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Admisiones a universidades y colegios 2025: Restablecer una escala de puntuación única para garantizar la equidad para los candidatos

(PLVN) - En la Jornada de Orientación Profesional y Asesoría de Admisiones 2025, celebrada en Hanói, el viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, afirmó que este año muchas universidades han modificado sus combinaciones de admisión, por lo que el reglamento de admisión del Ministerio de Educación y Formación también es flexible. Se espera que el reglamento de admisión se anuncie en marzo.

Báo Pháp Luật Việt NamBáo Pháp Luật Việt Nam20/03/2025

Los candidatos deben elegir su especialidad en función de su pasión.

Según el viceministro Hoang Minh Son, este año es un hito especial, ya que los primeros estudiantes que estudian bajo el programa de educación general de 2018 tomarán el examen de graduación de la escuela secundaria.

En cuanto a los nuevos puntos de admisión universitaria directamente relacionados con los derechos de los candidatos, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Anh Dung, Subdirector del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y Formación, indicó que los candidatos que utilicen el método de admisión con expediente académico de bachillerato deben tener en cuenta que la nueva normativa de este año utilizará los resultados académicos de todo el 12.º grado (en lugar de solo la calificación del primer semestre). Por lo tanto, cumplir con los requisitos de aprendizaje del programa de bachillerato es fundamental para aumentar las posibilidades de admisión universitaria.

Para aumentar las posibilidades de admisión de los candidatos y garantizar la equidad entre ellos en las diferentes regiones, el Ministerio de Educación y Formación no limita las combinaciones de admisión. Por lo tanto, además de las combinaciones de admisión tradicionales, las instituciones de formación pueden ofrecer nuevas combinaciones de admisión.

En respuesta a las inquietudes de los estudiantes con respecto a los deseos de admisión, los métodos de admisión y la conversión de puntajes a la escala general de puntaje, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Anh Dung explicó que, en la ronda de admisión universitaria, los candidatos pueden elegir un número ilimitado de deseos de admisión, pero deben ser clasificados en orden de prioridad de mayor a menor. El sistema general de admisión del Ministerio no distingue entre métodos de admisión, por lo que el número de métodos de admisión en el sistema depende del número total de métodos de la institución de capacitación en el plan de admisión. Los candidatos no necesitan registrarse para la admisión por método, solo necesitan registrarse para la especialización de admisión. El Sr. Dung aconsejó a los candidatos que se concentren en elegir la especialización de admisión que realmente les apasione y que sea adecuada para sus habilidades, sin preocuparse por el método de admisión.

En cuanto a la conversión de puntuaciones equivalentes entre los métodos de admisión, el Sr. Dung explicó que se trata de una cuestión técnica para garantizar los derechos de los candidatos. El desarrollo de un plan de conversión de puntuaciones es responsabilidad de las instituciones de formación y del Ministerio de Educación y Formación. Los candidatos recibirán información pública sobre la conversión de puntuaciones antes de inscribirse para la admisión.

Mantener el calendario de exámenes de graduación de secundaria de 2025

El 20 de marzo, el Director del Departamento de Gestión de Calidad, Ministerio de Educación y Capacitación firmó un documento para enviar al Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi , Ciudad Ho Chi Minh, Ninh Binh, Nghe An, Quang Tri para informar sobre el momento de organizar el examen de graduación de la escuela secundaria en 2025. En consecuencia, después de recibir el despacho oficial de los Departamentos sobre la consideración de ajustar el cronograma de exámenes para el examen de graduación de la escuela secundaria en 2025, el Ministerio de Educación y Capacitación reconoció y apreció altamente la iniciativa de los Departamentos de Educación y Capacitación al proponer ajustar el cronograma del examen de graduación de la escuela secundaria para satisfacer las necesidades prácticas de la localidad y otras situaciones prácticas.

Tras considerar los factores, el Ministerio de Educación y Formación decidió mantener el calendario de exámenes de graduación de secundaria de 2025, tal como se anunció en el plan del año escolar 2024-2025 (según la Decisión 2045/QD-BGDDT del 1 de agosto de 2024). Mantener el calendario de exámenes según lo anunciado contribuye a estabilizar la psicología de los estudiantes y los padres y no afecta a otras actividades del sector educativo. El Ministerio de Educación y Formación solicita a los Departamentos de Educación y Formación que coordinen estrechamente con las unidades pertinentes para implementar el plan del año escolar 2024-2025, organizar el examen de graduación de secundaria de 2025 según lo previsto y garantizar la seguridad, la seriedad y el cumplimiento de las normas.

Según el plan anunciado, el examen de graduación de la escuela secundaria se llevará a cabo el 26 y 27 de junio de 2025. Los candidatos tomarán 4 materias que incluyen: Matemáticas, Literatura y 2 materias electivas de las materias restantes (Lengua Extranjera, Historia, Física, Química, Biología, Geografía, Educación Económica y Jurídica, Tecnología de la Información, Tecnología).


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