¿Cuál es la tendencia de las admisiones universitarias en 2026?

Algunas escuelas mantendrán el método de admisión combinado, mientras que muchas continuarán reclutando estudiantes a través de métodos independientes el próximo año.

REDUCIR LA PROPORCIÓN DE MÉTODOS DE ADMISIÓN CON EXPEDIENTES DE ESCUELA SECUNDARIA

En declaraciones a los periodistas del periódico Thanh Nien el 18 de octubre, el Dr. Nguyen Trung Nhan, jefe del Departamento de Formación de la Universidad de Industria de la Ciudad de Ho Chi Minh, dijo que se espera que el plan de matriculación de la escuela para 2026 se mantenga básicamente estable como en 2025 con métodos independientes que incluyen: admisión directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación; admisión basada en los resultados del examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh; admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria; admisión basada en una combinación de resultados académicos de la escuela secundaria con logros sobresalientes (si los hay).

Tuyển sinh ĐH 2026: Xu hướng mới và những thay đổi quan trọng cần biết - Ảnh 1. — Los candidatos completan el proceso de admisión en la Universidad Tecnológica (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh). Esta institución ha utilizado el método de admisión integral en los últimos años.

El método de admisión en 2026 se mantendrá sin cambios, pero la escuela reducirá la proporción de métodos de admisión basados en las calificaciones del expediente académico el próximo año. Anteriormente, la escuela planeó ajustar el método de admisión para combinar varios criterios, pero decidió no implementarlo de inmediato en 2026 para evitar mayores inconvenientes para los candidatos, explicó el Sr. Nhan.

Siguiendo esta tendencia de admisión, la Universidad de Industria y Comercio de la Ciudad de Ho Chi Minh planea dejar de considerar la admisión basada en las transcripciones de la escuela secundaria a partir de 2028. Según el Maestro Pham Thai Son, Director del Centro de Admisiones y Comunicaciones de esta escuela, a partir de 2028 la escuela planea combinar muchos factores para evaluar la capacidad general de los estudiantes en función de las transcripciones de la escuela secundaria, los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria, los puntajes de la prueba de evaluación de capacidad, etc.

El Maestro Son dijo que en 2026, la escuela planea continuar aplicando 5 métodos de admisión como en 2025, incluyendo: admisión basada en los resultados del examen de graduación de la escuela secundaria, admisión basada en los resultados de estudios de secundaria de 3 años, consideración de los resultados de la prueba de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh, consideración de los resultados de la prueba de evaluación de competencias especializadas de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh combinados con los puntajes de estudios de la escuela secundaria, admisión directa de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación.

MANTENIMIENTO DEL MÉTODO DE RECLUTAMIENTO COMBINADO

Mientras tanto, la admisión integral es un método que se ha implementado antes en varias universidades, como: Universidad de Tecnología (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh), Universidad Bancaria de la Ciudad de Ho Chi Minh...

En 2026, la Universidad Tecnológica (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) planea mantener prácticamente el mismo método de admisión que el año anterior. El profesor asociado, Dr. Bui Hoai Thang, director del Departamento de Formación de la institución, indicó que la mayoría de los cupos se mantendrán por el método de admisión integral (además del método de admisión directa y la admisión prioritaria, según las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación). Este método de admisión se basa principalmente en los resultados académicos (incluidos el expediente académico, los exámenes de graduación de bachillerato y las puntuaciones de las pruebas de evaluación de competencias), así como en los logros académicos y las actividades culturales, deportivas y artísticas del doctorando.

La escuela continuará revisando y evaluando los métodos de conversión y coeficientes en el método de admisión para ajustarlos rápidamente (si corresponde) y notificar con anticipación para que los candidatos puedan ser proactivos en el proceso de admisión.

Profesor asociado, Dr. BUI HOAI THANG (Jefe del Departamento de Capacitación, Universidad Tecnológica de la Ciudad de Ho Chi Minh)

"La escuela continuará revisando y evaluando los métodos de conversión y los coeficientes en el proceso de admisión para ajustarlos con prontitud (si corresponde) y notificar con anticipación para que los candidatos puedan participar activamente en el proceso de admisión", agregó el Sr. Thang.

A partir de 2025, la Universidad Bancaria de la ciudad de Ho Chi Minh utilizará métodos de admisión que incluyen: admisión integral basada en los resultados y logros académicos de la escuela secundaria, los resultados del examen V-SAT y los puntajes del examen de graduación de la escuela secundaria (además de los métodos de admisión directa y admisión prioritaria de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Capacitación y combinando el estudio con entrevistas para los programas de licenciatura con títulos de socios).

El profesor asociado Dr. Nguyen Van Thuy, director del Departamento de Admisiones y Comunicaciones de la Facultad, indicó que en 2026 la facultad planea abrir cuatro nuevas carreras universitarias estándar, entre ellas: seguros, administración hotelera, tecnología de la información y chino; y dos carreras en inglés: comercio electrónico y negocios internacionales. Los métodos de admisión en 2026 se mantendrán sin cambios, al igual que en 2025.

C EXAMEN SEPARADO: AUMENTAR LAS SESIONES DE EXAMEN, AJUSTAR EL TIEMPO DE EXAMEN

En 2026, la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh seguirá organizando un examen de admisión especializado por competencias. El subdirector de la institución, el maestro Nguyen Ngoc Trung, afirmó que el examen básico se mantendrá sin cambios en comparación con 2025. En particular, se espera que el número de asignaturas, el formato del examen y el método de admisión se mantengan sin cambios. Sin embargo, es posible que aumenten el número de convocatorias y las sedes de los exámenes.

Tuyển sinh ĐH 2026: Xu hướng mới và những thay đổi quan trọng cần biết - Ảnh 2. — Se espera que el examen de evaluación de capacidad de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh mantenga la misma estructura en 2026.

Diversos métodos de admisión

Ya en septiembre de 2025, muchas universidades anunciaron proactivamente sus planes de matriculación para 2026. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói fue una de las primeras en anunciar el calendario de exámenes de la Evaluación del Pensamiento (TSA), con tres convocatorias en 2026, lo que ofrece a los candidatos la oportunidad de probar suerte varias veces y adaptar sus planes de estudio.

La Escuela Internacional (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) planea aumentar la tasa de admisión en función de los resultados del examen de evaluación de competencias, una tendencia que muchas escuelas grandes están eligiendo para evaluar la capacidad de pensamiento y la capacidad de aplicación de los doctorados.

La Universidad Nacional de Economía también dijo que reducirá drásticamente los criterios de puntuación del examen de graduación, ampliará el método combinado y el examen de evaluación de competencias especializadas.

En 2026, la Universidad de Comercio planea abrir una nueva carrera de informática con el programa "Aplicación de la inteligencia artificial en los negocios", reflejando la tendencia de formar recursos humanos para la economía digital. La escuela también amplía 15 programas internacionales de orientación profesional (IPOP) de un total de 45 carreras, centrándose en habilidades aplicadas, análisis de datos y gestión de eventos.

Sy Anh

En consecuencia, el examen de evaluación de competencias especializadas de 2026 de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh incluye seis asignaturas: matemáticas, física, química, biología, literatura e inglés. Al solicitar admisión, los candidatos solo deben cursar una asignatura (coeficiente de puntuación 2) según la combinación y la especialización; las dos asignaturas restantes de la combinación se basarán en las calificaciones de su expediente académico. En 2026, la universidad planea aumentar el cupo para el método de calificación de la prueba de evaluación de competencias especializadas (en 2025, la universidad reservará el 50 % del cupo total para la admisión mediante este método). El resto del método de admisión se basa en los resultados del examen de graduación de bachillerato de 2026.

El Dr. Nguyen Quoc Chinh, Director del Centro de Pruebas y Evaluación de la Calidad de la Capacitación (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh), afirmó que se espera un ajuste en la fecha del examen de evaluación de competencias de 2026. En concreto, se prevé que la primera ronda del examen se celebre el último domingo de marzo (sin cambios respecto a años anteriores). Sin embargo, se prevé que la segunda ronda se celebre una semana antes que en 2025 (en 2025 se celebraría el 1 de junio). Según el Dr. Chinh, el ajuste en la fecha de la segunda ronda del examen de 2026 se debe a la programación general del Ministerio de Educación y Capacitación.

Según el plan de la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, el tiempo y la estructura de la prueba de evaluación de capacidad de 2026 no cambiarán en comparación con 2025. Los candidatos seguirán tomando la prueba en papel para crear conveniencia y fácil acceso para los candidatos en todas las regiones.

A partir de 2025, la estructura del examen de evaluación de competencias se ajustará al Programa de Educación General de 2018. La Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh mantendrá la estructura de las secciones de lengua y matemáticas, pero aumentará el número de preguntas en estas dos secciones para aumentar la fiabilidad y la distinción del examen. La sección de lógica, análisis de datos y resolución de problemas se reestructurará en una sección de pensamiento científico para evaluar la capacidad de los candidatos en lógica y razonamiento científico al resolver situaciones de la vida real en los campos de la ciencia, la tecnología, la economía y la sociedad. Las preguntas en la sección de pensamiento científico están diseñadas para proporcionar información, datos, hechos, planificación experimental y resultados experimentales, lo que requiere que los candidatos demuestren su capacidad para comprender y aplicar la información, determinar resultados experimentales y predecir leyes.

La prueba de evaluación de competencias 2025 consta de 120 preguntas objetivas de opción múltiple, con una duración de 150 minutos, y se realiza en papel. Los resultados se determinan mediante métodos de evaluación modernos basados en la teoría de respuesta a preguntas. La puntuación de cada pregunta tiene diferentes ponderaciones según su dificultad. La puntuación de la prueba se convierte por sección. La puntuación máxima de la prueba es de 1200 puntos, y la puntuación máxima para cada componente se muestra en la hoja de puntuación: vietnamita (300 puntos), inglés (300 puntos), matemáticas (300 puntos) y pensamiento científico (300 puntos).

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói también anunció el calendario de exámenes de evaluación de pensamiento para 2026, organizado por la institución. Se prevé que el examen se realice en tres convocatorias en 2026, con un total de aproximadamente 60.000 candidatos: la primera convocatoria, del 24 al 25 de enero; la segunda, del 14 al 15 de marzo; y la tercera, del 16 al 17 de mayo. Este examen, diseñado para evaluar el pensamiento matemático, la comprensión lectora y las habilidades científicas y de resolución de problemas, se utiliza actualmente en más de 50 universidades para el proceso de admisión.

2025: Las transcripciones académicas representan el 42,4% del total de estudiantes admitidos

Según el Ministerio de Educación y Formación, en 2025, 852.000 candidatos se registrarán para la admisión con más de 7,6 millones de deseos en más de 300 universidades, colegios y escuelas pedagógicas (incluidas 264 universidades).

Como resultado, 625.477 estudiantes confirmaron su matrícula, un aumento de casi el 14% en comparación con 2024.

Todo el proceso desde la inscripción, el pago de la cuota, el filtrado virtual hasta la confirmación de la admisión se realiza en línea, reduciendo significativamente los trámites administrativos y mejorando la transparencia.

El año 2025 será testigo de una diversidad de métodos de admisión. Además de las calificaciones del examen de graduación de bachillerato, muchas escuelas considerarán el expediente académico, las calificaciones de las evaluaciones de competencias, los certificados internacionales o una combinación de métodos. Según las estadísticas, el 42,4 % del total de estudiantes admitidos considera el expediente académico, el 39,1 % las calificaciones del examen de graduación y el 18,5 % otros métodos. Esta diversidad contribuye a reducir la presión de los exámenes y a motivar a los estudiantes a estudiar de forma más integral.

Fuente: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2026-theo-xu-huong-nao-185251019222832155.htm