در تاریخ ۶ نوامبر، در شهر هوشی مین، روزنامه تین فونگ با همکاری دانشگاه حمل و نقل هوشی مین، سمیناری با موضوع «شناسایی و مبارزه با اخبار جعلی در عصر هوش مصنوعی» برگزار کرد. هدف این برنامه کمک به دانشجویان برای درک عمیقتر چگونگی واکنش به اخبار جعلی و استفاده ایمن و مسئولانه از فناوری در عصر توسعه قوی هوش مصنوعی است.
هوش مصنوعی را از سال اول یاد گرفتم
آقای لو کوک توان - معاون مدیر موسسه فناوری اطلاعات و برق و الکترونیک - دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین، در سخنرانی خود در این سمینار گفت که این دانشگاه به زودی دورههای هوش مصنوعی (AI) و تفکر نوآورانه را در برنامه آموزشی دانشجویان سال اول گنجانده است.
آقای توآن گفت: «از همان ابتدای مدرسه، به دانشآموزان دو موضوع آموزش داده شده است: هوش مصنوعی و کاربردها، و تفکر نوآورانه. هدف این است که به دانشآموزان کمک شود تا به سرعت نقش فناوری اطلاعات را تشخیص دهند و اصول اولیه هوش مصنوعی - یادگیری ماشین، یادگیری عمیق، الگوریتمها و کلانداده - را درک کنند.»

به گفته آقای توآن، آموزش اولیه به دانشآموزان کمک میکند تا پایه و اساس فناوری مدرن را درک کنند و از این طریق بتوانند هوش مصنوعی را به درستی تشخیص داده و به کار گیرند. اگرچه هوش مصنوعی مزایای زیادی به همراه دارد، اما توسط افراد شرور نیز برای ایجاد اشکال پیچیده کلاهبرداری مانند جعل چهره و صدا برای سرقت اطلاعات شخصی مورد سوء استفاده قرار میگیرد.
آقای توآن گفت اگر در گذشته، ویرایش تصویر عمدتاً به صورت دستی توسط انسانها و با استفاده از نرمافزارهایی مانند فتوشاپ انجام میشد، اکنون فناوری هوش مصنوعی میتواند به طور خودکار تصاویر ثابت را پردازش، برش و ایجاد کند و تشخیص بین واقعی و جعلی را برای کاربران دشوار سازد.
آقای توآن خاطرنشان کرد: «ما باید اشتراکگذاری محتوای خصوصی را محدود کنیم. کسانی که در زمینه هوش مصنوعی مطالعه میکنند، میدانند که فناوری میتواند تنها با یک صدا یا تصویر، آن را کپی و تقریباً بهطور کامل بازسازی کند. هوش مصنوعی میتواند صدا و فرکانس را یاد بگیرد و کپیای ایجاد کند که اگر برای مدت طولانی به آن گوش داده شود، افراد واقعی را خسته خواهد کرد، زیرا امواج مغزی باید بهطور مداوم صداهای مصنوعی دریافت کنند.»

آقای توآن همچنین گفت که حفاظت از حریم خصوصی امروزه یک چالش بزرگ در حوزه فناوری است. اگرچه سیستمعاملها ویژگیهای کنترل و ردیابی زیادی را اضافه کردهاند، اما کاربران هنوز در معرض جمعآوری دادههای شخصی از طریق دستگاههای هوشمند هستند.
آقای توآن افزود: «همین که صحبت از خرید کامپیوتر یا تلفن شد، دستگاههای هوشمند میتوانند فوراً تبلیغات را ضبط و پیشنهاد دهند. دادههای شخصی مانند موقعیت مکانی، عادات یا علایق میتوانند به اشخاص ثالث فروخته شوند. بنابراین، آگاهی و حفاظت از حریم خصوصی بسیار مهم است.»
علاوه بر این، آقای توآن توصیه میکند که دانشجویان از احراز هویت چندلایه برای محافظت از حسابهای آنلاین خود استفاده کنند و مراقب تماسهای جعلی باشند.
آقای توآن تأکید کرد: «پلیس و مقامات هرگز با مردم تماس نمیگیرند تا از آنها بخواهند پول واریز کنند یا اطلاعات شخصی ارائه دهند. اگر تماس عجیبی دریافت کردید، بهتر است دوباره بپرسید، تماس را به تعویق بیندازید یا مستقیماً با مقامات تماس بگیرید.»



به گفته این متخصص، در محیط شبکههای اجتماعی، هر اقدام کوچکی مانند «لایک»، «اشتراکگذاری» یا «نظر» توسط الگوریتم ثبت میشود و میتواند برای دستکاری افکار عمومی مورد سوءاستفاده قرار گیرد. بنابراین، دانشآموزان باید هنگام ابراز نظر یا به اشتراک گذاشتن اطلاعات تأیید نشده مراقب باشند.
آقای توآن توصیه کرد: «در شبکههای اجتماعی، اگر گروهی از افراد مطلبی را به اشتراک بگذارند یا نظر منفی بدهند، اثر «گروه مورچهها، گروه مگسها» باعث میشود اطلاعات به سرعت پخش شود و عواقب جدی به بار آورد. شما باید مقررات قانونی مانند قانون امنیت سایبری ۲۰۱۸، قانون فناوری اطلاعات یا قانون تجارت الکترونیک را با دقت مطالعه کنید تا مسئولیتهای خود را هنگام مشارکت در محیط دیجیتال به وضوح درک کنید.»
«افزایش پادتنهای اطلاعاتی» برای دانشآموزان
آقای نگوین دوک چین - دبیر اتحادیه جوانان دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین - در سخنرانی خود در این سمینار گفت که اخیراً، این دانشگاه موردی از مدارک بورسیه جعلی را ثبت کرده است. این مدارک بسیار حرفهای، با لوگو و زبان اداری استاندارد ارائه شده بودند و باعث میشدند بسیاری از دانشجویان باور کنند که واقعی هستند، حتی در برخی موارد تقریباً پول را برای "پرداخت هزینه بورسیه" منتقل میکردند.
آقای چین گفت: «به محض کشف، مدرسه آن را بررسی کرد، با مقامات مربوطه همکاری کرد و هشدار فوری در کل سیستم اطلاعات رسمی صادر کرد، ضمن اینکه تأیید کرد که تمام اطلاعیههای مدرسه فقط در وبسایت و کانالهای داخلی منتشر میشوند و از طریق منابع ناشناس ارسال نمیشوند.»

از آن حادثه، مدرسه متوجه شد که جلوگیری از انتشار اخبار جعلی نه تنها یک وظیفه موقت، بلکه یک مسئولیت بلندمدت است. اتحادیه جوانان مدرسه با مقامات و مطبوعات هماهنگیهایی را برای سازماندهی برنامههای بسیاری، آموزش مهارتهای امنیت اطلاعات، شناسایی اخبار جعلی و استفاده مسئولانه از شبکههای اجتماعی انجام داده است.



این محتواها در ابتدای دوره در برنامه فعالیتهای مدنی گنجانده میشوند و به دانشجویان کمک میکنند تا توانایی فیلتر کردن و تحلیل اطلاعات را هم مطالعه و هم تمرین کنند. این مدرسه همچنین مرتباً از کارشناسان، وکلا و مدرسان روزنامهنگاری دعوت میکند تا موقعیتهای واقعی را به اشتراک بگذارند و ترفندهای جدید کلاهبرداری در فضای مجازی را بهروز کنند.
آقای چین گفت: «این برنامهها بازخورد مثبتی از دانشآموزان دریافت میکنند، زیرا هم بهموقع هستند و هم به آنها کمک میکنند مهارتهای عملی در زندگی دیجیتال کسب کنند.»
آقای چین تأکید کرد که در عصر فناوری، دریافت اطلاعات بسیار آسان است، اما توانایی تمایز و شناسایی اطلاعات قابل اعتماد، عامل تعیین کننده است.
آقای نگوین دوک چین - دبیر اتحادیه جوانان دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین - تأیید کرد: «هر دانشجو نه تنها یک یادگیرنده، بلکه یک پیامرسان رسانهای است که در گسترش ارزشهای درست در جامعه نقش دارد. دانشجویان دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین با هوشیاری، شجاعت و حس مسئولیتپذیری، توانایی شناسایی، واکنش صحیح و مبارزه فعال با اخبار جعلی در محیط آنلاین را خواهند داشت و در ایجاد یک فضای دیجیتال سالم و ایمن برای جامعه نقش خواهند داشت.»
منبع: https://tienphong.vn/ly-do-truong-dai-hoc-giao-thong-van-tai-tphcm-cho-sinh-vien-hoc-ve-ai-post1793940.tpo






نظر (0)