فضای زندگی سبز - تمیز - زیبا برای کودکان معلول در باک گیانگ

از زمان بزرگ شدن و تحصیل در مرکز حمایت اجتماعی استان باک گیانگ (مرکز حمایت اجتماعی باک گیانگ)، بسیاری از کودکان معلول ناشنوا و لال پیشرفت چشمگیری داشته‌اند و خواندن، نوشتن و تعامل با دوستان را یاد گرفته‌اند. در فضای زندگی تازه، سبز، تمیز و زیبای مرکز حمایت اجتماعی باک گیانگ، کودکان علاوه بر تحصیل فرهنگ، مهارت‌های زندگی را می‌آموزند، در فعالیت‌های فرهنگی، ورزشی و سرگرمی‌های سالم شرکت می‌کنند و بهتر با زندگی ادغام می‌شوند.

محیط تمیز و سبز در مرکز ترک اعتیاد داک لک
کالج صنعتی تان هوآ : ساخت یک مدرسه سبز، یک محیط آموزشی سالم

کودکان دارای معلولیت از محیطی دوستانه مانند خانواده دوم برخوردارند.

آقای دو ون وین، مدیر مرکز حمایت اجتماعی BG، گفت که در طول 20 سال گذشته، مرکز حمایت اجتماعی BG از نزدیک به 1500 کودک در شرایط خاص مراقبت و پرورش داده است و زندگی گرمی از عشق را به ارمغان آورده و حامی محکمی برای یتیمان، کودکان معلول، کودکان ناشنوا و لال و کودکان آلوده به HIV/AIDS بوده است. بسیاری از کودکان پیشرفت و رشد چشمگیری داشته‌اند، به ویژه برخی از آنها به خانه بازگشته‌اند و مشاغل موفقی را آغاز کرده‌اند.

درس تاریخ فوق برنامه دانش‌آموزان در مرکز عمومی حمایت اجتماعی استان باک گیانگ

اختلال شنوایی نوع بسیار خاصی از معلولیت است. کودکان ناشنوا اغلب نمی‌توانند بشنوند یا صحبت کنند، بنابراین با مشکلات زیادی در زندگی، فعالیت‌ها و تحصیل، به ویژه در دسترسی به خدمات اجتماعی مانند حمل و نقل، مراقبت‌های بهداشتی، اشتغال، آموزش و غیره مواجه می‌شوند. یادگیری خواندن، محاسبه، مهارت‌های زندگی و برقراری ارتباط به زبان اشاره برای ادغام در جامعه برای کودکان ناشنوا بسیار دشوار است.

آقای دو ون وین، مدیر مرکز مددکاری اجتماعی BG، گفت که وقتی آنها در مرکز پذیرفته شدند، بچه‌ها نمی‌توانستند بشنوند یا صحبت کنند، بنابراین نمی‌توانستند بخوانند یا بنویسند. بنابراین، از معلمان خواسته شد که با توجه، فداکاری، دقت و صبر، آنها را از مهارت‌های اولیه در زندگی روزمره، سلام و احوالپرسی و پیروی از قوانین راهنمایی کنند و سپس از طریق زبان اشاره، دانش موجود در برنامه درسی را به آنها آموزش دهند. در این گروه، بچه‌ها همچنین با عشق، همبستگی و کمک به یکدیگر برای پیشرفت آموزش دیدند. این همدلی بود که فاصله بین معلمان و کودکان و بین کودکان را کوتاه کرد و محیطی دوستانه برای کودکانی مانند خانواده دوم آنها ایجاد کرد.

کودکان در مرکز حمایت اجتماعی استان باک گیانگ هم بازی می‌کنند و هم مهارت‌های ارتباطی را می‌آموزند.

کارکنان و معلمان این مرکز با عشق، پشتکار و پشتکار، در طول سال‌ها، پیوسته در حال یادگیری، تحقیق و ابتکارات مؤثری بوده‌اند که به پیشرفت دانش‌آموزان ناشنوا-لال کمک کرده است. خبر خوب این است که دانش‌آموزان در محیطی با دوستانی مانند خودشان، معلمانی که آنها را درک می‌کنند، قرار دارند، بنابراین به سرعت ادغام می‌شوند و پیشرفت می‌کنند. برخلاف دانش‌آموزان مدارس عمومی، دانش‌آموزان ناشنوا در مرکز مددکاری اجتماعی BG نه تنها در کلاس درس یاد می‌گیرند، بلکه در حین بازی، کار و فعالیت‌های روزانه نیز یاد می‌گیرند. معلمان همچنین کسانی هستند که دانش‌آموزان را در هر وعده غذایی و خواب مدیریت، مراقبت و نظارت می‌کنند. بنابراین، آموزش مهارت‌های لازم زندگی نیز در طول زمانی که دانش‌آموزان در مرکز هستند، گنجانده شده است.

این مکان علاوه بر مهارت‌های سلف سرویس، از طریق درس‌های کلاسی، مهارت‌های ارتباطی را از طریق حرکات، علائم زبان خصوصی و همچنین مهارت‌های محافظتی، آموزش ارزش‌های زندگی به کودکان آموزش می‌دهد... علاوه بر این، کودکان می‌توانند در فعالیت‌های فرهنگی، ورزشی، سرگرمی‌های سالم شرکت کنند و بهتر با زندگی ادغام شوند.

بچه‌ها سبزیجات مورد نیازشان را خودشان پرورش می‌دهند تا وعده‌های غذایی سالم و تمیزی داشته باشند.

در کنار معلمان، والدین و بستگان نیز یکی از انگیزه‌های کمک به کودکان برای پیشرفت و ادغام بهتر در جامعه هنگام بازگشت به آن هستند. کودکان ناشنوا در مقایسه با سایر کودکان، مشکلات بیشتری در یادگیری و ادغام در زندگی دارند. پشتکار و پایداری معلمان، مدارس و خانواده‌ها به ایجاد فرصت‌هایی برای کودکان کمک می‌کند تا بهتر یاد بگیرند و در مسیر کسب دانش، اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.

ساختن یک فضای سبز - تمیز - زیبا به کودکان کمک می‌کند تا به طور جامع رشد کنند.

در طول این سال‌ها، علاوه بر بهبود کیفیت مراقبت و پرورش کودکان در شرایط ویژه، کارکنان، کارمندان دولت و کارمندان این مرکز همواره بر ایجاد چشم‌اندازی سبز، تمیز و زیبا تمرکز داشته‌اند تا محیطی امن و سالم برای زندگی، یادگیری و کار ایجاد کنند و به رشد همه‌جانبه کودکان کمک کنند.

محوطه اسکان کودکان جادار، تمیز، دلباز و همیشه پر از نور است؛ اتاق غذاخوری، اتاق عمومی، سالن، زمین بازی و غیره کاملاً مجهز به تجهیزات و وسایل لازم برای یادگیری، بازی و زندگی کودکان هستند. سیستم سطل زباله در جای مناسب قرار داده شده است تا فعالیت‌های کودکان را تسهیل کند. این مرکز همچنین یک سیستم طبقه‌بندی زباله ایجاد کرده و طبق مقررات جمع‌آوری می‌شود. این مرکز به صورت دوره‌ای با واحدهای بهداشت محیط برای تمیز کردن تمام کلاس‌های درس، ساختمان‌های کاربردی، خانه‌ها و غیره هماهنگی می‌کند تا از یک محیط زندگی و یادگیری تمیز و دلباز اطمینان حاصل شود.

بچه‌ها با شور و شوق برای ایجاد منظره‌ای سبز، پاک و زیبا برای محل زندگی خود تلاش می‌کنند.

در محوطه این مرکز، درختان سبز زیادی کاشته شده است که هوای تازه و خنکی را به ارمغان می‌آورند. افسران، کارمندان و اعضای اتحادیه جوانان این واحد مرتباً کودکان را برای مراقبت و هرس درختان راهنمایی می‌کنند تا از سرسبزی همیشگی آنها اطمینان حاصل شود. هر ساله، به مناسبت کاشت درخت تت، رهبران واحد همه افسران و کارمندان را برای شرکت در کاشت درخت در محوطه دانشگاه بسیج می‌کنند؛ اتحادیه جوانان این مرکز برای جشن تأسیس اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین، برنامه‌هایی را برای کودکان ترتیب می‌دهد تا در اطراف محوطه دانشگاه درخت، گل و گیاهان زینتی بکارند؛ درختان را هرس و مراقبت کنند؛ محیط زیست را تمیز کنند... تا به ایجاد یک چشم‌انداز نزدیک و سازگار با محیط زیست کمک کنند و در عین حال کودکان را در مورد حفاظت از محیط زیست آموزش دهند.

می‌توان گفت که توجه به ساخت فضایی سبز، تمیز و زیبا، به بهبود کیفیت مراقبت، پرورش و آموزش کودکان در شرایط ویژه در مرکز حمایت اجتماعی BG کمک کرده است.

ویت کونگ

لینک منبع