
Los estudiantes de secundaria pueden estudiar hasta 8 periodos/día (Foto: Huyen Nguyen).
En la tarde del 10 de septiembre, hablando con el reportero de Dan Tri, el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, dijo que había pedido a las escuelas secundarias que organizaran horarios razonables, sin extenderlos a los sábados, para evitar interrumpir las vidas de los estudiantes y los padres.
Actualmente, la mayoría de las escuelas secundarias en la zona del casco antiguo de Ho Chi Minh imparten dos sesiones diarias. Además de las 29-29,5 sesiones semanales, según el programa del Ministerio de Educación y Formación (currículum principal), las escuelas ofrecen sesiones adicionales de enseñanza sobre STEM, habilidades para la vida, inglés con profesores nativos, informática internacional, etc.
Algunos colegios entienden que la normativa del Ministerio de Educación y Formación, que regula la docencia a dos sesiones diarias, solo exige siete horas al día, mientras que antes era de ocho, por lo que deben organizar clases los sábados para finalizar el programa. Esto ha provocado la reacción de algunos padres recientemente.
Al explicar este contenido, el Sr. Quoc dijo que la orientación del Ministerio de Educación y Formación se aplica al currículo oficial.
"Las escuelas pueden organizar diferentes contenidos en algunas sesiones, lo que significa que pueden impartir un máximo de ocho periodos al día", explicó. El Sr. Quoc añadió que programar cuatro periodos por la mañana y cuatro por la tarde facilitará la recogida y entrega de los niños por parte de los padres.
Sin embargo, destacó que las escuelas tienen la flexibilidad de organizar sus horarios entre los programas del Ministerio y los de la escuela, pero el Departamento incentiva a los estudiantes a no tener que acudir a la escuela los días sábados.
Si existen planes de estudio de fin de semana, las escuelas deberían aprovecharlos para formar a estudiantes excelentes, brindar tutorías a estudiantes con malos resultados u organizar clubes deportivos basados en la iniciativa voluntaria de los estudiantes.
En la conferencia organizada por el Departamento esta mañana, la Sra. Lam Hong Lam Thuy, Jefa del Departamento de Educación General, señaló que con el contenido de enseñanza complementario, los programas escolares y las instituciones educativas necesitan elegir apropiadamente, con un espíritu de voluntariedad, sin presionar a los estudiantes y padres.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-khong-xep-lich-hoc-mon-bat-buoc-vao-thu-bay-20250910185343047.htm






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