برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، از قبل و به طور فعال آماده شوید

وزارت آموزش و پرورش، ابلاغیه رسمی شماره ۴۶۹۷/BGDĐT-QLCL را به ادارات آموزش و پرورش، اداره مدارس و کمیته زنان نظامی ( وزارت دفاع ملی ) در مورد دستورالعمل‌های اجرای وظایف مدیریت کیفیت برای سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ صادر کرد.

بر این اساس، برای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵، وزارت آموزش و پرورش از واحدها می‌خواهد که آزمون را به خوبی آماده و سازماندهی کنند. این اولین سالی است که آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان طبق برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ برگزار می‌شود. واحدها باید فعال باشند و برنامه‌ای برای اجرای مقدمات اولیه آزمون و کارهای تبلیغاتی داشته باشند؛ که در آن لازم است به طور فعال و مؤثر نظرات خود را برای تهیه پیش‌نویس اسناد قانونی ارائه دهند، در صورت امکان آزمون‌های آزمایشی برگزار کنند، آموزش‌هایی در مورد مقررات و وظایف برای دانش‌آموزان، معلمان و کارکنان شرکت‌کننده در برگزاری آزمون ترتیب دهند؛ کاربرد فناوری اطلاعات را برای کاهش هزینه‌ها و افزایش اثربخشی مراحل برگزاری آزمون ترویج دهند.

وزارت آموزش و پرورش خواستار تقویت عملکرد مدیریتی شده و مسئولیت هدایت و مدیریت سازماندهی امتحانات کمیته مردمی استان و اداره آموزش و پرورش را در هدایت سازماندهی آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ در محل، به آن واگذار کرده است.

تدوین و سازماندهی اجرای جدی و به موقع مقررات و الزامات مندرج در اسناد دستورالعمل، که سازماندهی امتحانات را در سطوح پایه هدایت می‌کند؛ سازماندهی نظرات در مورد پیش‌نویس اسناد قانونی، مقررات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵، اسناد راهنمای سازماندهی امتحان و ارزیابی پیشگیرانه تأثیر آن در سطح محلی؛

ادامه آموزش تیم‌های آموزشی برای طراحی سوالات امتحانی و ارائه سوالات/برگه‌های امتحانی به کتابخانه سوالات امتحانی به صورت آزاد برای کمک به سازماندهی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵؛

در انتخاب پرسنل برای امتحان عملکرد خوبی داشته باشید؛ انتشار مقررات امتحان را تقویت کنید؛ کیفیت آموزش حرفه‌ای را برای همه افراد و نیروهای شرکت‌کننده در سازماندهی امتحان بهبود بخشید؛ توجه ویژه‌ای به آموزش حرفه‌ای برای مأموران مسئول بازرسی، نظارت و جلوگیری از استفاده از فناوری پیشرفته برای تقلب در امتحانات در محل داشته باشید.

به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش ملزم به ترویج کاربرد فناوری اطلاعات در مدیریت، هدایت و سازماندهی امتحانات؛ مشارکت فعال در آزمایش نرم‌افزارهای سازماندهی امتحانات برای اطمینان از امکان‌سنجی و اثربخشی؛ تجزیه و تحلیل، ارزیابی و بهره‌برداری مؤثر از پایگاه داده نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان برای خدمت به مدیریت حرفه‌ای و صدور سیاست است.

منبع: https://nhandan.vn/chu-dong-chuan-bi-tu-som-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-post827608.html