Superar la tristeza

En muchas localidades se han anunciado los resultados de los exámenes y los estándares de admisión para el décimo grado en las escuelas secundarias públicas. El examen de graduación de 2024 se encuentra actualmente en la fase de calificación. Las admisiones para 1.er y 6.º grado en escuelas de alta calidad y privadas, que requieren exámenes de ingreso o una selección basada en el expediente académico, ya han dado resultados en su mayoría. El camino por recorrer para todos es aún muy largo, ya que el aprendizaje es un proceso que dura toda la vida. Pero ahora mismo, al recibir la noticia de que mi hijo no entró en la escuela de sus sueños, la tristeza es abrumadora, mi ánimo toca fondo y las lágrimas son incontenibles.

En las redes sociales, muchas personas celebraron el logro de sus hijos al alcanzar un hito memorable y una meta difícil. Se compartieron felicitaciones, flores y fotos de celebración para los estudiantes que se esforzaron por lograr buenos resultados. Se merecían esa alegría.

En otro rincón tranquilo, los estudiantes a quienes les faltaban solo unos pocos puntos, incluso tan solo 0.25, para ingresar a la universidad de sus sueños, ahora aceptan opciones de segunda opción o buscan otras vías para avanzar. Las alegrías son diversas, pero las tristezas son todas iguales.

Una amiga cuyo hijo cursa noveno grado me llamó con la voz entrecortada por la emoción y me preguntó: "Mi hija reprobó todas las solicitudes de admisión a escuelas públicas de décimo grado, tanto de primera como de segunda opción. ¿Qué hacemos ahora?". La sorpresa surgió porque la puntuación del examen de su hija no era baja (36,5 puntos), sino que, inesperadamente, las puntuaciones de corte, tanto para la primera como para la segunda opción, eran significativamente más altas que en años anteriores, lo que dejó a la familia completamente desprevenida. Incluso cuando supieron la puntuación, estaban contentos, pensando que les garantizaría la admisión a su primera opción. El día que anunciaron las puntuaciones de corte, quedaron devastados: solo necesitaban 36,75 puntos para aprobar. No se atrevieron a regañar a su hija, porque mientras los padres estaban tristes, la niña probablemente lo estaba diez veces más. Lo único que pudieron hacer fue animarla, diciéndole que estuviera triste y llorara si quería, pero que no se diera por vencida. Le dijeron que cuando una puerta se cierra, otra se abre. Ahora están investigando y buscando una buena escuela privada que se adapte a ella para continuar su largo camino.

Otra madre me escribió, compartiéndole su arrepentimiento por no haber solicitado con confianza el ingreso a una escuela secundaria de alta calidad cerca de casa, y haber elegido una escuela diferente, aún más prestigiosa y exitosa, más lejos. Le dije con sinceridad que mi hijo ni siquiera cumplía los requisitos para ninguna de esas dos escuelas, y mucho menos para ser considerado para la admisión. Entrar en la otra escuela ya era un gran logro.

Una madre, profesora de secundaria, relató su profunda mortificación porque su hijo no aprobó el examen de admisión a la escuela donde enseña. La razón fue que su puntaje en Literatura (la materia que enseña) era demasiado bajo, por lo que ni siquiera un 9.5 en Matemáticas podía compensarlo. Se culpaba por no supervisar de cerca a su hijo y por ceder, permitiéndole centrarse en ciertas materias. A pesar de su tristeza, trabajó con su hijo para que comprendiera que esta era una lección profunda: uno no puede centrarse solo en las materias que disfruta, sino que también debe esforzarse en las áreas que no le gustan o en las que aún no domina. Desarrollar sus fortalezas y esforzarse por mejorar en las áreas donde son más débiles debería ser el objetivo a largo plazo, no simplemente mejorar sus puntajes en una materia en particular adivinando las respuestas correctas o prediciendo las preguntas del examen.

Se comparten tantas historias y experiencias durante la temporada de admisiones que escuchamos y conocemos cada año. No hay lugar para "qué hubiera pasado si..." ni "si tan solo...", porque todo ya está determinado por las calificaciones claras y la carta de aceptación, mientras que otros no necesitan un papel que diga "Reprobé", pero todos lo entienden.

Un solo examen no basta para determinar el éxito o el fracaso de una persona en su vida. Caer es también una lección que todos, en mayor o menor medida, debemos experimentar en nuestro camino hacia la edad adulta. Lo que importa es saber cómo levantarse tras el fracaso o sucumbir a la tristeza. Nunca dejes que ningún fracaso te detenga, porque por muy doloroso o desesperante que sea, todo está en el pasado y el presente. Mañana será un nuevo día, radiante de sol. Abre tu corazón y mira hacia adelante con confianza y emociones positivas para aprender, innovar y adaptarte al diverso mundo de la vida.

Según el periódico Dai Doan Ket

Fuente: https://baolaocai.vn/vuot-qua-noi-buon-post386416.html