از ۱۴ فوریه، بخشنامه آموزش و یادگیری فوق برنامه وزارت آموزش و پرورش لازمالاجرا خواهد شد. در حال حاضر، اکثر کلاسهای فوق برنامه در مدارس و خانههای معلمان در انتظار دستورالعملها، فعالیت خود را متوقف کردهاند.
دانشآموزان پس از ساعات مدرسه در یک مرکز آموزشی در شهر هوشی مین - عکس: NHU HUNG
«مدرسه فرزندم اعلام کرد که تدریس خصوصی را متوقف میکند زیرا بخشنامه جدید وزارت آموزش و پرورش به مدارس اجازه این کار را نمیدهد. آیا مراکز تدریس خصوصی خوبی میشناسید؟ فرزندم مجبور است به کلاسهای تدریس خصوصی برود و خودش قادر به درس خواندن نیست.» - خانم ترانگ وو در گروهی از والدین که فرزندانشان برای ورود به کلاس دهم در شهر هوشی مین آماده میشدند، مطلبی منتشر کرد و توجه بسیاری از والدین دیگر را به خود جلب کرد.
نظرات مختلف
خانم ترانگ وو گفت: «تدریس کلاسهای فوق برنامه در مدرسه، کار را برای والدین راحت میکند. پس از پایان دوره عادی، دانشآموزان برای گذراندن کلاسهای فوق برنامه در مدرسه میمانند، بنابراین والدین مجبور نیستند آنها را به مدرسه بیاورند. معلمان از قبل شخصیت و توانایی هر دانشآموز را میدانند، بنابراین آموزش آنها آسانتر است.»
حالا این کلاس اضافی دیگر در دسترس نیست چون وزارت آموزش و پرورش اجازه نمیدهد مدارس برای کلاسهای اضافی از دانشآموزان هزینه دریافت کنند. قطعاً مجبور خواهم شد فرزندم را به جای دیگری منتقل کنم. اما نگرانی من این است که آیا مکان جدید برای فرزندم مناسب است یا معلمان آن کارآمد هستند، در حالی که فقط چند ماه تا آزمون مهم انتقالی باقی مانده است.»
برخلاف نگرانیهای خانم ترانگ وو، بسیاری از والدین دیگر معتقدند که ممنوعیت تدریس خصوصی با حقوق در مدارس، گامی قابل توجه به جلو برای وزارت آموزش و پرورش است. خانم هونگ، یکی از والدین ساکن شهر هوشی مین، توضیح داد: «جنبههای منفی زیادی در تدریس خصوصی در مدارس وجود دارد، بنابراین وزارت آموزش و پرورش حق دارد که آن را ممنوع کند. فرزند من مجبور شده است در مدرسه کلاسهای اضافی شرکت کند و من از ابتدای سال تحصیلی ناراحت هستم.»
خانم هونگ گفت که امسال قرار است فرزندش در آزمون ورودی دانشگاه پزشکی و داروسازی شرکت کند. «از ابتدای کلاس یازدهم، فرزندم را برای تحصیل نزد یک معلم خوب و مشهور در شهر هوشی مین در سه درس ریاضی، شیمی و زیستشناسی فرستادهام. وقتی او وارد کلاس دوازدهم شد، مدرسه یک کلاس تدریس خصوصی برای دانشآموزانی که برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان آماده میشدند، افتتاح کرد.»
اگر فرزندم ثبتنام نمیکرد، معلم کلاس از او دعوت میکرد تا صحبت کند. اگرچه او مستقیماً این را نگفت، اما تلویحاً میگفت که ۱۰۰٪ دانشآموزان کلاس دوازدهم موظف به شرکت در این کلاس فوق برنامه هستند. دلیل این کار این بود که مدرسه میخواست نرخ فارغالتحصیلی دبیرستان را تضمین کند.
در نهایت، چون نمیخواستم فرزندم به یک دانشآموز مشکلساز تبدیل شود، او را مجبور کردم ثبتنام کند، پول بدهد و به او گفتم فقط سر کلاس بنشیند، اگر نمیخواهد به سخنرانی گوش دهد، میتواند کار دیگری انجام دهد.
پس از داستان خانم هونگ، بسیاری از والدین دیگر صحبت کردند و گفتند که فرزندانشان در همین وضعیت قرار دارند. «فرزند من امسال در کلاس نهم است و او نیز مجبور شد در کلاسهای اضافی در مدرسه شرکت کند، اگرچه نمیخواست.
فرزند من قصد دارد در آزمون ورودی در کلاس تخصصی پایه دهم شرکت کند، بنابراین باید تمرینات پیشرفته انجام دهد. من همچنین یک کلاس تدریس خصوصی برای مرور کلاس تخصصی پایه دهم پیدا کردم. در این کلاس، سطح دانشآموزان یکسان است و اهداف آنها یکسان است، بنابراین ارتباط و یادگیری آسانتر است. در همین حال، کلاس تدریس خصوصی در دبیرستان فقط در سطح تثبیت دانش پایه متوقف میشود زیرا تعداد زیادی از ۴۴ دانشآموز را با سطوح مختلف آموزش میدهد.
با این حال، فرزندم هر روز مجبور است کیفش را حمل کند تا در کلاس نامناسبی درس بخواند و شهریه بپردازد. من واقعاً ناراحتم اما از ترس اینکه فرزندم مورد نفرت قرار بگیرد، جرات نمیکنم چیزی بگویم...».
دانشآموزان کلاس دوازدهم دبیرستان مونگ لات ( تان هوا ) برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان - عکس ارائه شده توسط مدرسه
کلاس هنوز برقراره ولی شهریه نداره
به گفته توئی تره، از ابتدای سال تحصیلی 2024-2025، مدارس راهنمایی و دبیرستان زیادی در شهر هوشی مین کلاسهای فوق برنامه برای دانشآموزان سال آخر باز نکردهاند.
در حال حاضر، این مدارس از فوریه ۲۰۲۵ تدریس را متوقف کردهاند، زیرا وزارت آموزش و پرورش تصریح میکند: «آموزش و یادگیری اضافی در مدارس نباید از دانشآموزان هزینه دریافت کند و فقط برای دانشآموزانی است که در کلاسهای اضافی بر اساس موضوع به شرح زیر ثبت نام میکنند: دانشآموزانی که نتایج دروس ترم آخر آنها رضایتبخش نیست؛ دانشآموزانی که توسط مدرسه برای پرورش دانشآموزان عالی انتخاب میشوند؛ دانشآموزان سال آخر که داوطلبانه برای امتحانات ورودی و امتحانات فارغالتحصیلی طبق برنامه آموزشی مدرسه ثبت نام میکنند.»
شهر هوشی مین این ویژگی را دارد که بسیاری از مدارس دو جلسه در روز برگزار میکنند. بنابراین، برگزاری یک کلاس مرور در شهریه جلسه دوم لحاظ خواهد شد.
خانم نگوین تی تان تروک، مدیر دبیرستان دونگ وان تی، شهر تو دوک، گفت: «در حال حاضر، دانشآموزان کلاس دوازدهم مدرسه ما هنوز در حال گذراندن کلاسهای اضافی در موضوعاتی هستند که انتظار میرود طبق برنامهریزی از ابتدای سال تحصیلی در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان باشند.»
مدرسه ما دو جلسه در روز دارد و ما شهریه جلسه دوم را دریافت میکنیم، بنابراین کلاسهای اضافی در جلسه دوم محاسبه میشوند. در سالهای گذشته، مدرسه پس از اینکه دانشآموزان پایه دوازدهم امتحانات نهایی ترم دوم خود را دادند، یک کلاس مرور امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان برای آنها برگزار میکرد. این کلاس، کلاس اضافی نامیده میشود و هزینه دارد. امسال، مدرسه همچنان یک کلاس اضافی برای دانشآموزان پایه دوازدهم برگزار خواهد کرد تا از آنها در آمادگی برای امتحانات حمایت کند، اما تفاوت این است که شهریهای دریافت نخواهد شد.
به همین ترتیب، مدرسه راهنمایی هونگ بنگ، منطقه ۵، نیز تنها پس از آنکه دانشآموزان پایه نهم امتحانات نهایی ترم دوم خود را دادند، کلاس مرور پایه دهم را افتتاح کرد. «سالهاست که مدرسه ما برای این کلاس مرور شهریه دریافت نمیکند و امسال نیز از این قاعده مستثنی نیست. مدرسه معلمان را به تدریس کلاسهای مرور تشویق میکند، نه اینکه آنها را مجبور به انجام این کار کند.»
آقای تران ون لوین، مدیر مدرسه راهنمایی هونگ بنگ، گفت: «امسال، ما مقررات مربوط به درآمد اضافی سه ماهه و مقررات پاداش طبق فرمان ۷۳ را برای دریافت بودجه برای این فعالیت اعمال خواهیم کرد.»
بررسی و تدریس رایگان برای دانشجویان
آقای نگوین دوک تو آن، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه های چائو (شهر دا نانگ )، گفت که این اداره نظرات والدین، دانشآموزان و معلمان را در مورد نگرانیهای مربوط به تغییر مقررات مربوط به آموزش و یادگیری اضافی برای ارسال به اداره ثبت کرده است.
بسیاری از نظرات اشاره کردند که معلمان میخواهند دستورالعملها و مقرراتی برای کمک به دانشآموزان محرومی که میخواهند در مدرسه کلاسهای اضافی بردارند، وجود داشته باشد، در غیر این صورت برای این دانشآموزان مضر خواهد بود.
دانشآموزان خوب همچنین میخواهند برای کسب دانش از معلمانی که با آنها درس میخوانند، تلاش بیشتری کنند. با این حال، درس خواندن با معلمانی که در مدرسه به آنها درس نمیدهند، آنها را کمی نگران میکند.
«اما همه نگرانیها در انتظار دستورالعملهایی پس از اجرایی شدن بخشنامه ۲۹ هستند، که با روحیه رعایت سیاست کلی همراه باشد. ما در حال حاضر منتظر دستورالعملهای اداره و شهر هستیم.»
آقای تو آن گفت: «امیدوارم مسئولان و شهرداری بودجه بیشتری برای آموزش بیشتر معلمان در زمینه تدریس خصوصی و بررسی نمرات دانشآموزان محروم یا راهنمایی و سازماندهی جلسات بررسی نمرات تیمهای دانشآموزان ممتاز و تدریس خصوصی به دانشآموزان ضعیف اختصاص دهند...»
آقای تای کوانگ بین، مدیر دبیرستان اونگ ایچ خیم (منطقه هوآ وانگ، شهر دا نانگ)، گفت که سختترین کار برای مدرسه، سازماندهی تدریس برای دانشآموزان سال آخر است.
پیش از این، مدرسه هنوز برای دانشآموزان تدریس خصوصی ترتیب میداد و جمعآوری پول بر اساس توافق بین والدین و معلمان انجام میشد. شهریه فقط حدود 10،000 دونگ ویتنامی در ساعت برای هر دانشآموز بود، زیرا دانشآموزان منطقه هوا وانگ در مناطق روستایی هستند و هنوز با مشکلات زیادی روبرو هستند. با این حال، اکنون مدرسه نیز طبق سیاست کلی خود را وفق داده است.
آقای بین گفت که شهریه ترم اول هنوز وصول نشده است. قبل از بخشنامه جدید، مدرسه قصد دارد دریافت این شهریه را متوقف کند. در عین حال، مدرسه این کلاس کمک آموزشی را متوقف کرده و قصد دارد راهکارهایی برای تأمین حقوق دانشآموزان داشته باشد.
بر این اساس، هیئت مدیره مدرسه پیشنهادی را به وزارت آموزش و پرورش در مورد راه حلی برای استفاده از بودجه مستقل مدرسه برای بررسی و تدریس خصوصی رایگان دانش آموزان ارائه داده است. در حال حاضر، این اداره منتظر تأیید برای ایجاد یک کلاس تدریس خصوصی رایگان است.
رئیس اداره آموزش و پرورش شهر دانانگ گفت که این اداره در حال حاضر در حال جمعآوری نظرات و یادداشتهای واحدها برای ارائه به کمیته مردمی شهر دانانگ است. از آنجا، دستورالعملهای خاصی در رابطه با بخشنامه ۲۹ صادر خواهد شد.
جبران خسارت از درآمد اضافی
خانم نگوین تی تان تروک، مدیر دبیرستان دونگ وان تی، در شهر تو دوک، در پاسخ به این سوال که اگر پول جمعآوری نکنیم، چگونه میتوانیم حقوق معلمان را پرداخت کنیم، گفت: «من بخشنامه مربوط به تدریس اضافی برای معلمان در مدرسه را اجرا کردهام و در عین حال پیشنهاد دادم که میتوانیم بدون جمعآوری پول، تدریس اضافی داشته باشیم.»
در عوض، مدرسه بر اساس مقررات مربوط به درآمد اضافی سه ماهه (طبق مصوبه 08 شورای خلق شهر هوشی مین) روزهای کاری معلمان را محاسبه خواهد کرد. اکثر معلمان با این روش موافق هستند. مدرسه به معلمان اجازه میدهد تا برای تدریس اضافی و دانشآموزان برای کلاسهای اضافی ثبتنام کنند. بر اساس ثبتنام، هیئت مدیره مدرسه کلاسهای اضافی مناسب را ترتیب خواهد داد.
نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین:
به زودی به کمیته مردمی شهر هوشی مین توصیه خواهد شد که اسناد راهنما را قبل از ۱۴ فوریه صادر کند.
بسیاری از معلمان این سوال را مطرح میکنند که آیا تدریس در خانه امکانپذیر است؟ من تأیید میکنم که این امکان وجود دارد، به شرطی که مطابق با مقررات باشد.
طبق بخشنامهی وزارت آموزش و پرورش در مورد تدریس اضافی، معلمان مدارس دولتی مجاز به مشارکت در مدیریت و اجرای تدریس اضافی خارج از مدرسه نیستند. با این حال، اگر معلمان اتاق، میز، صندلی، تجهیزات کافی داشته باشند... میتوانند از معلمان بازنشسته، معلمان مدارس غیردولتی... بخواهند که برای افتتاح یک مرکز و مدیریت و ادارهی آن ثبتنام کنند.
ثبت خدمات تجاری در اداره برنامهریزی و سرمایهگذاری اکنون بسیار ساده و سریع است. پس از اعطای مجوز تأسیس مرکز آموزش خصوصی توسط اداره برنامهریزی و سرمایهگذاری، اداره آموزش و پرورش با مناطق، بخشها و بخشها هماهنگی خواهد کرد تا شرایط آموزش خصوصی، اتاقها، تعداد دانشآموزان، معلمان، شهریه و ... را بررسی کند.
در آینده نزدیک، وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین با مناطق آموزشی دیدار خواهد کرد تا راهنماییهای لازم را ارائه دهد و مسئولیتهای سازمانها را در مدیریت مراکز آموزشی و تدریس خصوصی به روشنی تعریف کند. این وزارتخانه به زودی به کمیته مردمی شهر هوشی مین توصیه خواهد کرد که دستورالعملهای مشخصی را در مورد تدریس خصوصی و یادگیری قبل از ۱۴ فوریه صادر کند.
دیدگاه وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، پیروی قاطع از بخشنامه وزارت آموزش و پرورش در مورد کلاسهای فوق برنامه، بدون هیچ گونه تسامح یا دلسوزی است. این آییننامهای است که به نفع دانشآموزان است و به پایان دادن به وضعیت اجبار دانشآموزان به شرکت در کلاسهای فوق برنامه کمک میکند.
من همچنین فکر میکنم این فرصتی است برای دانشآموزان تا احساس امنیت و راحتی کنند و نگران گذراندن کلاسهای اضافی با معلمانی که در کلاسهای عادی خود تدریس نمیکنند، نباشند.
مدرسه موونگ لات بررسی رایگان امتحانات را ارائه میدهد
دانشآموزان کلاس دوازدهم دبیرستان نگوک لاک (تان هوا) برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان - عکس ارائه شده توسط مدرسه
دبیرستانهای مناطق کوهستانی استان تان هوآ، تدریس کلاسهای فوق برنامه را متوقف کرده و برنامههایی برای بررسی مجدد امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان برای دانشآموزان کلاس دوازدهم در نظر گرفتهاند.
به گزارش خبرنگاران توئی تره، در دبیرستان مونگ لات، در منطقه کوهستانی و مرزی مونگ لات، در سال تحصیلی 2024-2025، 320 دانشآموز کلاس دوازدهم (8 کلاس) وجود دارد. سالهاست که این مدرسه فقط کلاسهای فوق برنامه و آمادگی برای امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان را برای دانشآموزان کلاس دوازدهم با هزینه 20،000 دونگ ویتنامی برای هر دانشآموز/کلاس فوق برنامه برگزار میکند که شامل سه دوره دروس امتحان فارغالتحصیلی مانند ادبیات، ریاضی، انگلیسی، مدنی... است. دانشآموزان کلاسهای دهم و یازدهم در مدرسه کلاسهای فوق برنامه نمیگیرند.
معلم نگوین نام سون - مدیر دبیرستان مونگ لات - گفت که مدرسه محتوای بخشنامه ۲۹ را به درستی اجرا کرده است. پس از ۱۴ فوریه، مدرسه ۱۶ معلم را برای تسریع آمادگی برای امتحانات فارغالتحصیلی دانشآموزان پایه دوازدهم استخدام کرد. علاوه بر مطالعه برنامه درسی اصلی طبق برنامه سال تحصیلی در صبح، دانشآموزان در ۲ دوره/هفته/موضوع در بعد از ظهر بدون دریافت هزینه، برای امتحانات فارغالتحصیلی توسط معلمان بررسی خواهند شد.
«در حال حاضر، مدرسه به تعداد کافی معلم استخدام کرده، از معلمان خواسته و آنها را تشویق کرده است تا با تمام وجود و با روحیه خدمت به دانشآموزان عزیز خود، برای امتحان فارغالتحصیلی دانشآموزان پایه دوازدهم آماده شوند. معلمان مدرسه همچنین آمادهاند تا وظیفه مرور دانش را برای دانشآموزان به منظور دستیابی به بالاترین نتایج در امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان بر عهده بگیرند.»
«علاوه بر این، مدرسه آماده است تا عصرها چراغهای کلاسهای درس را روشن کند، میز و چراغهای دهکده دانشآموزی مونگ لات (خوابگاه - PV) را فراهم کند تا دانشآموزان کلاس دوازدهم بتوانند به صورت خودآموز درس بخوانند.» - معلم نگوین نام سون گفت.
معلم نگوین نام سون، در مورد نگرانیها و توصیههای معلمان مدرسه پس از صدور بخشنامه ۲۹، اظهار داشت که طبق محتوای بخشنامه ۲۹، دانشآموزانی که میخواهند در کلاسهای فوق برنامه شرکت کنند، باید برای تحصیل در یک مرکز آموزشی دارای مجوز از مرجع ذیصلاح ثبتنام کنند.
در همین حال، در منطقه مونگ لات، هیچ مرکز تدریس خصوصی تأسیس نشده است. علاوه بر این، علاوه بر تدریس تعداد کلاسهای مورد نیاز (۱۷ کلاس در هفته) در نوبت صبح، تعداد معلمانی که مرور امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان را برای دانشآموزان پایه دوازدهم تدریس میکنند، تعداد ساعات اضافی است که معلمان خارج از ساعات کاری خود کار میکنند.
با این حال، تاکنون مدرسه بودجه لازم برای حمایت از این معلمان را نداشته است. بنابراین، توصیه میشود که ایالت سیاستی برای حمایت از معلمان در آماده شدن برای امتحان فارغالتحصیلی سالانه داشته باشد.
لو تی دوی - دانشآموز پایه ۱۲A۴ در دبیرستان مونگ لات - گفت که در حال حاضر صبحها، دانشآموزان در کلاس درس میخوانند و بعدازظهرها، خارج از زمان مرور امتحانات فارغالتحصیلی رایگان دبیرستان در مدرسه، به صورت گروهی درس میخوانند و دانش خود را در مدرسه شبانهروزی خود مرور میکنند.
دانشآموزان برای آمادگی در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان نیز نگران هستند، زیرا امسال آزمون از برنامه جدید آموزش عمومی ۲۰۱۸ پیروی میکند و زمان کمی برای مرور مطالب وجود دارد، در حالی که اگر بخواهند برای کسب دانش پیشرفته به کلاسهای اضافی بروند، هیچ مرکز آموزشی اضافی در منطقه مونگ لات وجود ندارد.
بسیاری از دانشجویان میخواهند وارد صنعت آموزش یا برخی دیگر از صنایع با امتیاز بالا شوند، اما اگر در کلاسهای اضافی شرکت نکنند و دانش پیشرفته کسب نکنند، قبولی در آنها دشوار خواهد بود.
معلم نگوین تی لین، که سالها معلم ادبیات در دبیرستان مونگ لات بوده است، میگوید دانشآموزان این منطقه کوهستانی با محرومیتهای زیادی روبرو هستند، زیرا اگر در مدرسه کلاسهای فوق برنامه نداشته باشند، نمیدانند برای شرکت در کلاسهای فوق برنامه به کجا مراجعه کنند، زیرا در منطقه مونگ لات هیچ مرکز کلاس فوق برنامهای وجود ندارد. تنها چند ماه تا امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان باقی مانده است و معلمان، دانشآموزان و والدین همگی نگران هستند.
معلم نگوین تی لین افزود: «طبق تکلیف هیئت مدیره مدرسه، من حاضرم از الان تا زمان امتحان، یک جلسه در هفته، بعدازظهرها، به صورت رایگان برای سه کلاس پایه دوازدهم، درس مرور امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان را تدریس کنم.»
نخست وزیر دستورالعمل رسمی مدیریت آموزشهای اضافی را صادر کرده است.
نخست وزیر تلگرافی به کمیتههای مردمی استانها و شهرها و وزارت آموزش و پرورش ارسال کرده است تا کار جذب دانشآموزان دوره راهنمایی و دبیرستان و مدیریت آموزش و یادگیری اضافی در سطح آموزش عمومی را هدایت کنند.
در خصوص مدیریت آموزش و یادگیری فوق برنامه، نخست وزیر از کمیتههای مردمی استانها و شهرها درخواست کرد تا مؤسسات آموزش عمومی در منطقه را به اجرای دقیق مقررات آموزش و یادگیری فوق برنامه و برخورد قاطع با تخلفات از مقررات هدایت کنند.
همزمان، نمونههای جمعی و فردی فداکاری و از خودگذشتگی نسبت به دانشآموزان را تکثیر کنید. نخست وزیر از کمیتههای مردمی استانها و شهرها درخواست کرد تا حمایت مالی مناسبی را برای مدارس فراهم کنند تا به بهبود کیفیت آموزش کمک کنند.
نخست وزیر از وزارت آموزش و پرورش خواست تا اطلاع رسانی، تبلیغات، بازرسی و نظارت بر اجرای دقیق مقررات ثبت نام در مدارس راهنمایی و دبیرستان، مقررات آموزش و یادگیری فوق برنامه را تقویت کند و طبق مقررات، با تخلفات به طور جدی و علنی برخورد کند.
منبع: https://tuoitre.vn/giao-vien-nha-truong-ngong-cho-huong-dan-moi-ve-day-them-20250209075746532.htm
نظر (0)