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Diplomas y certificados digitales: Soluciones contra los diplomas falsos

El concepto de diplomas y certificados digitales se introdujo por primera vez en el proyecto de Circular que promulga la normativa sobre diplomas y certificados del sistema educativo nacional. Los expertos lo consideraron necesario en el actual periodo de transformación digital.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên14/11/2025

Según el borrador, los diplomas y certificados digitales (DCC) se emiten en formato digital, tienen el mismo valor legal que los DCC en papel y se implementarán de forma sincrónica y simultánea con la emisión de los DCC en papel.

TRANSPARENTE Y ANTIFALSIFICACIÓN

Al comentar este nuevo punto del borrador, el profesor Dr. Hoang Van Kiem, exrector de la Universidad de Tecnología de la Información (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) y actual asesor principal y presidente del Consejo de Ciencia y Formación de la Universidad Internacional de Saigón, afirmó: «Esta es una medida necesaria para garantizar la transparencia y prevenir la falsificación de los Certificados de Estudios Virtuales (VBCC). La emisión de copias digitales incluye un código de identificación único, un código QR o información de blockchain, lo que hace prácticamente imposible su falsificación. Las entidades de contratación, las empresas, las instituciones educativas y los organismos estatales pueden autenticar en línea y verificar la autenticidad de los títulos en cuestión de segundos, reduciendo costos y simplificando los trámites. Además, los estudiantes ya no tienen que preocuparse por perder el original y pueden acceder a su historial académico permanente a través del portal de datos personales».

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En un futuro próximo, los graduados recibirán diplomas digitales que podrán buscarse fácilmente.

FOTO: NGOC DUONG

Según el profesor Kiem, los documentos digitales también ayudan a crear perfiles de aprendizaje personales, registrar todo el proceso de aprendizaje e integrarse en el ecosistema del aprendizaje permanente. Esto concuerda con la tendencia de los países desarrollados a estandarizar los documentos digitales, lo que facilita la conexión y el reconocimiento de títulos internacionales mediante estándares de datos abiertos.

El profesor asociado Dr. Pham Quoc Viet, vicerrector de la Universidad de Finanzas y Marketing, también afirmó que hasta ahora, la verificación del VBCC ha consumido mucho tiempo tanto para las escuelas como para los empleadores, sin mencionar el problema de las falsificaciones.

Algunas escuelas están digitalizando gradualmente la emisión y gestión de los certificados VBCC.

Actualmente, muchas instituciones educativas han implementado un sistema de gestión de Certificados de Formación Basados ​​en la Experiencia (VBCC) para que estudiantes, empresas, agencias y entidades puedan consultarlos. Sin embargo, la implementación aún no es uniforme. Algunas instituciones ya han emitido números VBCC. En concreto, desde noviembre de 2022, la Universidad de Economía de Ciudad Ho Chi Minh (UEH) ha implementado oficialmente la emisión gratuita de certificados electrónicos para cursos de formación de corta duración, de modo que estudiantes, exalumnos y antiguos alumnos puedan descargarlos rápidamente cuando los necesiten, y las entidades receptoras puedan verificarlos y autenticarlos fácilmente en línea.

"Este es uno de los esfuerzos de la UEH en la estrategia de transformación digital de la educación , que aplica la tecnología de la información al proceso de gestión y operación para mejorar la calidad del servicio, las actividades de capacitación, la atención y el apoyo a los estudiantes, para garantizar que las necesidades de los estudiantes se resuelvan de manera óptima", compartió el profesor asociado, Dr. Bui Quang Hung, subdirector a cargo de operaciones de la Universidad de Economía de la Ciudad de Ho Chi Minh.

A partir de 2025, la Universidad de Industria de Ciudad Ho Chi Minh comenzará a emitir documentos digitales junto con las copias en papel. Los estudiantes y las unidades podrán consultar y autenticar sus certificados de graduación en el sistema informático de la universidad. El Dr. Nguyen Trung Nhan, jefe del Departamento de Capacitación, afirmó que esto está al alcance de las instituciones educativas, ya que cada una cuenta con software de gestión de la formación y sistemas de datos, y solo necesita invertir en la actualización, dado que requiere un amplio espacio de almacenamiento y una vigencia prolongada.

Văn bằng, chứng chỉ số: Giải pháp chống bằng giả - Ảnh 1.

La emisión de certificados digitales evitará la falsificación de títulos. Foto: El doctorado falso del Sr. NTH causó revuelo en la opinión pública cuando lo utilizó para trabajar como profesor y administrador en varias universidades.

FOTO: PROPORCIONADA POR LA UNIVERSIDAD

B ¿CÓMO SE GARANTIZA LA SEGURIDAD Y LA PROTECCIÓN DE LOS DATOS ?

El profesor Hoang Van Kiem afirmó que la implementación de la emisión de certificados de estudios digitales podría presentar dificultades en algunas universidades debido a la falta de infraestructura tecnológica sincronizada y de personal especializado en TI. «No todas las instituciones cuentan con sistemas de gestión del aprendizaje y datos estudiantiles estandarizados e interconectados. Los datos antiguos (como los expedientes de graduación de hace muchos años) son difíciles de digitalizar y carecen de estándares de identificación. Muchas universidades dependen de entidades externas, lo que genera inquietudes sobre la seguridad y el mantenimiento del sistema. Además, muchos miembros del personal de los departamentos de capacitación y evaluación deberán recibir capacitación adicional para gestionar los certificados de estudios digitales», comentó el profesor Kiem.

Comienza a solicitar el número VBCC a partir de principios de 2026.

Según información del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), para el 31 de diciembre de 2025 se habrán expedido más de un millón de diplomas de bachillerato, y en 2026 se expedirán simultáneamente diplomas de bachillerato, títulos de formación profesional, títulos universitarios y de posgrado. La digitalización de los documentos en el sistema educativo nacional se implementará a partir de principios de 2026.

En la mañana del 14 de noviembre, el Ministerio de Educación y Formación organizó un taller en la Universidad Bancaria de Ciudad Ho Chi Minh para aportar ideas al borrador del reglamento sobre la gestión del Certificado de Estudios Basado en la Voz (VBCC, por sus siglas en inglés) y al proceso de digitalización de datos del VBCC. Durante el taller, el Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, declaró que el Ministerio tenía la responsabilidad de coordinar con los ministerios, agencias y localidades pertinentes la ejecución de numerosas tareas importantes relacionadas con la gestión del VBCC. En concreto, se prevé la creación de una base de datos de expedientes académicos digitales y VB digitales para estudiantes de todo el país, según sus códigos de identificación personal, que deberá estar finalizada en 2025; la promulgación del reglamento y la digitalización de los datos del VBCC (con prioridad para los ciudadanos nacidos a partir de 1970), que deberá completarse antes del 15 de diciembre de 2025; y la propuesta de una solución para utilizar el VNeID (Identificador Nacional de Voz y Lengua) para identificar los títulos académicos.

Según el profesor Dr. Chuong, el Ministerio de Educación y Formación está supervisando la modificación y complementación de tres proyectos de ley: la Ley que modifica y complementa varios artículos de la Ley de Educación, la Ley de Educación Universitaria (modificada) y la Ley de Formación Profesional (modificada). Se prevé que la Asamblea Nacional debata y emita dictámenes sobre estos proyectos de ley el 20 de noviembre, los apruebe el 10 de diciembre y entren en vigor el 1 de enero de 2026. En dichos proyectos de ley se han legalizado numerosas normas novedosas e innovadoras para la gestión de los Certificados de Formación Profesional (VBCC, por sus siglas en inglés), como la normativa sobre el número de VBCC, la sustitución del diploma de secundaria básica por un certificado de finalización de la educación secundaria básica, la atribución de la potestad de expedir diplomas de bachillerato a los directores de centros, la complementación de los diplomas de formación profesional y la normativa sobre los certificados de educación universitaria que se otorgan a los estudiantes tras completar un curso o parte de un programa de formación, con reconocimiento de validez en el sistema de educación universitaria.

El profesor Chuong afirmó que, para el 31 de diciembre de 2025, se habrán expedido más de un millón de diplomas de bachillerato y que, en 2026, se implementará de forma simultánea la digitalización de los diplomas de bachillerato, la formación profesional, la universidad y los estudios de posgrado. De este modo, la aplicación de los documentos digitales en el sistema educativo nacional se iniciará a principios de 2026.

Según información del Departamento de Gestión de Calidad, la emisión de una nueva circular que reemplaza a la Circular 21/2019 tiene como objetivo cumplir con documentos legales de nivel superior; responder a los cambios en la organización del gobierno local de dos niveles, descentralizar la autoridad para emitir documentos públicos; y, especialmente, cumplir con los requisitos de la transformación digital en la gestión de documentos públicos y la aplicación de documentos públicos digitales.

Ha Anh

El Ministerio de Educación y Formación debe establecer estándares nacionales de datos para documentos digitales (metadatos, formato y codificación) que permitan la conexión y comunicación entre los sistemas educativos. Asimismo, es necesario integrarlos con la base de datos nacional de educación superior y la base de datos de identificación personal (VNeID) para autenticar la identidad del titular. Se requiere un portal nacional de gestión de documentos digitales para que estudiantes, empleadores e instituciones educativas puedan consultar y verificar la información al instante. En un futuro próximo, cada estudiante solo necesitará un código de identificación para acceder al "Perfil Nacional de Aprendizaje", donde todos los títulos, certificados y competencias se autentican, conectan y comparten de forma segura y transparente, según propuso el profesor Kiem.

En cuanto a la seguridad, el profesor Kiem señaló que los datos deben cifrarse, almacenarse de forma distribuida o en blockchain para evitar su modificación, eliminación o falsificación; además, debe existir un mecanismo de autenticación multicapa para acceder a ellos o firmarlos. Asimismo, se requieren copias de seguridad periódicas y registros de auditoría para detectar accesos no autorizados.

El profesor asociado Dr. Pham Quoc Viet también está preocupado por los problemas de seguridad y privacidad. En consecuencia, si el sistema de seguridad no es bueno, los datos digitales de los usuarios son vulnerables a ataques, la información personal de los titulares de certificados quedará expuesta, lo que provocará consecuencias impredecibles.

Fuente: https://thanhnien.vn/van-bang-chung-chi-so-giai-phap-chong-bang-gia-185251114231148777.htm


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