اختلاف نیم امتیازی پس از بررسی، بازرس خان هوا را مسئول می‌داند

TPO - در مورد ۱۵۰ آزمون ادبیات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان که نمرات آنها پس از بررسی افزایش یافته بود، بعد از ظهر ۱۳ آگوست، آقای دو هوو کویین، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان خان هوا، در مصاحبه‌ای با خبرنگار تین فونگ گفت که برای آزمون‌هایی که ۰.۵ نمره یا بیشتر افزایش یافته‌اند، مسئولیت ممتحنین در نظر گرفته خواهد شد.

Báo Tiền Phong•13/08/2025

در پایان آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان امسال، در استان خان هوآ ، ۳۴۶ داوطلب درخواست تجدید نظر در نمره آزمون ادبیات خود را دادند. پس از تجدید نظر، نمره ۱۹۶ آزمون ثابت ماند و نمره ۱۵۰ آزمون افزایش یافت. از این تعداد، ۱ آزمون با ۰.۷۵ امتیاز بیشترین افزایش را داشت؛ ۱ آزمون با ۰.۵ امتیاز و ۱۴۸ آزمون با ۰.۲۵ امتیاز افزایش یافتند.

اداره آموزش و پرورش استان خان هوا نتایج تغییرات نمرات آزمون داوطلبان را اعلام کرد.

پس از انتشار این اطلاعات، افکار عمومی پدیده افزایش نمرات در مجموعه‌ای از امتحانات در این منطقه را زیر سوال برد.

آقای دو هوو کویین، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان خان هوآ، در گفتگو با خبرنگار تین فونگ گفت که برخلاف امتحانات چندگزینه‌ای که با دستگاه تصحیح می‌شوند، امتحان ادبیات یک امتحان انشا است که با دست تصحیح می‌شود و توسط مسئولین تصحیح طبق مقررات و دستورالعمل‌های وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود.

در طول فرآیند نمره‌دهی، ممتحنین به دقت پاسخ‌ها و دستورالعمل‌های نمره‌دهی را دنبال کردند، از جمله نمره‌دهی 10 انشا با هم و سپس نمره‌دهی آنها در دو دور مستقل در اتاق‌های جداگانه.

هیئت ممتحنین مقررات را رعایت کرده است، برگه هر دانشجو توسط ۲ ممتحن مستقل و در ۲ نوبت تصحیح می‌شود.

از طریق فرآیند نمره‌دهی، نشان داده شده است که هم در نمره‌دهی رسمی و هم در نمره‌دهی مجدد، مواردی وجود دارد که در آن‌ها برگه‌های آزمون بین دو ممتحن 0.25 نمره اختلاف دارند. این موارد اختلاف نمره اغلب در بخش‌های پاراگراف‌نویسی و انشای داوطلبان رخ می‌دهد.

آقای کویین گفت: «دروس چندگزینه‌ای مانند ریاضی، فیزیک، شیمی... پاسخ‌هایی دارند که دقیقاً مطابق با عدد هستند، اما ادبیات می‌تواند انحرافی 0.25 داشته باشد زیرا به ارزیابی ممتحن از توانایی دانش‌آموز در درک ادبیات یا بیان خود بستگی دارد. اختلاف 0.25 نمره نیز حاشیه قابل قبولی است.»

معاون مدیر اداره آموزش و پرورش استان خان هوا همچنین گفت که ۱۵۰ برگه امتحانی با افزایش نمره وجود داشته است که از این تعداد، ۱۱۵ برگه در استان خان هوا (قدیمی) با افزایش نمره ۰.۲۵ امتیاز و ۳۵ برگه در استان نین توآن (قدیمی) با افزایش نمره مواجه بوده‌اند که شامل ۱ برگه با افزایش نمره ۰.۵ امتیاز و ۱ برگه با افزایش نمره ۰.۷۵ امتیاز بوده است.

از ممتحن دعوت کرد تا با او روبرو شود

معاون مدیر اداره آموزش و پرورش خان هوا همچنین اظهار داشت که پس از اعلام نتایج امتحانات، طبق مقررات، همه داوطلبان حق بررسی اوراق امتحانی خود را داشتند. هیئت امتحانات طبق مقررات، اوراق امتحانی را بررسی کرده و هنگامی که نمرات امتحانی افزایش یافت، آن را ثبت کردند تا حقوق داوطلبان تضمین شود.

آقای کویین گفت: «برای برگه‌های امتحانی که 0.5 نمره و 0.75 نمره افزایش یافته بودند، هیئت امتحانات از دو ممتحن دعوت کرد تا قبل از رسیدن به توافق در مورد نمره، با ممتحن سوم روبرو شوند. طبق مقررات، در صورت وجود اختلاف 0.5 نمره در برگه‌های امتحانی، مسئولیت ممتحن را در نظر خواهیم گرفت.»

طبق گزارش اداره آموزش و پرورش استان خان هوا، در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان سال ۲۰۲۵، هر دو استان نین توآن (قدیمی) و خان هوا (قدیمی) بیش از ۲۰،۰۰۰ داوطلب در این آزمون شرکت کرده‌اند. تنها در درس ادبیات، ۳۴۶ داوطلب درخواست تجدید آزمون و نزدیک به ۱۰۰۰ داوطلب درخواست تجدید آزمون برای درس چندگزینه‌ای را ارائه کرده‌اند. با این حال، در درس ادبیات، ۱۵۰ آزمون افزایش نمره داشته‌اند، در حالی که در درس چندگزینه‌ای، هیچ آزمونی افزایش یا کاهش نمره نداشته است.

طبق آیین‌نامه وزارت آموزش و پرورش در مورد تجدید نمره‌دهی آزمون‌های تشریحی، هر آزمون توسط ۲ ممتحن با استفاده از رنگ جوهری متفاوت از نمره‌دهی رسمی، مجدداً تصحیح خواهد شد.

اگر در نتایج نمره‌دهی دو ممتحن اختلافی وجود داشته باشد، برگه امتحانی پس گرفته شده و به رئیس هیئت بررسی تحویل داده می‌شود تا ترتیبی دهد که ممتحن سومی مستقیماً با استفاده از جوهری با رنگ متفاوت، برگه امتحانی داوطلب را نمره‌دهی کند.

اگر نمرات دو نفر از سه داور یکسان باشد، همان نمره به عنوان نمره آزمون مجدد در نظر گرفته می‌شود. اگر نمرات هر سه داور متفاوت باشد، رئیس هیئت آزمون مجدد، میانگین نمرات سه نمره را که تا دو رقم اعشار گرد شده است، به عنوان نمره آزمون مجدد در نظر می‌گیرد.

وزارت آموزش و پرورش همچنین مقرر کرده است که برگه‌های امتحانی که نمرات آزمون مجدد آنها با نمرات نوبت اول (اعلام شده) 0.25 نمره یا بیشتر اختلاف دارد، برای تأمین حقوق داوطلبان، نمرات آنها تعدیل خواهد شد.

وزارت آموزش و پرورش تصریح می‌کند: «در صورتی که نمره آزمون مجدد با نمره دور اول 0.5 نمره یا بیشتر اختلاف داشته باشد، باید گفتگوی مستقیمی بین داوران دور اول و داوران آزمون مجدد ترتیب داده شود. در صورت وجود هرگونه علائم منفی، باید به رئیس هیئت آزمون مجدد گزارش شود تا طبق مقررات رسیدگی شود.»

طبق نتایج بررسی اعلام شده توسط اداره آموزش و پرورش خان هوآ، داوطلبی که بیشترین افزایش نمره را در درس ادبیات با ۰.۷۵ امتیاز داشته، دانش‌آموز دبیرستان تاپ چام در درس CTA است. قبل از بررسی، نمره امتحان ۴.۰ امتیاز بود و پس از بررسی، نمره امتحان ۴.۷۵ امتیاز شد. در استان لائو کای، نمره امتحان یک داوطلب به دلیل کد امتحانی اشتباه از ۱.۱ امتیاز به ۸.۷۵ امتیاز افزایش یافت.