Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

پیشنهاد واگذاری مسئولیت جذب، بسیج و انتقال معلمان به وزارت آموزش و پرورش

GD&TĐ - پیشنهاد می‌کند که کمیته مردمی استان و رئیس کمیته مردمی استان، تمرکززدایی، تفویض اختیار و واگذاری مسئولیت جذب و انتقال معلمان به اداره آموزش و پرورش را بررسی و در مورد آن تصمیم‌گیری کنند.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại15/08/2025

۱۵ آگوست، وزارت آموزش و پرورش، سند شماره ۴۷۹۸/BGD&DT-NGCBQLGD را به کمیته‌های مردمی استان‌ها/شهرهای تحت نظارت دولت مرکزی در مورد حل برخی از مشکلات و مسائل محلات در زمینه آموزش و پرورش هنگام اجرای دولت محلی دو سطحی صادر کرد.

در این سند، وزارت آموزش و پرورش همچنین از کمیته مردمی استان و رئیس کمیته مردمی استان درخواست کرد تا در مورد تمرکززدایی، تفویض اختیار و واگذاری مسئولیت جذب، پذیرش، بسیج، اعزام و انتقال معلمان و کارکنان در مؤسسات آموزشی استان به اداره آموزش و پرورش، بررسی و تصمیم‌گیری کنند.

این سند به وضوح بیان می‌کند: بند ۱۰، ماده ۲۳ قانون سازماندهی حکومت محلی، وظایف و اختیارات رئیس کمیته مردمی کمون را «هدایت و سازماندهی استخدام، استفاده و مدیریت کارمندان دولت و کارمندان عمومی در منطقه طبق مفاد قانون و عدم تمرکز سازمان دولتی مافوق» تصریح می‌کند. بنابراین، رئیس کمیته مردمی کمون فقط در صورت عدم تمرکز، استخدام و استفاده از کارمندان دولت را انجام می‌دهد.

در شرایطی که تعداد کارمندان دولتی در سطح شهرستان که مسئول آموزش و پرورش هستند، در حال حاضر کم است و بسیاری از افراد تجربه مدیریت دولتی آموزش و پرورش را ندارند، تمرکززدایی به وزارت آموزش و پرورش برای نظارت بر استخدام، پذیرش، بسیج، اعزام و انتقال معلمان و کارکنان در مؤسسات آموزشی استان، با شرایط و ظرفیت فعلی وزارت آموزش و پرورش مناسب است.

علاوه بر این، واگذاری مسئولیت رهبری در استخدام، پذیرش، بسیج، اعزام و انتقال معلمان و کارکنان به وزارت آموزش و پرورش، اجرای سیاست کاهش واسطه‌ها، هماهنگ‌سازی کیفیت استخدام (استخدام یک‌باره می‌تواند برای پذیرش در بسیاری از مدارس بر اساس نتایج آزمون/بررسی ثبت شود)، صرفه‌جویی در هزینه‌ها و افزایش فرصت‌ها برای شرکت‌کنندگان در استخدام را تضمین می‌کند. در عین حال، به غلبه بر وضعیت مازاد/کمبود معلمان و کارکنان محلی و همچنین تضمین ساختار تیم بر اساس پایه تحصیلی، موضوع و فعالیت‌های آموزشی کمک می‌کند.

برای سایر وظایف در حوزه آموزش و پرورش، توصیه می‌شود که کمیته مردمی استان، اداره آموزش و پرورش را در نظر گرفته و به آن مأموریت دهد تا رهبری مشاوره به کمیته مردمی استان و رئیس کمیته مردمی استان را برای مشخص کردن تمرکززدایی و تفویض اختیار مطابق با شرایط واقعی محل بر عهده بگیرد و اطمینان حاصل کند که اداره آموزش و پرورش نقش خود را به عنوان یک آژانس تخصصی در حوزه آموزش ارتقا می‌دهد و به کمیته مردمی استان در انجام وظیفه مدیریت دولتی آموزش در محل مشاوره و کمک می‌دهد.

۱.jpg

حفظ ثبات و تضمین تامین نیروی انسانی برای آماده شدن برای سال تحصیلی 2025-2026

برای اطمینان از تأمین تعداد کافی معلم، کارمند و کارگر در مؤسسات آموزشی دولتی برای سال تحصیلی 2025-2026، وزارت آموزش و پرورش از کمیته‌های مردمی استان‌ها درخواست می‌کند که به حفظ ثبات و تضمین تیم معلمان، کارمند و کارگر در مؤسسات آموزشی برای آماده‌سازی برای سال تحصیلی 2025-2026 توجه کنند.

ادامه‌ی اجرای استخدام معلمان و ارائه‌ی راهکارهایی برای تضمین کادر و تیم معلمان پیش‌دبستانی و آموزش عمومی مطابق با دستورالعمل نخست‌وزیر در ابلاغ رسمی شماره ۶۱/CD-TTg مورخ ۱۰ مه ۲۰۲۵ در مورد برگزاری آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، تضمین کادر معلمان پیش‌دبستانی و آموزش عمومی و تعطیلات تابستانی برای کودکان و دانش‌آموزان در سال ۲۰۲۵.

در صورتی که استخدام انجام نشده باشد، از کمیته مردمی استان درخواست می‌شود که بودجه را بررسی، ترتیب و قراردادهای کاری را امضا کند یا بسیج کند، و سپس موقعیت‌های بین مدرسه‌ای و بین سطوح را برای اطمینان از کادر کافی برای سال تحصیلی جدید ترتیب دهد.

کمیته‌های مردمی استانی به قراردادهای جایگزین برای موارد مرخصی استعلاجی، مرخصی زایمان، بازنشستگی، استعفا یا قراردادهایی در چارچوب سهمیه حقوق و دستمزد، سهمیه قراردادهای کار استفاده نشده توجه و آنها را هدایت می‌کنند تا از اضافه شدن معلمان، کارکنان و کارگرانی که در مؤسسات آموزشی کمبود دارند، اطمینان حاصل شود.

کمیته مردمی علاوه بر سیاست‌های مربوط به رژیم‌های کاری و رژیم‌های پرداخت اضافه کاری برای معلمان و کارکنان طبق مقررات، علاقه‌مند به ایجاد شرایطی برای ساماندهی امکانات، بررسی و نوسازی مسکن عمومی و حمایت از سیاست‌های مطابق با شرایط واقعی محلی برای تیم معلمان و کارکنان است تا شرایط زندگی و کار برای تیم را هنگام اجرای بسیج، اعزام و ترتیبات بین مدرسه‌ای و بین سطحی تضمین کند.

توجه داشته باشید که از اسناد و گواهینامه‌های تیم صادر شده قبل از ۱ ژوئیه ۲۰۲۵ استفاده کنید.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، استفاده از مدارک و گواهینامه‌های معلمان، کارکنان و کارگران که توسط سازمان‌ها و افراد ذیصلاح قبل از اول ژوئیه ۲۰۲۵ صادر شده است، مطابق با مفاد بند ۲، ماده ۴۳ فرمان شماره ۱۴۲/۲۰۲۵/ND-CP اجرا خواهد شد.

در خصوص تعدیل/تغییر تصمیم انتصاب مدیران مؤسسات آموزشی به دلیل تعدیل در مرزهای اداری و تغییرات در نهاد مدیریت مؤسسه آموزشی، توصیه می‌شود مقررات مربوط به انتصاب در سایر موارد، مطابق با بند ۲۶، ماده ۱ فرمان شماره ۸۵/۲۰۲۳/ND-CP که تعدادی از مواد فرمان شماره ۱۱۵/۲۰۲۰/ND-CP مورخ ۲۵ سپتامبر ۲۰۲۰ دولت در مورد استخدام، استفاده و مدیریت کارمندان دولت را اصلاح و تکمیل می‌کند، اعمال شود.

سهمیه معلمان را بر اساس منطقه، مانند قبل از توافق تا زمان صدور دستورالعمل جدید محاسبه کنید.

در خصوص اجرای منطقه‌بندی برای محاسبه سهمیه معلمان طبق مفاد بند ۱، ماده ۳ بخشنامه شماره ۲۰/۲۰۲۳/TT-BGD&DT پس از اجرای ترتیب واحدهای اداری در سطح بخش، وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان می‌کند: مؤسسات آموزشی در بخش‌ها و بخش‌ها پس از ادغام، تا زمان ابلاغ دستورالعمل‌های جدید، همچنان روش محاسبه سهمیه معلمان بر اساس منطقه را مانند قبل از ترتیبات اعمال می‌کنند.

در خصوص اجرای سهمیه دانش‌آموز/کلاس در مدارس ابتدایی و متوسطه در موارد خاص که تعداد دانش‌آموزان/کلاس باید کمتر یا بیشتر از میانگین سطح منطقه‌ای، طبق بند ۲، ماده ۳ بخشنامه شماره ۲۰، تنظیم شود، کمیته مردمی استان در مورد تعداد دانش‌آموزان/کلاس سهمیه متناسب با واقعیت (بند ۴، ماده ۳ بخشنامه شماره ۲۰) تصمیم خواهد گرفت.

در خصوص فرآیند اجرا، بر اساس شرایط فعلی (امکانات، کارکنان و غیره)، مدیران مؤسسات آموزشی تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس را محاسبه و به کمیته‌های مردمی در سطح بخش پیشنهاد خواهند داد؛ کمیته‌های مردمی در سطح بخش باید این موضوع را بررسی و به اداره آموزش و پرورش گزارش دهند تا اداره آموزش و پرورش بتواند مقررات خاصی را در مورد تعداد دانش‌آموزان کمتر یا بیشتر از حداکثر سقف تعیین‌شده مطابق با وضعیت واقعی هر مؤسسه آموزشی در منطقه، به رئیس کمیته مردمی استان ارائه دهد تا در صورت بروز شرایط خاص در طول اجرای بخشنامه شماره ۲۰، این مقررات را اصلاح کند.

در شرایطی که دولت محلی دو سطحی بیش از یک ماه است که فعالیت خود را آغاز کرده است، قبل از سال تحصیلی جدید 2025-2026، سند راهنمای وزارت آموزش و پرورش به شهرداری‌ها کمک خواهد کرد تا مشکلات و موانع را برطرف کرده و کارکنان را به سرعت برای سال تحصیلی جدید آماده کنند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/de-nghi-giao-so-gddt-chu-tri-tuyen-dung-dieu-dong-thuyen-chuyen-giao-vien-post744256.html


نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

خیابان قدیمی هانگ ما برای استقبال از جشنواره نیمه پاییز «لباس خود را تغییر می‌دهد»
تپه سیم بنفش سوئی بون در میان دریای شناور ابرها در سون لا شکوفا می‌شود.
گردشگران به Y Ty هجوم می‌آورند و غرق در زیباترین مزارع پلکانی شمال غربی می‌شوند.
نمای نزدیک از کبوترهای کمیاب نیکوبار در پارک ملی کان دائو

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

No videos available

اخبار

نظام سیاسی

محلی

محصول