(BLC) - Implementando el movimiento de emulación "Enseñar bien, aprender bien", en los últimos años escolares, el personal, docentes, empleados y alumnos de la Escuela Primaria Doan Ket (ciudad de Lai Chau) siempre han estado unidos y enfocados en la innovación de los métodos de enseñanza y aprendizaje. Gracias a ello, la calidad educativa en la escuela ha mejorado constantemente.
En el curso escolar 2022-2023, la Escuela Primaria Doan Ket cuenta con 16 clases y 467 alumnos. Desde el inicio del curso, la escuela ha desarrollado un plan educativo orientado al desarrollo de las capacidades del alumnado, ayudándoles a aplicar los conocimientos en la práctica. La escuela también se centra en la formación de los alumnos en ética, valores vitales, habilidades para la vida y comprensión social, adaptando con flexibilidad el contenido de las asignaturas y las actividades educativas para garantizar su idoneidad y orientación hacia el desarrollo de las capacidades del alumnado.
La profesora Nguyen Thi Phuong, Secretaria de la Célula del Partido y directora de la escuela, nos comentó: «Determinar la calidad del profesorado es una de las soluciones más importantes para mejorar la calidad de la educación. Por ello, cada año, la Junta Directiva de la escuela prioriza la formación, el desarrollo de las cualidades morales y la mejora de las cualificaciones y habilidades profesionales del profesorado. Por ello, creamos las condiciones para que los profesores tengan tiempo para estudiar el programa y mejorar sus conocimientos y habilidades. Además, la escuela organiza periódicamente demostraciones docentes, observatorios para adquirir experiencia y actividades profesionales para el estudio de las clases. Nuestro objetivo es formar un equipo de profesores con amplia experiencia, dedicación a la profesión, sólidas habilidades pedagógicas y dominio de las tecnologías de la información en la enseñanza».
Lección de literatura de clase 1A3 - Escuela primaria Doan Ket.
Es sabido que la escuela siempre ha priorizado la implementación del Programa de Educación General (PGD) de 2018 y lo ha implementado en su totalidad, de acuerdo con las directrices de todos los niveles, dirigidas a directivos, docentes y personal. Se debe organizar, utilizar y seleccionar un equipo de docentes para 1.º, 2.º y 3.º grado con formación académica estándar, sólida experiencia y amplios años de experiencia para implementar el programa GDPT. Se debe contar con suficientes docentes en las siguientes asignaturas: Música, Educación Física, Bellas Artes e Inglés.
Además, para mejorar la calidad de la educación integral, la escuela innova activamente en las actividades de enseñanza y aprendizaje, se centra en fomentar la disciplina y el orden, y en mejorar la calidad de la educación colectiva como base sólida para promover la calidad clave, impulsando así las actividades prácticas y las experiencias creativas. Organiza periódicamente diversas actividades, como la promoción del movimiento de emulación "Enseñar bien, aprender bien", la innovación en métodos de enseñanza, la evaluación de los estudiantes y la orientación activa para participar en actividades intelectuales como las Olimpiadas de Inglés, las Olimpiadas de Matemáticas y el Campeonato de Vietnam a través de internet.
Además de implementar movimientos de emulación, las campañas "Cada docente es un modelo de moralidad, autoaprendizaje y creatividad" y "Construyendo una escuela amigable, estudiantes activos", la escuela también conecta tres entornos educativos: la escuela, la familia y la sociedad, con el objetivo de movilizar a toda la comunidad para que asuma la responsabilidad de cuidar la causa del desarrollo de las personas. En particular, la escuela concede importancia a inculcar en los estudiantes el amor por la escuela y los amigos, motivándolos a competir con entusiasmo en sus estudios.
Diversificar las formas de enseñanza y aprendizaje, vinculando la educación escolar con la vida real mediante la integración de la educación moral y de la personalidad; la educación en defensa y seguridad nacional; la educación sobre la conciencia de los derechos y responsabilidades de los niños, la igualdad de género; las habilidades de autoprotección, la lucha contra el abuso, la violencia, la seguridad vial... para dotar a los estudiantes de habilidades para la vida.
La maestra Nguyen Thi Phuong compartió más: Instruimos regularmente a los tutores de cada grado para que mantengan la relación con los profesores de las asignaturas y las familias de los alumnos, de modo que las actividades se organicen de forma sistemática y se garantice un aprendizaje y una formación eficaces en la clase. Mediante movimientos de emulación, la escuela recopila semanal y mensualmente las experiencias para elogiar y recompensar con prontitud a los profesores y alumnos que han tenido un buen desempeño, así como para corregir y superar las deficiencias y contar con medidas correctivas eficaces.
Gracias a la educación integral para los estudiantes, la calidad de la educación general y la tasa de estudiantes con talento han mejorado año tras año. En el año escolar 2022-2023, el 100% de los estudiantes de quinto grado completaron el programa de primaria; el 100% de los estudiantes se comportaron bien, fueron educados, estudiosos, seguros de sí mismos y compasivos; más del 28% de los estudiantes obtuvieron calificaciones excelentes y más del 22% buenas en la evaluación de asignaturas y actividades educativas; 55 estudiantes ganaron premios en competencias como las Olimpiadas de Inglés, las Olimpiadas de Matemáticas y el Campeonato de Vietnamita a través de internet, tanto a nivel municipal como provincial. Esta es la motivación que impulsa a la escuela a continuar su formación y a esforzarse por convertirse en un referente en el movimiento educativo de la ciudad de Lai Chau .
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