Construyendo Familias que Aprenden, Clanes que Aprenden, Comunidades que Aprenden, Ciudadanos que Aprenden

El 9 de octubre, el Departamento de Propaganda del Comité del Partido de la Ciudad de Ho Chi Minh, en coordinación con el Comité del Partido del Departamento de Educación y Formación, el Comité del Partido del Departamento de Trabajo - Inválidos y Asuntos Sociales, el Comité Permanente de la Asociación de la Ciudad para la Promoción de la Educación, la Unión de la Juventud de la Ciudad, el Comité del Partido de la Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh y el Comité del Partido del Bloque Universitario, organizó un seminario sobre "Trabajar para promover la educación, fomentar el talento, construir una sociedad del aprendizaje y una ciudad del aprendizaje en la Ciudad de Ho Chi Minh".

1,5 millones de familias reconocidas con el título de "Familia Cultural"

Un representante del Departamento de Cultura, Deportes y Turismo de Ciudad Ho Chi Minh afirmó que en toda la ciudad hay más de 1,5 millones de familias reconocidas con el título de "Familia Cultural". Foto: Nguyet Minh

En su intervención durante el seminario, un representante del Departamento de Cultura, Deportes y Turismo de la ciudad de Ho Chi Minh informó que la implementación de los movimientos para construir "Familias culturales", "Barrios y aldeas culturales", "Familias que aprenden", "Clanes que aprenden", "Ciudadanos que aprenden", "Comunidades que aprenden", barrios/aldeas y familias ha aumentado la conciencia de cada persona en la implementación de las directrices y políticas del Partido y las leyes del Estado.

Al vincular los movimientos "Todos los pueblos se unen para construir una vida cultural", "Familia cultural" y "Zona residencial cultural" con los modelos "Ciudadano que aprende", "Clan que aprende", "Familia que aprende" y "Comunidad que aprende", ha contribuido activamente a la construcción de un entorno cultural integral.

Según el Departamento de Cultura, Deportes y Turismo de la Ciudad de Ho Chi Minh, en el primer semestre de 2024, más de 1,5 millones de familias (el 98,12 %) de la ciudad recibieron el reconocimiento de «Familia Cultural». Casi 2000 barrios y aldeas culturales (el 91,65 %) y aproximadamente 1,2 millones de familias obtuvieron la distinción de «Familia del Aprendizaje», lo que representa el 61,40 %.

Además, 1109 clanes han obtenido el título de Clan del Aprendizaje, con una tasa del 87,81%; 4196 barrios y aldeas han obtenido el título de Comunidad del Aprendizaje, con una tasa del 96,63%. Casi 1,2 millones de ciudadanos han obtenido el título de Ciudadano del Aprendizaje, con una tasa del 95,05%. Según las evaluaciones, la mayoría de las familias y barrios culturales también son familias y comunidades del aprendizaje.

Según el Departamento de Cultura, Deportes y Turismo de la ciudad de Ho Chi Minh, la creación de "Familias que Aprenden", "Clanes que Aprenden", "Comunidades que Aprenden" y "Ciudadanos que Aprenden" es una de las tareas básicas y a largo plazo de la educación de nuestro país en el período actual.

La creación de modelos de aprendizaje ayudará a todos, independientemente de su edad, profesión o estatus social, a comprender la necesidad de aprender y aprender para toda la vida, aprender en cualquier lugar y en cualquier momento, aprender de muchas maneras según el principio del autoaprendizaje.

El Departamento de Cultura, Deportes y Turismo de la ciudad de Ho Chi Minh enfatizó que se trata de cuestiones que deben organizarse e implementarse eficazmente con una orientación determinada, con los esfuerzos persistentes y a largo plazo de todas las unidades pertinentes para implementar eficazmente el Proyecto "Promoción del movimiento de aprendizaje permanente en familias, clanes, comunidades y unidades en el período 2021-2030", "El trabajo de fomento del aprendizaje y el talento debe desarrollarse a un nivel más alto y más amplio".

"La labor de promoción del aprendizaje y el talento debe desarrollarse aún más y de forma más amplia."

Resumen del seminario «Trabajar para fomentar el aprendizaje, impulsar el talento, construir una sociedad del aprendizaje y una ciudad del aprendizaje en Ciudad Ho Chi Minh». Foto: Dung Phuong

También durante el debate, el Sr. Le Hong Son, subdirector del Departamento de Propaganda del Comité Permanente del Comité del Partido de la Ciudad de Ho Chi Minh, afirmó que a principios de 2024, la Ciudad de Ho Chi Minh será reconocida oficialmente como miembro de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO.

Según él, este es un hito para seguir impulsando la labor de la ciudad en el fomento del aprendizaje y el talento. Esta labor es responsabilidad de todo el sistema político , no solo del Ministerio de Educación y Formación, Trabajo, Inválidos y Asuntos Sociales o el Ministerio de Promoción Educativa.

El Sr. Son espera que las unidades y asociaciones que promueven el aprendizaje continúen impulsando los resultados positivos obtenidos y superen las dificultades en esta labor, potenciando el papel de los comités del Partido en todos los niveles y centrándose en la transformación digital para satisfacer las necesidades de aprendizaje de los estudiantes. En particular, es necesario seguir vinculando la labor de promoción del aprendizaje con el sistema escolar y la comunicación.

El Sr. Le Hong Son también dijo que, desde la perspectiva de todo el país en general y de la ciudad de Ho Chi Minh en particular, si queremos desarrollar la socioeconomía sin educación y formación profesional y promoción del talento, es como estar en cero:

«Hay industrias que aportan directamente grandes recursos económicos a la ciudad, pero también hay industrias y asociaciones que, indirectamente, generan poder. Sin estos factores, no tendremos fortaleza. Si no invertimos en educación, capacitación, formación profesional y promoción del talento, seremos débiles en el desarrollo tanto de la ciudad como del país», enfatizó el Sr. Son.

Fuente: https://danviet.vn/tphcm-xay-dung-gia-dinh-hoc-tap-dong-ho-hoc-tap-cong-dong-hoc-tap-cong-dan-hoc-tap-20241009183249133.htm