“Escuela feliz”, fomentando las relaciones entre profesores y alumnos

Al visitar la Escuela Primaria de Práctica Pedagógica Nguyen Nhu Kon Tum en los días en que la escuela estaba ocupada preparando el Día de la Carta de los Maestros Vietnamitas el 20 de noviembre, fuimos guiados por la Junta Directiva de la escuela a visitar las espaciosas "instalaciones", con equipos de enseñanza modernos y prácticos dirigidos a los queridos estudiantes y como base para implementar el modelo de "Escuela Feliz".

La Sra. Le Thi Hong Lien, directora de la escuela primaria Nguyen Nhu Kon Tum, compartió que “Happy School” es un modelo para fomentar y preservar el amor entre maestros, entre maestros y estudiantes, y entre estudiantes. También es un lugar para impartir conocimientos, habilidades y actitudes positivas a los estudiantes, nutriendo almas hermosas para generaciones de estudiantes. Construir una “Escuela Feliz” es la base para crear un “Aula Feliz”, la fuerza impulsora para formar “personas felices”.

Cada aula tiene un “Árbol de la Felicidad” donde los estudiantes expresan sus pensamientos, deseos o asignan tareas en clase.

“Happy School” tiene como objetivo construir un entorno de aprendizaje abierto, creando oportunidades para que los estudiantes practiquen, mejoren su condición física y experimenten una atmósfera positiva. Este es un ambiente donde no existe violencia escolar, conductas antiéticas ni comportamientos insultantes hacia la dignidad, el honor o el cuerpo docente y estudiantil. Para ello, el personal, la dirección y el profesorado del centro han implementado de forma activa contenidos prácticos y eficaces desde el inicio del curso escolar.

En concreto, desde el primer día del nuevo curso escolar, profesores y alumnos construyeron sus propios rincones de estudio y decoraron el recinto escolar, haciendo que los alumnos se sintieran como en casa en todas partes. Cada profesor asignado para enseñar siempre saluda y recibe a la clase de manera amigable.

A través de ello, los profesores presentan sus materias de una manera emocionante, creando alegría y motivación en los estudiantes en el aprendizaje. La escuela también organiza periódicamente reuniones entre los profesores del aula y los padres de la clase. A partir de ahí, construir contenidos para acompañar a los niños para que los estudiantes puedan desarrollarse integralmente.

Las aulas son decoradas por los propios alumnos, expresando sus ideas.

Con una brillante sonrisa en sus labios, Pham Le Anh Thu, clase 3A5, de la escuela primaria Nguyen Nhu Kon Tum, dijo que realmente le gusta ir a la escuela y a clases. Las lecciones de mi profesor están diseñadas para que sean fáciles de aprender y comprender, combinando muchos conocimientos para que los estudiantes sean libres de hablar para comprender más sobre la lección y esperar con entusiasmo nuevas lecciones.

La Sra. Le Thi Hong Lien dijo abiertamente: En "Happy School", el papel de los profesores es crear sesiones de enseñanza efectivas para que los estudiantes puedan aprender sin presión ni estrés. Por lo tanto, los profesores necesitan integrar de forma flexible actividades experienciales yde descubrimiento para los estudiantes. Crear condiciones para que los estudiantes expresen sus pensamientos y aspiraciones, buscando construir un ambiente amigable, positivo y efectivo. A partir de ese momento, los estudiantes sienten más amor por la escuela y los amigos. La escuela se convierte en un segundo hogar para que los niños vivan, estudien y se desarrollen.

Los estudiantes organizan sus propios escritorios y sillas para servir a la asignatura.

Al difundir “Escuela Feliz”, los estudiantes están siempre felices, activos y flexibles en muchas actividades. El rendimiento académico de los alumnos del colegio alcanza cada vez resultados más altos. Los estudiantes están interesados ​​en pensar, crear y les encantan las actividades experienciales y exploratorias. Esta es la base para que los docentes evalúen a través del proceso de contacto y educación de los estudiantes, encontrando así formas buenas y efectivas de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje.

En la primera reunión del año, la maestra titular compartió con alegría con los padres de familia de su clase sobre los contenidos que ella y sus hijos aprenden y practican para ayudarlos a desarrollarse integralmente. Intercambia cosas divertidas, convierte lo difícil en fácil, lo imposible en posible…

Un rincón en el aula donde los padres confían sus pensamientos, deseos y comparten con sus hijos.

El Sr. Pham Tien Dung, padre de Pham Le Anh Thu, comentó que la escuela informó a los padres sobre los modelos de "Escuela Feliz" y "Aula Feliz", lo que generó una conexión entre maestros y padres, y una coordinación entre la familia y la escuela para generar empatía, comprensión y orientar la educación de los estudiantes según su nivel y capacidad. Desde allí, los niños recibirán la mejor educación para convertirse en buenos niños, buenos estudiantes y personas útiles para la sociedad en el futuro.

Para celebrar el 42º aniversario del Día del Maestro Vietnamita (20 de noviembre de 1982 - 20 de noviembre de 2024), la Escuela Primaria de Práctica Pedagógica Nguyen Nhu Kon Tum organizó muchas actividades diversas y prácticas para contribuir a mejorar la calidad de la educación en la escuela. Construir de esta manera un ambiente educativo amigable, positivo y saludable para que los estudiantes puedan estudiar y desarrollarse integralmente.

Las instalaciones del colegio son amplias y modernas.

La Sra. Le Thi Hong Lien expresó: «Cada año, con motivo del Día del Maestro Vietnamita, el 20 de noviembre, la escuela revisa los resultados de los programas y actividades implementados. A su vez, esto sienta las bases para que la escuela establezca objetivos y tareas específicas para el futuro. Por lo tanto, la creación de contenido práctico y eficaz contribuye a mejorar la calidad de la educación escolar, adaptándola a los estudiantes».

La Escuela Primaria de Práctica Pedagógica Nguyen Nhu Kon Tum organizó una serie de actividades educativas a partir del 15 de octubre. La escuela ha implementado contenidos específicos como: Lanzar un movimiento de emulación de enseñanza y aprendizaje para maestros y estudiantes de la escuela; mejorar la eficacia de los clubes escolares; Organizar una exposición de productos de los estudiantes que expresen sus pensamientos y sentimientos durante sus estudios y actividades en la escuela; organizar actividades culturales y deportivas para los estudiantes; Promover propaganda dirigida a los padres de familia para que acompañen a los docentes en el cuidado y educación de los niños.

Los estudiantes son libres de expresarse a través de actividades experienciales.

Se puede observar que con muchos contenidos específicos y prácticos, la Escuela Primaria de Práctica Pedagógica Nguyen Nhu Kon Tum ha ido mejorando gradualmente la calidad de la educación en la escuela. Contribuyendo así a cambiar la forma de pensar y de trabajar de docentes, padres y alumnos para construir un ambiente de aprendizaje sano, amigable, seguro y efectivo, para que cada día de colegio para nuestros queridos estudiantes sea una alegría.

Fuente: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-boi-dap-tinh-thay-tro-post845896.html