نمرات آزمون کاهش می‌یابد، نمرات معیار همچنان افزایش می‌یابد، کارشناسان چه می‌گویند؟

تاکنون، اکثر دانشگاه‌های کشور نمرات معیار خود را اعلام کرده‌اند. ارزیابی‌های اولیه نشان می‌دهد که اگرچه نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان امسال پایین است، اما نمرات معیار بسیاری از مدارس همچنان افزایش یافته است.

گروهی از دانش‌آموزان دبیرستان آن لاک، شهر هوشی مین، به نمرات پذیرش دانشگاه‌ها نگاه می‌کنند - عکس: NHU HUNG

توئی تری (Tuoi Tre) نظرات، تحلیل‌ها و نظرات برخی از کارشناسان پذیرش در مورد نمرات معیار امسال را ثبت می‌کند.

دانشیار، دکتر بوی هوآی تانگ (رئیس دپارتمان آموزش، دانشگاه فناوری، دانشگاه ملی شهر هوشی مین):

افزایش غیرمنتظره

ما پیش‌بینی کردیم که نمرات معیار امسال ممکن است کاهش یابد، اما نتایج نشان داد که نمرات معیار اکثر رشته‌ها افزایش یافته است، تنها تعداد کمی از رشته‌ها کاهش یافته‌اند. این نشان می‌دهد که اگرچه نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان کاهش یافته است، اما هنوز داوطلبان بسیار خوبی برای رشته‌های "داغ" درخواست می‌دهند.

که در آن، رشته‌های علوم کامپیوتر و مهندسی کامپیوتر همچنان داوطلبان خوب زیادی را جذب می‌کنند و نمرات معیار در مقایسه با سال گذشته افزایش یافته است. به طور خاص، رشته طراحی میکروچیپ که به زبان انگلیسی تدریس می‌شود، امسال تازه افتتاح شده است، اما تعداد زیادی از داوطلبان خوب را جذب کرده است و نمره معیار آن را در بین برترین‌های دانشکده قرار داده است.

آمارها نشان می‌دهد که حدود ۵۰٪ از داوطلبانی که برای این مدرسه درخواست می‌دهند، در آزمون استعداد، نمره ۹۰۰ یا بالاتر دارند. این نمره بسیار بالایی است. این نشان می‌دهد که رشته‌های تحصیلی «داغ» هنوز تعداد زیادی از داوطلبان خوب را برای ثبت نام جذب می‌کنند و منجر به افزایش نمره معیار می‌شوند.

در همین حال، تعداد کمی از صنایع شاهد کاهش امتیازهای معیار خود بوده‌اند، اما این کاهش به اندازه صنعت ساخت و ساز نیست. این صنعتی است که در زمان رونق ساخت و ساز زیرساخت‌ها، تقاضای زیادی برای منابع انسانی دارد، اما امتیازهای معیار به دلیل کاهش تعداد داوطلبان ثبت نام شده، کاهش یافته است.

کارشناسی ارشد، سی یو شوان تین (رئیس دپارتمان پذیرش و امور دانشجویی، دانشگاه اقتصاد و حقوق، دانشگاه ملی شهر هوشی مین):

تبدیل امتیاز برای افزایش سطح نمره استاندارد

ارزیابی کلی نمرات معیار دانشگاه، دانشگاه‌هایی که از روش‌های پذیرش زیادی استفاده می‌کنند، نمرات معیار نسبتاً بالایی دارند.

این از تبدیل بر اساس درصد ملی حاصل می‌شود و نمرات آزمون سایر روش‌ها را به مقیاس 30 نمره‌ای تبدیل می‌کند. در همین حال، دانشگاه‌هایی که روش‌های کمتری را در نظر می‌گیرند یا فقط نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان را در نظر می‌گیرند، سطح نمره استاندارد پایین‌تر خواهد بود.

در دانشگاه اقتصاد و حقوق، این دانشکده 65089 درخواست از 28114 داوطلب ثبت نام شده در پورتال پذیرش وزارت آموزش و پرورش دریافت کرد که در مقایسه با سال 2024 تقریباً 71 درصد افزایش یافته است.

نکته قابل توجه این است که امسال، در مجموع ۸۸۴۹ داوطلب برای پذیرش در مدرسه ثبت نام کرده و مدارک معتبر آیلتس ارائه دادند که در مقایسه با سال گذشته ۳.۷ برابر افزایش یافته است (از این تعداد ۱۸۲ داوطلب دارای آیلتس ۸.۰ یا بالاتر بودند).

در کمال تعجب، در روش پذیرش بر اساس نتایج آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان و ارزیابی ظرفیت در سال ۲۰۲۵، بالاترین امتیاز پذیرش متعلق به رشته تجارت بین الملل - گرایش مدیریت زنجیره تامین و لجستیک بین المللی (۲۸.۰۸ امتیاز آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان، ۹۸۹ امتیاز ارزیابی ظرفیت) است.

این رشته جدیدی است که امسال افتتاح شده اما داوطلبان زیادی را به خود جذب کرده است. علاوه بر این، در روش پذیرش بر اساس نتایج آزمون ارزیابی ظرفیت دانشگاه ملی هوشی مین سیتی، 20 رشته/گرایش آموزشی با امتیاز پذیرش بالای 900 امتیاز وجود دارد و در روش در نظر گرفتن نتایج آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان، این دانشکده نه رشته با امتیاز استاندارد 27 امتیاز یا بیشتر دارد.

برای پذیرش در دانشگاه اقتصاد و حقوق، داوطلبان باید میانگین نمره حداقل عالی در سه درس (۸.۳ امتیاز/درس یا بالاتر) داشته باشند.

آقای چو دوک ترین (مدیر دانشگاه فناوری، دانشگاه ملی ویتنام، هانوی ):

عدالت در پذیرش

درست از همان لحظه‌ای که به توزیع نمرات فارغ‌التحصیلی دبیرستان نگاه کردم، متوجه شدم که نمره معیار امسال افزایش خواهد یافت، زیرا همه رشته‌های تحصیلی در این مدرسه بسیار جذاب هستند و بسته به رشته تحصیلی حداکثر ۰.۵ امتیاز افزایش می‌یابند. کمترین نمره معیار رشته تحصیلی ۲۲ است، نمره‌ای که برای برآورده کردن الزامات یادگیری کافی است.

عدالت در پذیرش زمانی برقرار است که مدارس از قبل مقررات و فرمول‌های نمره‌دهی را تعیین کنند، سپس داوطلبان تصمیم می‌گیرند که برای مدرسه درخواست دهند.

هر مدرسه در ارائه فرمول محاسبه نمره استاندارد متناسب با شرایط آموزشی هر مدرسه، الزامات ورودی هر مدرسه و مناسب برای مدارس، پیشگام است. این تبدیل ممکن است فرآیند فیلترینگ مجازی را مانند گذشته کمی پیچیده کند، اما می‌توان بر این مشکلات غلبه کرد.

در سال‌های گذشته، روش‌های پذیرش نامناسب زیادی وجود داشت که منجر به عدم تضمین کیفیت دانش‌آموزان می‌شد. امسال، وزارت آموزش و پرورش می‌خواهد هنگام تبدیل نمرات بین روش‌ها و ترکیب‌ها، یک استاندارد مشترک داشته باشد که عدالت را ایجاد کرده و کیفیت را تضمین کند.

هنگام تبدیل نمرات، اجرای سیستم پذیرش باید اصلاح شود و برنامه‌های پذیرش مدارس باید تنظیم شود. این امر باعث می‌شود مدارس سخت‌تر کار کنند، داوطلبان باید منتظر بمانند، اما کیفیت تضمین شده است.

آقای لی دین تونگ (معاون رئیس دانشگاه پزشکی هانوی):

لزوم تدوین استانداردهای آموزشی

امتحان امسال به خوبی تفکیک شده است، نمره معادل بین گروه ها یک مشکل بزرگ است.

لازم است مقیاسی از نمرات و حوزه‌های دانش برای هر رشته و گروه از صنایع یکسان‌سازی شود؛ مفهوم ترکیب‌های موضوعی حذف و حوزه‌های دانش و مهارت جایگزین آن شوند.

برای مثال، داوطلبانی که می‌خواهند در رشته پزشکی تحصیل کنند باید دانش مرتبط با علوم سلامت، علوم زیستی، علوم طبیعی، تفکر کمی، تفکر زبانی، حل مسئله و ... داشته باشند.

برای انجام این کار، لازم است قبل از ایجاد ترکیب‌های موضوعی و سطوح دانش، استانداردهای برنامه آموزشی و استانداردهای خروجی صادر شود.

کارشناسی ارشد نگوین کوانگ ترونگ (معاون رئیس گروه مدیریت آموزش، دانشگاه بازرگانی):

تفاوت بزرگ

امسال، محدوده نمره استاندارد بین رشته‌های تحصیلی تفاوت زیادی دارد. برای مثال، در دانشگاه بازرگانی، بالاترین رشته ۲۷.۸ و پایین‌ترین رشته تنها ۲۲.۵ است. اکثر مدارس چنین محدوده نمره‌ای دارند.

در سال‌های گذشته، به مدارس اجازه داده می‌شد که پذیرش را زودتر بررسی کنند، بنابراین وقتی نمرات معیار بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان اعلام می‌شد، نمرات معیار برای هر رشته تحصیلی کاملاً نزدیک به یکدیگر بود.

هنگام تبدیل امتیاز، دانشگاه بازرگانی نتایج یادگیری دانشجویان را تجزیه و تحلیل می‌کند تا بداند کدام روش پذیرش شرایط مطلوب‌تری برای دانشجویان دارد و به دانشجویان کمک می‌کند تا شرایط یادگیری بهتری داشته باشند و از آنجا، یک جدول تبدیل امتیاز ایجاد می‌کند.

جدول تبدیل نمرات، خود نشان می‌دهد که دانشگاه کدام روش را انتخاب و داوطلبان را ترجیح می‌دهد. قبل از اینکه جدول تبدیلی وجود نداشته باشد، دانشگاه‌ها می‌توانستند سهمیه‌های زیادی را برای روش ترجیحی رزرو کنند. وقتی جدول تبدیلی وجود داشت، دانشگاه‌ها محاسبات خود را برای انتخاب بسیاری از داوطلبان خوب داشتند، اما باید عدالت را تضمین می‌کردند.

دانشیار، دکتر نگوین، سازمان مردم نهاد خوی (رئیس بخش آموزش، دانشگاه پزشکی و داروسازی، شهر هوشی مین):

کاهش مداوم طبق پیش‌بینی

نمرات معیار برای همه رشته‌ها امسال نسبت به سال گذشته کاهش یافته است که با توجه به کاهش شدید تعداد داوطلبان شرکت کننده در آزمون زیست شناسی امسال نسبت به سال گذشته دور از انتظار نیست. این موضوع بر منابع استخدامی دانشکده‌های پزشکی که عمدتاً بر اساس ترکیب ریاضی، شیمی و زیست شناسی استخدام می‌کنند، تأثیر گذاشته است.

سهمیه امسال مدرسه مانند سال گذشته است. در همین حال، رشته جدید، مددکاری اجتماعی، نمره معیار پایینی دارد، احتمالاً به این دلیل که بسیاری از داوطلبان در مدرسه از این رشته اطلاعی ندارند.

نمرات معیار بسیاری از مدارس نزدیک به 30 است.

این یکی از نکات قابل توجه در اعلام نمرات معیار در ۲۲ آگوست است. به طور کلی، رشته‌هایی که نمرات معیار آنها نزدیک به ۳۰ است، همگی رشته‌های «داغ» در دانشگاه‌های «داغ» هستند.

بیشتر نمرات معیار برای رشته‌های تحصیلی ورودی به دانشگاه علوم طبیعی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، از ۲۰ تا نزدیک به ۳۰ متغیر است. رشته‌ای که بالاترین امتیاز را دارد، علوم کامپیوتر (برنامه پیشرفته) با ۲۹.۹۲ امتیاز برای بلوک A۰۰، ۲۹.۸۱ امتیاز برای بلوک‌های A۰۱ و B۰۰ است.

رتبه دوم متعلق به هوش مصنوعی با ۲۹.۳۹ بلوک A۰۰ است. برخی دیگر از رشته‌های «داغ» عبارتند از طراحی میکروچیپ با ۲۸.۲۷ بلوک A۰۰، علوم داده با ۲۸.۵ بلوک A۰۰، مهندسی مخابرات با ۲۶.۶...

در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، روزنامه نگاری بالاترین امتیاز پذیرش را دارد. بر اساس نمره امتحان فارغ التحصیلی دبیرستان، روزنامه نگاری حداقل نمره ۲۸.۵۵ را دارد (ادبیات ترکیبی - تاریخ - جغرافیا). به این ترتیب، بدون امتیاز اولویت، داوطلبان باید برای پذیرش در هر درس بیش از ۹.۵ امتیاز کسب کنند.

در دانشگاه آموزش فنی شهر هوشی مین، رشته آموزش زبان انگلیسی (آموزش به زبان ویتنامی) بالاترین امتیاز، یعنی ۲۹.۵۷ امتیاز را دارد. سایر رشته‌های موجود در بخش آموزش این دانشگاه نیز نمرات معیار بسیار بالایی دارند. به عنوان مثال، رشته آموزش فناوری (آموزش به زبان ویتنامی) نمره معیار ۲۶.۷۹ را دارد.

در هانوی، با در نظر گرفتن گروه B00 (ریاضی، شیمی، زیست‌شناسی)، رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی هانوی بالاترین نمره استاندارد ۲۸.۱۳ را دارد و پس از آن دندانپزشکی با ۲۷.۳۴ امتیاز قرار دارد. در همین حال، دانشگاه تجارت خارجی نمره استاندارد را اعلام کرد، بالاترین سطح ۲۸.۵ است با این شرط که نمره امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۹.۵ امتیاز/درس باشد.

بازگشت به موضوع

سخنرانی - NGUYEN BAO - TRONG NHAN

منبع: https://tuoitre.vn/diem-thi-giam-diem-chuan-van-tang-chuyen-gia-noi-gi-20250823085947978.htm