El Primer Ministro ordenó fortalecer el trabajo de reclutamiento de estudiantes de secundaria y preparatoria y gestionar la enseñanza y el aprendizaje adicionales.

El Primer Ministro Pham Minh Chinh acaba de firmar el Despacho Oficial n.° 10/CD-TTg, de 7 de febrero de 2025, sobre el fortalecimiento de la dirección de la matrícula en secundaria y preparatoria, así como la gestión de actividades extraescolares. El Despacho Oficial exige a las localidades que completen el anuncio de los planes de matrícula para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025.

El Primer Ministro solicitó a las localidades que completen el anuncio de los planes de inscripción de la escuela secundaria y preparatoria para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025 para que los estudiantes, maestros, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse de manera proactiva para la inscripción.

El telegrama enviado al Ministro de Educación y Formación y a los Presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central indicaba: «En el pasado, todo el sector educativo se ha centrado en implementar la tarea de innovación fundamental e integral en la educación y la formación, de conformidad con la Resolución n.º 29-NQ/TW del 4 de noviembre de 2013 del XI Comité Central del Partido, y en la innovación de los programas de educación general, de conformidad con la Resolución n.º 88/2014/QH13 de la Asamblea Nacional; y ha logrado numerosos resultados importantes, positivos y notables. Sin embargo, la labor de matriculación en la educación secundaria básica y preparatoria, así como la gestión de las actividades complementarias de enseñanza y aprendizaje en algunas localidades, aún presenta deficiencias que no se han abordado con prontitud, lo que afecta a las actividades de enseñanza y aprendizaje en las instituciones de educación general y genera una opinión pública negativa en la sociedad. Para seguir mejorando la calidad y la eficacia de la gestión estatal de la matriculación en la educación secundaria básica y preparatoria, así como de las actividades complementarias de enseñanza y aprendizaje, el Primer Ministro solicita:»

1- Los presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central se centran en dirigir la implementación sincrónica y efectiva de las tareas y soluciones y asumen la plena responsabilidad de la matrícula de la escuela secundaria básica y preparatoria y la gestión de las actividades de enseñanza y aprendizaje adicionales en el área, teniendo en cuenta los siguientes contenidos:

a) Instruir a las agencias y unidades pertinentes para que preparen adecuadamente las condiciones para la organización del proceso de admisión a la secundaria y preparatoria, garantizando la transparencia, la practicidad y la eficiencia, y reduciendo la presión y los costos para la sociedad. Completar el anuncio de los planes de admisión a la secundaria y preparatoria para el año escolar 2025-2026 en febrero de 2025, de modo que estudiantes, docentes, escuelas e instituciones de educación general puedan prepararse proactivamente para el proceso de admisión.

b) Organizar las fuentes presupuestarias locales y aumentar la movilización de recursos sociales para construir suficientes escuelas y aulas y garantizar la calidad para que todos los estudiantes en edad de educación universal puedan asistir a la escuela, reducir la presión sobre la matrícula, especialmente en las grandes ciudades, zonas industriales y áreas densamente pobladas, y decididamente no permitir que los estudiantes en edad de educación universal no asistan a la escuela.

c) Instruir a las instituciones de educación general de la zona para que implementen estrictamente las normas sobre enseñanza y aprendizaje adicionales; y gestionar con rigor las infracciones a estas normas. Detectar, elogiar, recompensar y promover oportunamente ejemplos de colectivos e individuos dedicados, entusiastas y dedicados a los estudiantes. Brindar apoyo financiero adecuado a las escuelas para contribuir a la mejora de la calidad educativa.

2- Ministro de Educación y Formación:

a) Ordenar e instar a las localidades a orientar a las escuelas e instituciones de educación general para que apliquen seriamente el Reglamento de admisión a la escuela secundaria básica y preparatoria; el Reglamento de enseñanza y aprendizaje adicionales emitido por el Ministerio de Educación y Capacitación.

b) Fortalecer la información, la propaganda, la inspección, el examen y la supervisión de la aplicación de los Reglamentos sobre el ingreso a la escuela secundaria y preparatoria; Reglamentos sobre la enseñanza y el aprendizaje adicionales; exigir el tratamiento estricto y la divulgación pública de las violaciones de acuerdo con los reglamentos.

c) Revisar y captar proactiva y periódicamente la información para modificar, complementar y perfeccionar con prontitud el Reglamento de admisión a la escuela secundaria y preparatoria; el Reglamento de enseñanza y aprendizaje adicionales, asegurando su adecuación a la realidad y cumpliendo los requisitos de la nueva situación.

3- La Oficina Gubernamental, de acuerdo con sus funciones y tareas asignadas, supervisará e instará a los organismos y unidades pertinentes a implementar este Despacho Oficial; coordinará con el Ministerio de Educación y Capacitación para informar prontamente al Primer Ministro sobre los problemas y dificultades en el proceso de implementación./.

Fuente: https://baotainguyenmoitruong.vn/thu-tuong-chi-dao-tang-cuong-cong-tac-tuyen-sinh-thcs-thpt-va-quan-ly-day-them-hoc-them-386383.html