معلمان از اجبار به برگزاری کلاس‌های فوق برنامه به هر شکلی منع شده‌اند.

قانون معلمان به وضوح تصریح می‌کند که معلمان مجاز به انجام چه کارهایی نیستند، از جمله عدم اجبار دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های فوق برنامه به هر شکلی. موضوع تدریس و یادگیری فوق برنامه، نگرانی زیادی را برای نمایندگان مجلس ملی هنگام بحث در مورد این پیش‌نویس قانون در نهمین دوره مجلس ایجاد کرد.

نمایندگان مجلس ملی صبح روز ۱۶ ژوئن به تصویب این قانون رأی دادند. عکس: فام تانگ

آقای نگوین داک وین، رئیس کمیته فرهنگ و جامعه مجلس ملی، گفت که پیشنهادهایی برای افزودن مفهوم «تدریس اضافی» و مقرراتی در مورد مدیریت تدریس و یادگیری اضافی برای بهبود کیفیت تدریس و یادگیری در مدارس وجود دارد.

پیشنهادهایی وجود دارد مبنی بر اینکه دولت باید مجموعه‌ای از مقررات مربوط به تدریس و یادگیری اضافی را تدوین کند و معلمان را از ارائه تدریس اضافی خلاف قانون منع کند؛ و پیشنهاد دهد که معلمان از ارائه تدریس اضافی به دانش‌آموزانی که مستقیماً به آنها تدریس می‌کنند، منع شوند.

در رابطه با این موضوع، کمیته دائمی مجلس ملی اظهار داشت که مدیریت آموزش و یادگیری اضافی در محدوده قانون آموزش است و به طور خاص در سند راهنمای اجرایی تنظیم خواهد شد.

این پیش‌نویس قانون، آموزش و یادگیری اضافی را ممنوع نمی‌کند، بلکه فقط تصریح می‌کند که معلمان مجاز نیستند دانش‌آموزان را به هیچ شکلی مجبور به شرکت در کلاس‌های اضافی کنند تا وضعیت گسترده آموزش و یادگیری اضافی و سودجویی از فعالیت‌های آموزش و یادگیری اضافی را محدود و بر آن غلبه کنند.

به گفته آقای نگوین داک وین، در حال حاضر، وزارت آموزش و پرورش (MOET) سندی را در مورد تنظیم آموزش و یادگیری اضافی منتشر کرده است که به وضوح ممنوعیت ارائه درس‌های اضافی به دانش‌آموزانی که مستقیماً به آنها آموزش می‌دهند را توسط معلمان بیان می‌کند.

پیش از این، خانم نگوین تان های، رئیس کمیته امور هیئت‌های نمایندگی مجلس ملی، در سخنرانی خود در چهل و ششمین جلسه کمیته دائمی مجلس ملی، تأیید کرد که آموزش و یادگیری اضافی یک نیاز مشروع است، اما نکته اصلی این است که اجازه سود بردن از این فعالیت داده نمی‌شود.

به گفته خانم نگوین تان های، اگرچه وزارت آموزش و پرورش بخشنامه مفصلی صادر کرده است، اما در واقع هنوز انواع مختلفی از تدریس خصوصی و آموزش‌های اضافی وجود دارد. در حال حاضر، سه شکل رایج تدریس خصوصی وجود دارد: در خانه، در مرکز و آنلاین از طریق پلتفرم‌هایی مانند زوم یا گوگل میت. از بین این سه، کنترل تدریس خصوصی آنلاین و جمع‌آوری هزینه بسیار دشوار است.

خانم نگوین تان های همچنین به وضعیتی اشاره کرد که در آن برخی از معلمان والدین را «مجبور» می‌کنند داوطلبانه برای فرزندانشان درخواست شرکت در کلاس‌های اضافی بنویسند، در حالی که پیش‌نویس قانون، اجبار دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های اضافی را به هر شکلی اکیداً ممنوع می‌کند. بنابراین، او پیشنهاد کرد که این پیش‌نویس باید مقررات واضح‌تری را برای جلوگیری از سودجویی از کلاس‌های اضافی اضافه کند.

ماده ۱۱. کارهایی که نباید انجام داد

۱. معلمان در مؤسسات آموزشی دولتی مجاز به انجام کارهایی نیستند که کارمندان دولت طبق مفاد قانون کارکنان دولت و سایر مفاد قوانین مربوطه مجاز به انجام آنها نیستند. معلمان در مؤسسات آموزشی غیردولتی مجاز به انجام اعمالی نیستند که طبق مفاد قانون کار و سایر مفاد قوانین مربوطه در حوزه کار اکیداً ممنوع است.

۲. علاوه بر مفاد بند ۱ این ماده، معلمان مجاز به انجام موارد زیر نیستند:

الف) تبعیض بین زبان‌آموزان به هر شکلی؛

ب) تقلب، دستکاری عمدی نتایج در فعالیت‌های ثبت نام و ارزیابی دانشجویان؛

ج) مجبور کردن دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های فوق برنامه به هر شکلی؛

د) مجبور کردن دانش‌آموزان به پرداخت پول یا لوازمی فراتر از مفاد قانون؛

د) سوءاستفاده از عنوان معلمی و فعالیت‌های حرفه‌ای برای ارتکاب اعمال غیرقانونی.

منبع: https://nld.com.vn/cam-giao-vien-ep-buoc-hoc-them-duoi-moi-hinh-thuc-196250616095210395.htm