolar 2023-2024, el sector educativo de la ciudad logró numerosos resultados sobresalientes. En concreto, el equipo de estudiantes destacados de Ciudad Ho Chi Minh obtuvo el segundo puesto en la Competencia Nacional de Estudiantes Excelentes, un avance de 10 puestos en comparación con los resultados del año escolar 2022-2023.

Cabe destacar que, durante el último año escolar, dos estudiantes de la Escuela Secundaria Especializada Le Hong Phong obtuvieron el segundo premio en la competencia internacional de ciencias e ingeniería en Estados Unidos. Esta es la primera vez que estudiantes de la ciudad obtienen el primer premio en 12 años de participación en esta competencia internacional.

Ciudad Ho Chi Minh implementa muchos modelos pioneros en educación (imagen 1).
El viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, pronunció un discurso en la ceremonia de clausura.

En el reciente Examen de Graduación de Bachillerato de 2024, Ciudad Ho Chi Minh mantuvo su liderazgo nacional en puntajes promedio de inglés. Esto marca el octavo año consecutivo en que la ciudad encabeza los puntajes del examen de inglés en el examen nacional de graduación de bachillerato.

El viceministro de Educación y Capacitación, Pham Ngoc Thuong, elogió altamente los logros del sector educativo de Ciudad Ho Chi Minh en el último año.

Al mismo tiempo, se enfatizó que, con determinación y perseverancia durante más de 10 años de implementación del Proyecto 5695 "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés integrados con los currículos de inglés y vietnamita" en las escuelas públicas de la ciudad de Ho Chi Minh, las ventajas de la ciudad se han utilizado de manera efectiva.

Este es un logro notable que demuestra la eficacia de numerosos modelos, proyectos y programas en el sector educativo de la ciudad. Gracias a esto, esperamos que Ciudad Ho Chi Minh sea la primera localidad en tener escuelas que utilicen el inglés como segunda lengua, acercándose a un nivel de inglés de primer nivel.

Según el viceministro de Educación y Formación, Pham Ngoc Thuong, Ciudad Ho Chi Minh lleva 10 años a la vanguardia con su proyecto Inglés 5695. Para el nuevo año escolar, el Departamento de Educación y Formación de la ciudad debe resumir el proyecto y propondrá que el Departamento de Educación Secundaria (Ministerio de Educación y Formación) lo coordine e invite a otras provincias y ciudades a participar.

El objetivo del aprendizaje es convertir gradualmente el inglés en una segunda lengua. ¿Qué criterios se necesitan, cuántas asignaturas se deben estudiar y durante cuánto tiempo?

También en la conferencia, la presidenta del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Thi Le, elogió altamente los esfuerzos, la perseverancia y la innovación audaz del sector de la educación y la formación.

Ciudad Ho Chi Minh implementa muchos modelos pioneros en educación (imagen 3).
La presidenta del Consejo Popular de Ciudad Ho Chi Minh, Nguyen Thi Le, pronunció un discurso en la ceremonia de clausura.

Para el año académico 2024-2025, la Sra. Nguyen Thi Le propuso que el sector educativo se centre en la implementación de tareas clave, incluida la continuación de la implementación del plan "Ciudad Mundial del Aprendizaje de la UNESCO en Ciudad Ho Chi Minh, 2024-2030" en 2024.

Implementar eficazmente el plan de la "Estrategia de Desarrollo Educativo de Ciudad Ho Chi Minh desde ahora hasta 2030, con visión hasta 2045", convirtiendo a Ciudad Ho Chi Minh en un centro de formación de recursos humanos de alta calidad para todo el país y la región asiática.

Además, seguiremos la hoja de ruta para asegurar la culminación de los programas y proyectos innovadores de la ciudad en materia de educación; seguiremos implementando eficazmente el proyecto para popularizar y mejorar el dominio del inglés entre los estudiantes; y el programa "Enseñanza y aprendizaje de matemáticas, ciencias e inglés integrado con los currículos de inglés y vietnamita".


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Fuente: https://nhandan.vn/thanh-pho-ho-chi-minh-thuc-hien-nhieu-mo-hinh-tien-phong-trong-giao-duc-post825145.html

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