Aplicación de la tecnología de la información en la enseñanza y el aprendizaje en el nivel primario

(Baothanhhoa.vn) - Implementando la política de la industria, junto con los niveles preescolar, secundaria y preparatoria, las escuelas primarias de la provincia han estado promoviendo la aplicación de la tecnología de la información (TI) en la gestión, la enseñanza y el aprendizaje para mejorar la calidad de las actividades educativas en respuesta a los requisitos de innovación y tendencias de desarrollo de los tiempos.

Una lección de informática para estudiantes de la escuela primaria Hoang Luu (Hoang Hoa).

Hace muchos años, la Escuela Primaria Hoang Luu (Hoang Hoa) promovió proactivamente la aplicación de las TI en la enseñanza equipando proyectores multifunción en las aulas; al mismo tiempo, alentando a los maestros a preparar planes de lecciones electrónicos para la enseñanza. Sin embargo, desde la implementación del Programa de Educación General de 2018, esta tarea ha sido desplegada amplia y sincronizada por la escuela en todas las actividades educativas, desde la administración hasta la enseñanza. Según la maestra Le Thi Thuy, subdirectora de la Escuela Primaria Hoang Luu, para cumplir con los requisitos de TI y la transformación digital, la escuela ha instalado 3 líneas de internet, invertido en una sala de computadoras con 24 computadoras conectadas a internet y una sala de idiomas extranjeros equipada con grandes pantallas interactivas. Cabe destacar que desde el año escolar 2015-2016, el 100% de las aulas de la escuela han sido equipadas con televisores inteligentes conectados a internet para satisfacer las necesidades de enseñanza y aprendizaje. Además, la escuela también ha aplicado las TI desde el principio en la gestión de los registros de los estudiantes, el intercambio de trabajos y tareas profesionales en software especializado y plataformas de grupos de zalo y Facebook; coordinó con los proveedores de servicios de telecomunicaciones para implementar un sistema de envío de mensajes a los teléfonos móviles de los padres para informarles de la situación de aprendizaje de sus hijos... Actualmente, la infraestructura y el equipo que sirven para la aplicación de TI están siendo utilizados por el personal escolar y los maestros y están promoviendo la eficacia tanto en la gestión como en la enseñanza.

En la Escuela Primaria Ha Long 2 (Ha Trung), aunque las condiciones económicas locales siguen siendo difíciles, la escuela siempre presta atención a la inversión en instalaciones y a la aplicación de TI. Además de la sala de computadoras con 34 computadoras conectadas a internet, las aulas de la escuela también están equipadas con televisores inteligentes para servir la enseñanza y el aprendizaje de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018. El representante de la dirección de la escuela dijo que la aplicación de TI se está implementando sincrónicamente desde la gestión de registros y libros hasta las actividades de enseñanza y aprendizaje. En la administración, las escuelas utilizan eficazmente muchos software de gestión educativa, como: software de educación universal, software de base de datos educativa, software VnEdu, software de evaluación de la calidad de la educación... En la enseñanza, el 100% de los profesores saben cómo explotar las herramientas de presentación, preparar y enseñar con planes de lecciones electrónicos, haciendo que las horas de clase sean más animadas, creando interés y entusiasmo para que los estudiantes aprendan, así como conectando y aumentando la interacción entre profesores y estudiantes.

No solo la Escuela Primaria Ha Long 2 o la Escuela Primaria Hoang Luu, sino también a través de la revisión y evaluación del Departamento de Educación y Capacitación, además de aplicar la TI en la enseñanza y el aprendizaje, implementando la guía y dirección de la industria, el 100% de las escuelas primarias en la provincia han procesado registros y trabajan en el entorno en línea. El software de evaluación de la calidad educativa, los pagos sin efectivo, las tarjetas de asistencia inteligentes, las aplicaciones para el personal, los maestros y los padres en la plataforma de Internet se han implementado y aplicado eficazmente por las instituciones educativas. Por ejemplo, a través de aplicaciones como VnEdu, libros de contacto electrónicos, los padres pueden obtener información, la situación de aprendizaje y las actividades de sus hijos en la escuela, coordinándose así con los maestros y las escuelas en la gestión y educación de los estudiantes, promoviendo conexiones educativas entre las escuelas, las familias y la sociedad. Además, las escuelas también han implementado aplicaciones de TI y transformación digital en muchas otras actividades como excelentes intercambios de estudiantes, matrícula ... en el sistema de software de gestión.

Según el sector educativo, la aplicación de las TIC en las escuelas primarias ha transformado la mentalidad y el estilo de trabajo de cada profesorado. En particular, la proactividad y la positividad del sector, así como de las unidades escolares, al invertir en instalaciones e infraestructura técnica y aplicar software en la gestión, la enseñanza y el aprendizaje, han contribuido significativamente a mejorar la calidad educativa. Esto impulsa el desarrollo continuo de la formación profesional en la provincia, alcanzando gradualmente el objetivo de la innovación educativa fundamental e integral.

Artículo y fotos: Phong Sac

Fuente: https://baothanhhoa.vn/ung-dung-cong-nghe-thong-tin-trong-day-va-hoc-o-cap-tieu-hoc-250166.htm