
تنظیم مجدد جدول حقوق برخی از مشاغل آموزشی
قانون معلمان توسط مجلس ملی تصویب و از اول ژانویه ۲۰۲۶ لازمالاجرا شد. یکی از سیاستهای برجسته این قانون، آییننامه مربوط به سیاست حقوق و مزایای معلمان است.
روزنامههای Education و Times به نقل از آقای Vu Minh Duc، مدیر دپارتمان مدیریت معلمان و آموزش ( وزارت آموزش و پرورش )، اعلام کردند که در پیشنویس فرمان تنظیم سیاستهای حقوق و دستمزد، کمک هزینهها، حمایتها و رژیمهای جذب برای معلمان در پرونده پروژه قانون معلمان، وزارت آموزش و پرورش قصد دارد به دولت توصیه کند که جداول حقوق تعدادی از سمتهای معلمی مانند: معلمان پیشدبستانی، معلمان آموزش عمومی، معلمان آمادگی دانشگاه، معلمان آموزش حرفهای سطح ۴... را تغییر دهد تا از ثبات در جداول حقوق و دستمزد اعمال شده برای سمتهای حرفهای معلمان و کارمندان دولت و سایر بخشها و زمینهها اطمینان حاصل شود؛ در عین حال، استانداردهای زندگی معلمان تضمین شود، به معلمان کمک شود در کار خود احساس امنیت کنند و به آرمان آموزش کمک کنند.
در عین حال، پیشنویس فرمان همچنین ضریب حقوق مشخصی را برای معلمان در سطح ۱.۱ تا ۱.۶ بسته به سطح تحصیلات و آموزش تعیین میکند، که تضمین میکند حقوق معلمان بالاتر از کارمندان دولت در همان مقیاس حقوق اعمال شده در سایر بخشها و زمینهها باشد؛ و شکاف حقوق بین معلمان جوان و معلمان باسابقه در همان موقعیت شغلی را کاهش دهد.
این راهحلهای پیشنهادی در شرایطی اجرا میشوند که پرداخت حقوق هنوز طبق مفاد فرمان شماره 204/2004/ND-CP در حال اجرا است و زمانی که دولت سیاست جدید حقوق و دستمزد را برای اطمینان از "بالاترین رتبه حقوق معلمان" صادر کند، مبنای تنظیم مجدد حقوق و دستمزد خواهد بود.
در حال حاضر، علاوه بر حقوق و دستمزد طبق جدول عمومی حقوق و دستمزد برای کارمندان دولت در همه بخشها و حوزهها، معلمان نیز کمک هزینه سنوات دریافت میکنند؛ کمک هزینه ترجیحی برای معلمان به افزایش درآمد معلمان کمک میکند.
علاوه بر این، معلمان شاغل در مدارس تخصصی و مناطقی با شرایط اقتصادی-اجتماعی به ویژه دشوار، حق دریافت تعدادی کمک هزینه و یارانه مربوطه را نیز دارند.
علاوه بر این، در برخی موقعیتهای شغلی، برای برخی از انواع کار، به معلمان کمکهزینههای اضافی، یارانهها و سایر پاداشها مانند کمکهزینه موقعیت، کمکهزینه مسئولیت شغلی، کمکهزینه وسایل سنگین، سمی و خطرناک، کمکهزینه تحرک، سیاستهای ترجیحی در آموزش فراگیر و ... نیز پرداخت میشود.
حقوق معلمان بالاترین رتبه را دارد…
در واقع، اعمال همان مقیاس حقوق و دستمزد برای معلمان و کارمندان دولت در سایر بخشها و حوزهها، هنوز پیچیدگی هر بخش و حرفه متفاوت را منعکس نکرده است.
مقیاس حقوقی که برای اکثر معلمان (که حدود ۹۰٪ از تعداد معلمانی را که معلم پیشدبستانی، دبستان و دبیرستان و معلمان آمادگی دانشگاه هستند تشکیل میدهند) اعمال میشود، پایینتر از کارمندان دولت در سایر بخشها مانند بهداشت (پزشکان، داروسازان)، ساخت و ساز (معماران، مهندسان)، فرهنگ - ورزش (کارگردانان، بازیگران، هنرمندان، مربیان و غیره)، علم و فناوری (محققان، مهندسان)، اطلاعات و ارتباطات (خبرنگاران، مترجمان، کارگردانان تلویزیون و غیره) است.
بنابراین، هنگام تهیه پیشنویس قانون معلمان، آژانس تدوینکننده مایل است سیاستهای حزب و دولت را در سیاستهای مشخص در قانون معلمان بگنجاند.
بر این اساس، بند ب، بند ۱، ماده ۲۳ تصریح میکند که «حقوق معلمان در سیستم مقیاس حقوق و دستمزد شغلی اداری بالاترین رتبه را دارد» و دولت را موظف میکند جزئیات سیاستهای حقوق و دستمزد معلمان را مشخص کند.
آقای وو مین دوک تأکید کرد که این مبنای مهمی برای دولت است تا مقرراتی مربوط به حقوق معلمان داشته باشد تا سیاست «رتبهبندی برتر» تضمین شود.
علاوه بر این، بند ج، بند ۱، ماده ۲۳ قانون معلمان تصریح میکند که «معلمان پیشدبستانی؛ معلمان شاغل در مناطق اقلیتهای قومی، مناطق کوهستانی، مناطق مرزی، جزایر و مناطقی با شرایط اجتماعی-اقتصادی به ویژه دشوار؛ معلمانی که در مدارس تخصصی تدریس میکنند؛ معلمانی که آموزش فراگیر را اجرا میکنند؛ معلمان در برخی زمینهها و مشاغل خاص، حق دریافت حقوق و مزایای بالاتر را دارند...» تا معلمان جذب شوند و عدالت با معلمان شاغل در شرایط عادی تضمین شود.
سیاست حمایت، جذب و استخدام معلمان
آقای وو مین دوک گفت که علاوه بر مقررات مربوط به سیاستهای حقوق و مزایا، قانون معلمان سیاستهایی را نیز برای حمایت، جذب و استخدام معلمان تصریح میکند.
در خصوص سیاستهای حمایتی، همه معلمان طبق قوانین جاری، مستحق دریافت یارانه بر اساس ماهیت کار و منطقه خود هستند؛ حمایت آموزشی و توسعهای؛ حمایتهای مراقبتهای بهداشتی دورهای و مراقبتهای بهداشتی شغلی؛ کمکهزینههای جابجایی برای معلمان شاغل در سوادآموزی، آموزش همگانی، مأموریت، آموزش پیشرفته، آموزش بین مدارس، تدریس در محل مدارس و سایر سیاستهای حمایتی.
در عین حال، معلمان شاغل در مناطق اقلیتهای قومی، مناطق کوهستانی، مناطق مرزی، جزایر و مناطقی با شرایط اقتصادی-اجتماعی به ویژه دشوار، مجاز به اجاره مسکن عمومی مطابق با مفاد قانون مسکن هستند یا اسکان جمعی آنها تضمین شده است.
در صورتی که امکان اسکان جمعی یا مسکن عمومی وجود نداشته باشد، معلمان با اجاره مسکن در سطح حمایت از اجاره مسکن عمومی طبق قانون حمایت خواهند شد.
این سیاستهای حمایتی لزوماً جدید نیستند، اما برای اولین بار، مقررات جامعی وجود دارد که تضمین میکند همه معلمان، صرف نظر از بخش دولتی یا غیردولتی، از سیاستهای حمایتی بهرهمند شوند که شرایط را برای معلمان فراهم میکند تا به طور مداوم حرفه خود را توسعه دهند.
سیاست جذب و استخدام افراد بسیار ماهر، افراد با استعداد، افراد دارای استعدادهای ویژه، افراد با مهارتهای حرفهای بالا؛ افرادی که در مناطق اقلیتهای قومی، مناطق کوهستانی، مناطق مرزی، جزایر و مناطقی با شرایط اجتماعی-اقتصادی به ویژه دشوار کار میکنند؛ معلمانی که وظایف تدریس، آموزش و تحقیقات علمی را در تعدادی از زمینههای کلیدی و ضروری مطابق با نیازهای توسعه اجتماعی-اقتصادی انجام میدهند.
سیاستهای جذب و ارتقاء شامل اولویت در استخدام و پذیرش؛ حقوق و مزایا؛ آموزش و توسعه؛ برنامهریزی و انتصاب؛ شرایط و تجهیزات کاری؛ مزایا و سایر سیاستهای مقرر در قانون میشود.
منبع: https://baohatinh.vn/du-kien-xep-lai-bang-luong-chuc-danh-nha-giao-post291219.html






نظر (0)