امتیاز کف پایین، امتیاز استاندارد بالا

دانشجویان در روز پذیرش و مشاوره شغلی ۲۰۲۴ شرکت می‌کنند. عکس: A.Tung.

برخی از دانشگاه‌ها مانند دانشگاه آموزش فنی وین لانگ، دانشگاه نفت ویتنام ( با ریا - وونگ تاو )، دانشگاه فناوری دونگ نای، دانشگاه مالی - حسابداری (کوانگ نگای) و ... رشته‌های زیادی دارند که حداقل نمره پذیرش آنها ۱۵ است، اما طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، شامل امتیاز اولویت منطقه‌ای و موضوعی می‌شوند، بنابراین با نمره امتحانی کمتر از ۵ امتیاز در هر موضوع، داوطلبان همچنان واجد شرایط درخواست هستند.

در واقع، این نمره کف خیلی‌ها را شوکه نمی‌کند، زیرا بسیاری از دانشگاه‌ها قبلاً نمره معیار ریزنمرات دبیرستان ۲۰۲۴ را تنها از ۱۵ امتیاز/ترکیب اعلام کرده‌اند. به عنوان مثال، دانشگاه هوآ بین نمره معیار را برای در نظر گرفتن ریزنمرات برای همه رشته‌ها، به جز بخش بهداشت، از ۱۵ تا ۱۷ امتیاز در نظر می‌گیرد. نمره معیار برای رشته فناوری اطلاعات طبق روش بررسی ریزنمرات دبیرستان ۲۰۲۴ دانشگاه کوانگ بین تنها ۱۶ امتیاز است.

دانشگاه گیا دین بر اساس ریزنمرات دبیرستان، نمره معیار ۱۶.۵ را برای همه رشته‌ها دارد. دانشگاه اقتصاد و فناوری بین دونگ ، به جز بخش بهداشت، فقط نمره معیار ۱۵ تا ۲۲ را دارد. این نمره معیار شامل امتیازات اولویت منطقه‌ای و موضوعی، در صورت وجود، می‌شود. داوطلبانی که امتیاز اولویت و نمرات ریزنمرات کمتر از ۵ امتیاز/موضوع دارند نیز می‌توانند در دانشگاه پذیرفته شوند.

با نگاهی به گذشته، در سال ۲۰۲۳، مجموعه‌ای از دانشگاه‌ها نمرات پذیرش را بر اساس نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ با مجموع ۱۵ امتیاز برای تعدادی از رشته‌ها مانند دانشگاه فناوری صنعتی، دانشگاه کشاورزی و جنگلداری، دانشگاه علوم، دانشکده بین‌المللی (دانشگاه تای نگوین)، دانشگاه معماری شهر هوشی مین، دانشگاه پزشکی و داروسازی تای بین، دانشگاه هالونگ، دانشگاه دونگ نای، آکادمی زنان ویتنام و ... اعلام کردند.

نکته قابل توجه این است که کمترین نمره استاندارد در سال ۲۰۲۳ بر اساس نمره امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، ۱۴ امتیاز است که توسط دانشگاه تان دونگ برای رشته‌های ۱۹/۲۵ اعمال می‌شود. رشته زبان انگلیسی آکادمی بین‌المللی ۱۴.۰۱ امتیاز می‌گیرد که برای داوطلبان مرد اعمال می‌شود و این همچنین کمترین نمره استاندارد در سال ۲۰۲۳ در بین رشته‌های تحصیلی در بلوک مدرسه امنیت عمومی است.

نگاهی به تفاوت بین نمرات معیار مدارس و رشته‌های تحصیلی در یک مدرسه، میزان علاقه داوطلبان به برنامه‌های آموزشی و همچنین محبوبیت هر رشته و هر مدرسه را نشان می‌دهد. با این حال، بسیاری از کارشناسان نگران این هستند که آموزش دانشگاهی الزامات اساسی دارد. دانشجویان دانشگاه با چنین ورودی پایینی، در دستیابی به استانداردهای خروجی با مشکل مواجه خواهند شد. به طور خاص، چارچوب سطح ۶ (سطح دانشگاه) افراد را ملزم به داشتن توانایی یادگیری خوب، به ویژه توانایی خودآموزی و خودپژوهی، متفاوت از سطح دبیرستان می‌کند، اما با کیفیت ورودی کمتر از ۵ امتیاز/موضوع، چه پذیرش بر اساس نمرات ریزنمرات باشد و چه نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، برآورده کردن الزامات آموزشی دشوار است.

در حال حاضر، دانشگاه‌ها در پذیرش خود مختار هستند و تعداد سهمیه‌های پذیرش به قدری زیاد است که شرایطی پیش می‌آید که دانش‌آموزانی با ۱۵ امتیاز/۳ درس در آزمون ورودی دانشگاه قبول می‌شوند. مشکل اینجاست که آیا داوطلبان آن رشته و آن مدرسه را برای تحصیل انتخاب می‌کنند یا خیر؟ اگرچه پس از فارغ‌التحصیلی از دانشگاه و ورود به بازار کار، جامعه به طور خودکار کسانی را که واجد شرایط نیستند، صرف نظر از اینکه مدرک تحصیلی آنها چقدر بالا باشد، حذف می‌کند. با این حال، اگر تا آن زمان صبر کنید، خیلی دیر خواهد شد زیرا دانش‌آموزان برای تکمیل آن مدرک، زمان و هزینه‌های آموزشی صرف کرده‌اند، در حالی که شهریه دانشگاه در حال حاضر در مقایسه با درآمد بسیاری از خانواده‌ها بسیار بالاست.

بنابراین، دکتر لو ویت خویِن - معاون سابق مدیر اداره آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش) گفت که سازمان‌های مدیریتی باید مسئول تعیین نمره آستانه باشند تا مدارس بتوانند دانشجویان باکیفیت را انتخاب کنند و در عین حال باید لیسانس‌ها و مهندسان باکیفیتی را آموزش دهند. ما نمی‌توانیم بدون توجه به کیفیت، صرفاً برای رسیدن به سهمیه، دانشجویان را ثبت‌نام کنیم. این همچنین مسئولیت اجتماعی دانشگاه‌ها است. آموزش هزینه دارد و فارغ‌التحصیلان قادر به انجام حرفه خود نیستند، که این نشان دهنده مسئولیت اجتماعی یک موسسه آموزشی دانشگاهی نیست.

از دیدگاه دبیرستان‌ها، راهنمایی شغلی برای دانش‌آموزان نیز باید مورد توجه قرار گیرد تا دانش‌آموزان آگاهی درستی داشته باشند و انتخاب‌هایی متناسب با توانایی‌ها و شرایط خود و خانواده‌هایشان انجام دهند. به عنوان مثال، با نمره ۱۴ تا ۱۵، دانش‌آموزان می‌توانند با هزینه‌ای معقول در سطح دانشگاه تحصیل کنند، و فرصت‌های شغلی زیادی برای دانش‌آموزانی که می‌خواهند در مقاطع بالاتر ادامه تحصیل دهند، وجود دارد.

منبع: https://daidoanket.vn/diem-san-thap-diem-chuan-kho-cao-10286915.html