فصل نمرات امتحان: نمرات مهم هستند، اما آیا همه چیز هستند؟

در روزهای اعلام نتایج امتحانات پایان دوره دبیرستان داوطلبان، والدین از نتایج امتحانات «فرزندان دیگران» هیجان‌زده می‌شوند. از سوی دیگر، وقتی نمرات مطابق انتظار نباشد، آه و اشک به چشم می‌آید.

نمرات از منظر امتحانات اصلی مهم هستند. اما آیا نمرات همه چیز در سفر یک کودک به بزرگسالی و در زندگی هر فرد هستند؟

در تاریخ ۶ جولای، مربی نگوین توی اوین فونگ، رئیس شورای مدارس ICS، با خانم کیران بیر ستی، بنیانگذار مدرسه ریورساید (هند)، که به عنوان نوآورترین مدرسه جهان در سال ۲۰۲۳ شناخته شد و آغازگر جنبش طراحی برای تغییر است که در بیش از ۷۰ کشور گسترش یافته است، در مورد موضوع "فراتر از نمرات" گفتگو و بحث کرد.

نگوین توی اوین فونگ، مربی، نگرانی خود را مطرح کرد: والدین آسیایی، مانند والدین ویتنامی و هندی، همگی آرزوی مشترکی برای فرزندانشان دارند تا در امتحانات نمرات بالایی کسب کنند. خانم اوین فونگ، به عنوان یک مادر، از این قاعده مستثنی نیست. اما، آیا نمرات برای آینده‌ای با تغییرات فراوان پیش رو کافی است؟

مربی نگوین توی اوین فوئونگ (راست) و خانم کیران بیر ستی در گفتگویی در ۶ ژوئیه.

عکس: فوونگ ها

آیا نمرات بالا کافی است؟

خانم کیران بیر ستی خاطره‌ای فراموش‌نشدنی را تعریف کرد، زمانی که فرزندش ۵ ساله بود، مدرسه در حال توزیع کارنامه به والدین بود، همه برای دریافت آنها صف کشیده بودند. ناگهان، یکی از والدین از بالای شانه والدین دیگر نگاه کرد، کارنامه "فرزند دیگری" را دید، به کارنامه فرزندش نگاه کرد، فوراً برگشت و به فرزندش سیلی زد و فریاد زد: "اینطوری درس می‌خونی؟" سیلی خانم کیران بیر ستی را وحشت‌زده کرد و از آن به بعد همیشه ایده افتتاح مدرسه‌ای جداگانه برای فرزندش و سایر کودکان را مطرح می‌کرد.

به گفته خانم کیران بیر ستی، دانش مهم است اما همه چیز نیست. در عصر هوش مصنوعی، ChatGPT محبوب است، دانش‌آموزان می‌توانند به راحتی از طریق آموزش آنلاین دانش کسب کنند. مهارت‌های مهم‌تری وجود دارد که هر دانش‌آموزی به آن نیاز دارد. اینها تفکر انتقادی، تفکر خلاق، انعطاف‌پذیری، سازگاری، تمایل به تغییر هستند... اینها از طریق یادگیری مبتنی بر پروژه، از طریق فعالیت‌های آموزشی آموزش داده می‌شوند تا کودکان بتوانند مهارت‌ها را برای حل مشکلات به کار گیرند... یک واقعیت غیرقابل انکار وجود دارد که ما بسیاری از دانش‌آموزان را با نمرات بالا، نمرات آزمون خوب آموزش داده‌ایم اما فاقد مهارت‌های ارتباطی، فاقد مهارت‌های کاری هستند و وقتی به سر کار می‌روند، نمی‌توانند نیازهای کارفرمایان را برآورده کنند.

مربیان در هند معتقدند که نمرات هدف نهایی آموزش نیستند. هدف والاتر آموزش، ارتباط با واقعیت در زندگی است، زیرا در نهایت کودکان به دنیای بیرون می‌روند و آموخته‌های خود را به کار می‌گیرند، بنابراین مهم است که بذرهای کوچک اولیه عشق به یادگیری، ابتکار عمل در یادگیری و یافتن معنا در یادگیری را بکارید.

دانش‌آموزان در ایام امتحانات تحت فشار هستند.

تصویرسازی: NHAT THINH

وقتی به فرزندانمان قدرت بدهیم، آنها نخواهند ترسید.

در این مرحله، بسیاری از والدین از خود می‌پرسند: «آموزش مهارت‌های عملی به دانش‌آموزان ضروری است، اما آیا این کار پایه حرفه‌ای آنها را از بین می‌برد؟ زیرا هنگام ورود به دانشگاه یا تحصیل در خارج از کشور، بسیاری از مدارس خوب و برتر از دانش‌آموزان می‌خواهند که معدل (GPA) بالایی داشته باشند؟»

خانم کیران بیر ستی گفت که نمرات و دانش آکادمیک مهم هستند، اما ایجاد تعادل بین دانش و ویژگی‌های یادگیرنده ضروری است. دانش نرم‌افزار است. ویژگی‌ها، همدلی، شجاعت و مسئولیت‌پذیری باید در طول فرآیند یادگیری ایجاد شوند. زیرا اگر فقط دانش را آموزش دهیم، افرادی را پرورش می‌دهیم که فاقد ویژگی‌های لازم هستند، برای اینکه کودکان احساس کنند زندگی امن و شادی دارند، کافی نیست.

این مربی هندی گفت: «دختر من در دانشگاه نیست، شما برای یک سازمان مردم نهاد کار می‌کنید و به انتخاب خود اطمینان دارید. من همیشه معتقدم وقتی به فرزندانمان ظرفیت کافی بدهیم، آنها نمی‌ترسند.»

وقتی به فرزندانمان قدرت بدهیم، آنها نخواهند ترسید.

عکس: نات تین

به گفته مربی نگوین توی اوین فونگ، سفر دانش‌آموزان و جوانان برای کسب دانش، و ایجاد تعادل بین دانش - ویژگی‌ها - توانایی‌ها را نمی‌توان کاملاً به مدرسه واگذار کرد. هر فرد باید خودش را آموزش دهد، والدین می‌توانند با الگوی خود، فرزندانشان را آموزش دهند. همه شرایط فرستادن فرزندانشان به این یا آن مدرسه را ندارند، که خوب تلقی می‌شود، بنابراین هر والدینی، هر خانواده‌ای که ابتدا فرزندان خود را آموزش می‌دهد، بهترین کار است.

«اگر نمرات آزمون مطابق انتظار نباشد...»

خانم نگوین تی مای دوین، مدیر حرفه‌ای در Gia su eTeacher، معتقد است که این واقعیتی است که تقریباً هر والدینی آن را تجربه خواهد کرد - و همچنین زمانی است که باید در مورد چگونگی رفتار صحیح و محبت‌آمیز تأمل کنیم.

وقتی نمرات امتحانی فرزندتان مطابق انتظار نیست، مهم‌ترین کاری که والدین می‌توانند انجام دهند این است که آرام بمانند، صمیمانه گوش دهند و از تلاشی که کرده‌اند قدردانی کنند. اگرچه نمرات مهم هستند، اما آینده‌ی فرد را تعیین نمی‌کنند. چیزی که فرزند شما در حال حاضر به آن نیاز دارد، مقایسه یا سرزنش نیست، بلکه یک آغوش، یک کلمه‌ی دلگرم‌کننده است تا ببیند شکست باعث نمی‌شود ارزش خود را از دست بدهد. درک و همراهی والدین منبع قدرتی برای فرزند شما خواهد بود تا یاد بگیرد بر مشکلات غلبه کند، یاد بگیرد که بایستد و همچنان به خودش ایمان داشته باشد.

منبع: https://thanhnien.vn/mua-bao-diem-thi-diem-so-quan-trong-nhung-co-phai-la-tat-ca-185250709121354326.htm