ناحیه کرونگ نانگ در مسابقه تبادل زبان ویتنامی برای کودکان پیش‌دبستانی از مناطق اقلیت‌های قومی در استان داک لاک، جایزه اول را از آن خود کرد.

بعدازظهر ۲۵ آوریل، در دبیرستان بوئون ما توت، اداره آموزش و پرورش داک لک مراسم اختتامیه مسابقه تبادل زبان ویتنامی برای کودکان پیش‌دبستانی از مناطق اقلیت‌های قومی در استان داک لک، سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵ را برگزار کرد.

کمیته سازماندهی، پرچم کل تیم را به واحدهای برجسته اعطا کرد.

مسابقه تبادل زبان ویتنامی برای کودکان پیش‌دبستانی اقلیت‌های قومی در استان داک لاک، فعالیتی معنادار و عملی است که با هدف ترویج و آموزش کودکان برای حفظ هویت فرهنگی گروه‌های قومی و محلی خود؛ تقویت مهارت‌های زبان ویتنامی برای کودکان پیش‌دبستانی اقلیت‌های قومی، کمک به توسعه مهارت‌های ارتباطی ویتنامی، توسعه زبان و رشد اجتماعی-عاطفی، کمک به کودکان برای افزایش اعتماد به نفس در برقراری ارتباط؛ و افزایش آگاهی در بین والدین و جامعه برای تقویت مهارت‌های زبان ویتنامی برای کودکان اقلیت‌های قومی در پیش‌دبستانی‌ها...

این مسابقه شامل ۱۵ تیم با تقریباً ۱۵۰ شرکت‌کننده، شامل مسئولان، مدیران، معلمان پیش‌دبستانی و کودکان ۵-۶ ساله مهدکودک (متولدین ۲۰۱۹) از گروه‌های اقلیت قومی، به نمایندگی از ۱۵ اداره آموزش و پرورش از مناطق، شهرستان‌ها و شهرهای سراسر استان بود. تیم‌ها در سه دور با هم رقابت کردند: دوره‌های آموزشی سلام و احوالپرسی؛ دوره‌های استعداد و دوره‌های دانش.

کمیته برگزاری به تیم‌هایی که در بخش خوشامدگویی عملکرد برجسته‌ای داشتند، جوایزی اهدا کرد.

به گفته برگزارکنندگان، در طول مسابقه، تیم‌های شرکت‌کننده آمادگی دقیق و جدی از خود نشان دادند. اجراهای آنها هم از نظر محتوا و هم از نظر ارائه، به خوبی مورد توجه قرار گرفته بود. تیم‌ها با مهارت عناصری مانند موسیقی ، وسایل صحنه، لباس‌ها و صحنه‌های مصور را برای انتقال مؤثر محتوای زبان ویتنامی ترکیب کردند. هر اجرا، داستانی زنده و غنی از نظر بصری بود که یک پیام آموزشی واضح و مناسب برای کودکان پیش‌دبستانی را منتقل می‌کرد. کودکان اعتماد به نفس و انعطاف‌پذیری در زبان و یک سبک اجرایی طبیعی و منسجم را به نمایش گذاشتند. به طور خاص، تیم‌ها انعطاف‌پذیری، مهارت و خلاقیت خود را در گنجاندن عناصر فرهنگ ملی در اجراهایشان نشان دادند. تصاویر زندگی روزمره، جشنواره‌ها و بازی‌های محلی به طور واضح بازآفرینی شدند که نه تنها به کودکان در درک و قدردانی از زبان ویتنامی کمک کرد، بلکه باعث تقویت غرور در هویت فرهنگی ملی آنها نیز شد.

کمیته برگزاری مسابقات به تیم‌هایی که در مسابقات استعدادیابی عملکرد برجسته‌ای داشتند، جوایزی اهدا کرد.

در پایان مسابقه، کمیته برگزارکننده پرچم کل تیم را به ۶ واحد که نتایج بالایی کسب کرده بودند، اهدا کرد و جایزه اول به اداره آموزش و پرورش ناحیه کرونگ نانگ؛ جایزه دوم به ادارات آموزش و پرورش نواحی لک و چو کوین؛ و جایزه سوم به ادارات آموزش و پرورش نواحی ام‌دراک، کرونگ بونگ و شهر بوون ما توت رسید.

علاوه بر این، کمیته برگزارکننده به واحدهایی که در این مسابقه نتایج بالایی کسب کرده بودند، گواهینامه شایستگی نیز اعطا کرد. بر این اساس، در مسابقه سلام و احوالپرسی، جایزه اول به اداره آموزش و پرورش ناحیه کرونگ نانگ؛ جایزه دوم به اداره آموزش و پرورش ناحیه مدراک؛ سه جایزه سوم به ادارات آموزش و پرورش نواحی ایا کار، چو کوین و چو مگار؛ و پنج جایزه تشویقی به ادارات آموزش و پرورش نواحی کرونگ بونگ، کرونگ آنا، بوون دان، ایا سوپ و لک تعلق گرفت.

در بخش مسابقه استعدادها، جایزه اول به اداره آموزش و پرورش شهر بوون ما توت؛ دو جایزه دوم به ادارات آموزش و پرورش بوون دان و ایا هلو؛ سه جایزه سوم به ادارات آموزش و پرورش مناطق کرونگ آنا، کرونگ نانگ و ایا کار؛ و چهار جایزه تقدیری به ادارات آموزش و پرورش مناطق کرونگ بونگ، کرونگ بوک، مدراک و لک تعلق گرفت.

کمیته برگزاری مسابقات به تیم‌هایی که در بخش دانش دستاوردهای برجسته‌ای داشتند، جوایزی اهدا کرد.

در بخش دانش مسابقه، دو جایزه اول به ادارات آموزش و پرورش مناطق لک و چو کوین؛ چهار جایزه دوم به ادارات آموزش و پرورش مناطق کرونگ بونگ، کرونگ بوک، بوئون هو و ام‌دراک؛ و پنج جایزه سوم به ادارات آموزش و پرورش مناطق کرونگ نانگ، کرونگ پاک، ایا کار، کو مگار و شهر بوئون ما توت اهدا شد.

نتایج این مسابقه یکی از مبانی مهم برای کمک به ارزیابی کیفیت فعلی اجرای پروژه «تقویت آمادگی زبان ویتنامی برای کودکان پیش‌دبستانی و دانش‌آموزان مدارس ابتدایی در مناطق اقلیت‌های قومی بر اساس زبان مادری کودکان» برای سال‌های 2021-2025 است.

منبع: https://daklak.gov.vn/-/huyen-krong-nang-at-giai-nhat-toan-oan-hoi-thi-giao-luu-tieng-viet-cho-tre-em-mam-non-vung-dan-toc-thieu-so-tinh-ak-lak