روز جهانی STEM در سال ۲۰۲۵ با هدف ایجاد یک «سفر تجربی هیجانانگیز STEM و هوش مصنوعی» برای دانشآموزان، معلمان و والدین برگزار میشود تا اصول علم ، فناوری، مهندسی و ریاضیات و همچنین کاربردهای پیشگامانه هوش مصنوعی را بررسی کنند.
این برنامه شامل چهار فعالیت بود: مسابقات رباتهای آزاد مدارس FPT ، فینال مسابقات STEMPetition در سطح پایه، کارگاه آموزشی EdTalk: Better with AI و مجموعهای از ۲۵ غرفه چالشهای STEM برای دانشآموزان.
مسابقه ربات مدارس FPT با موضوع «ساختن ملت»، 20 تیم شرکتکننده از دانشآموزان پایههای اول تا نهم را از سراسر شهر به خود جذب کرد. میدان مسابقه با الگوبرداری از نقشه ویتنام، شامل سه منطقه (شمال، مرکز و جنوب) و دو مجمعالجزایر هوانگ سا و ترونگ سا، طراحی شده بود.
تیمهای رقیب دو ربات به نامهای کین تیت و کین تائو را برای ساخت بناهای تاریخی برنامهریزی کردند. پس از اتمام، رباتها برای نصب میلههای پرچم ملی به جزایر هوانگ سا و ترونگ سا رفتند و بدین ترتیب دور مسابقه به پایان رسید.
هدف این مسابقات توسعه تفکر منطقی، مهارتهای برنامهنویسی و تواناییهای کار تیمی - شایستگیهای اصلی آموزش STEM - است.
مرحله نهایی مسابقات STEM سال 2025-2026 مدارس Fschools با موضوع «یادگیری عمیق با عشق»، دانشآموزان را به توسعه محصولات هوش مصنوعی مرتبط با جامعه و اهداف توسعه پایدار (SDGs) تشویق کرد. از میان نزدیک به 200 ایده، 12 تیم برتر به مرحله نهایی مدارس راه یافتند و راهحلهای نوآورانه و بسیار کاربردی ارائه دادند.
علاوه بر این، کارگاه آموزشی برای معلمان در سراسر شهر دانانگ، روندها و کاربردهای هوش مصنوعی در تدریس را نیز بهروز کرد.
دانشآموزان همچنین در ۲۵ غرفه «آینده را لمس کنید» در تجربیات فناوری شرکت کردند. فعالیتهای زیادی از جمله مونتاژ و برنامهنویسی ربات VEX، کاوش در هولوگرام HOLOX، انجام آزمایشهای علمی، به چالش کشیدن تفکر ریاضی، رمزگشایی پیامهای مخفی، تجربه انگلیسی تعاملی و شرکت در کارگاههای هنری و فناوری خلاقانه در دسترس بود.
رویداد امسال گسترش یافته است تا فعالیتهای شبکهسازی عمیقتری را با کل جامعه آموزشی شهر در بر بگیرد. خانم نگوین تی کیو نگان، مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه FPT Da Nang، اظهار داشت: «امیدواریم روز STEM مکانی باشد که هر دانشآموزی بتواند آینده فناوری را تجربه کند و هر معلمی بتواند برای نوآوری انرژی بگیرد. هوش مصنوعی در حال تغییر نحوه آموزش و یادگیری ماست و حمایت از معلمان در دسترسی صحیح و عملی به فناوری، مسئولیت مدرسه در تحول دیجیتال آموزش است.»
منبع: https://nhandan.vn/da-nang-hon-6000-hoc-sinh-phu-huynh-va-giao-vien-trai-nghiem-stem-ai-post929992.html
نظر (0)