Los estudiantes de secundaria pueden tener hasta 8 lecciones por día (Foto: Huyen Nguyen).
El 10 de septiembre por la tarde, hablando con un periodista del periódico Dan Tri, el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, dijo que había solicitado a las escuelas secundarias que organizaran sus horarios de manera razonable, evitando extender las clases a los sábados y previniendo interrupciones en las vidas de los estudiantes y los padres.
Actualmente, la mayoría de las escuelas secundarias de la antigua Ciudad Ho Chi Minh imparten dos sesiones diarias. Además de las 29-29,5 clases semanales que establece el currículo principal del Ministerio de Educación y Formación , estas escuelas ofrecen clases adicionales de STEM, habilidades para la vida, inglés con profesores nativos, informática internacional, etc.
Algunos centros educativos malinterpretaron la normativa del Ministerio de Educación y Formación, que exige dos sesiones lectivas diarias, como si solo se impartieran siete clases, cuando antes eran ocho, y, por lo tanto, tuvieron que programar las clases para que se completaran los sábados. Esto ha provocado recientemente reacciones negativas por parte de algunos padres.
Aclarando este punto, el Sr. Quoc afirmó que las directrices del Ministerio de Educación y Formación se aplican al currículo oficial.
"Las escuelas pueden organizar diferentes contenidos en algunas sesiones, lo que significa que se puede impartir un máximo de 8 clases al día", explicó. Añadió que programar 4 clases por la mañana y 4 por la tarde sería más conveniente para los padres en cuanto a los horarios de entrada y salida.
Sin embargo, enfatizó que las escuelas tienen la flexibilidad de organizar los horarios entre los programas del Ministerio y los de la escuela, pero el Departamento alienta a los estudiantes a no tener que asistir a la escuela los sábados.
Si se programan clases de fin de semana, las escuelas deberían utilizarlas para apoyar a los estudiantes talentosos, brindar instrucción correctiva a los estudiantes que tienen dificultades u organizar clubes deportivos basados en la participación voluntaria de los estudiantes.
En la conferencia organizada por el Departamento esta mañana, la Sra. Lam Hong Lam Thuy, Jefa del Departamento de Educación General, señaló que para el contenido de enseñanza complementario, las escuelas y las instituciones educativas deben elegir programas apropiados de forma voluntaria, sin presionar a los estudiantes y padres.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-khong-xep-lich-hoc-mon-bat-buoc-vao-thu-bay-20250910185343047.htm
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