Un padre se conmovió hasta las lágrimas al escuchar el anuncio de los puntajes de corte esperados en la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh a las 3:30 p.m. el 20 de agosto de 2015, sabiendo que su hijo no había sido eliminado de la lista - Foto: NHU HUNG
En 2015, el Ministerio de Educación y Formación organizó el primer examen nacional de graduación de secundaria para evaluar la graduación y el acceso a la universidad. En aquel entonces, la mayoría de las universidades basaban sus admisiones en este examen.
Todavía recuerdo el año 2015, el primer año del examen nacional de graduación de la escuela secundaria y la oportunidad para que los candidatos retiraran y volvieran a presentar sus solicitudes dentro de los días especificados.
"El extraño día de las admisiones", "Lágrimas en el último minuto de las admisiones", "Caos en las admisiones universitarias en el minuto 89", "La primera opción termina en lágrimas", "Los candidatos rompen a llorar en el último minuto", "Conmoción, caos y lágrimas", "Impresionante hasta el último minuto"... fueron los artículos destacados en las páginas de los periódicos publicados el 21 de agosto de 2015.
Esa situación no se repitió en 2016 , cuando se ajustó el proceso de solicitud. En los años siguientes se vieron mejoras, con el registro en línea más cómodo para los candidatos.
Sin embargo, el examen de ingreso a la universidad de 2022 causó dificultades para muchos candidatos porque el software de aplicación era difícil de usar y muchos candidatos confundieron el método de aplicación, perdiendo sus posibilidades de admisión.
En 2023, el Ministerio de Educación y Formación mejoró el sistema eliminando la necesidad de que los candidatos registren su método de admisión en línea, evitando así confusiones y garantizando los derechos de los candidatos.
Mejoras en el proceso de admisión del Ministerio de Educación y Formación a lo largo de los años.
Desde el periodo de admisión de 2015, los métodos de admisión universitaria se han diversificado cada vez más. Las políticas de admisión también han cambiado continuamente a lo largo de los años.
Cambios en la organización de los exámenes y métodos de admisión:
El proceso de determinación de las cuotas de matrícula universitaria también ha sufrido muchos cambios, avanzando hacia una mayor autonomía de las universidades.
En la fase inicial, el Ministerio estableció cuotas de matriculación para las escuelas, pero en años posteriores, las escuelas determinaron independientemente su capacidad de formación, registraron sus cuotas y el Ministerio realizó auditorías posteriores.
Una de las controversias en el proceso de admisión universitaria es la cuestión de los puntos de prioridad. Se consideraba que las políticas preferenciales previas en la admisión universitaria generaban desigualdad, y algunos candidatos incluso no lograban acceder a la universidad a pesar de obtener una puntuación de 30. Esto llevó al Ministerio de Educación y Formación a revisar la normativa, reduciendo el número de puntos de prioridad según la región.
Además de estos ajustes, también hay cambios en los umbrales de garantía de calidad, en los procesos de admisión y filtrado, y en el uso de una base de datos común en las admisiones... El número de estudiantes admitidos en las universidades aumenta continuamente cada año.
Sin embargo, el año 2023 marcó un descenso, ya que la relación entre estudiantes admitidos y las cuotas de matriculación de las universidades fue menor que en años anteriores.
Se esperan cambios menores en el proceso de admisión de 2024.
Al evaluar las admisiones universitarias durante los últimos años, el Ministerio de Educación y Formación considera que no se ha garantizado verdaderamente la equidad entre los diferentes métodos de admisión.
El proceso de admisión temprana en las universidades aún presenta numerosas deficiencias, ya que muchas admiten estudiantes independientemente de su formación. Por lo tanto, el Ministerio de Educación y Formación planea realizar pequeños cambios en la normativa para garantizar la equidad en el proceso de admisión de 2024.
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