مدارس به دلیل ممنوعیت استفاده از تلفن همراه در کلاس درس به «زندان» تبدیل می‌شوند؟

کشورهای بیشتری از شرق تا غرب، استفاده از تلفن همراه را در مدارس ممنوع می‌کنند.

دلیل جنجال و هیاهو

در ماه مه، فلوریدا قانونی را تصویب کرد که مدارس دولتی سراسر ایالت را ملزم می‌کرد دانش‌آموزان را از استفاده از تلفن همراه در طول کلاس منع کنند و دسترسی دانش‌آموزان به رسانه‌های اجتماعی از طریق وای‌فای منطقه را مسدود کنند. در ماه سپتامبر، منطقه آموزشی اورنج کانتی فلوریدا حتی پا را فراتر گذاشت و استفاده از تلفن همراه را در طول روز، حتی در زنگ تفریح، ممنوع کرد. این تصمیم بلافاصله جنجال‌برانگیز شد.

در مصاحبه‌های اخیر با نیویورک تایمز ، ده‌ها نفر از والدین و دانش‌آموزان اورنج کانتی از ممنوعیت استفاده از تلفن همراه در طول ساعات مدرسه حمایت کردند اما با ممنوعیت کامل آن در طول روز مخالفت کردند. والدین استدلال می‌کردند که فرزندانشان باید در اوقات فراغت خود فرصت تماس مستقیم با آنها را داشته باشند، در حالی که دانش‌آموزان این ممنوعیت را ناعادلانه و عقب‌مانده توصیف کردند.

سوفیا فرارا، دانش‌آموز سال آخر دبیرستان که برای شرکت در کلاس‌های آنلاین دانشگاه باید در اوقات فراغت خود از تلفن همراهش استفاده کند، گفت: «آنها از ما انتظار دارند که مسئول انتخاب‌هایمان باشیم. اما بعد توانایی ما را برای انتخاب و یادگیری مسئولانه از ما می‌گیرند.» سایر دانشجویان گفتند که ممنوعیت تلفن همراه، که مانع از جستجوی برنامه‌های کلاسی یا مراجعه به دفتر برای اجازه گرفتن برای استفاده از تلفن همراه در صورت تمایل به تماس با والدینشان می‌شود، باعث می‌شود مدرسه بیشتر شبیه یک «زندان» به نظر برسد.

اقدامات سختگیرانه برای دور نگه داشتن جوانان از تلفن‌هایشان، اقدامی رایج در بسیاری از مدارس دولتی در سراسر کشور است. آمار وزارت آموزش و پرورش ایالات متحده در سال ۲۰۲۱ نشان می‌دهد که حدود ۷۷ درصد از مدارس، استفاده غیردرسی از تلفن را در طول زمان کلاس ممنوع کرده‌اند. برخی از مناطق مانند پورتلند جنوبی، مین... نیز استفاده از تلفن را در طول روز ممنوع کرده‌اند، مشابه اورنج کانتی.

بحث بین مجاز یا ممنوع بودن استفاده از تلفن همراه در کلاس درس هنوز هم "داغ" است (عکس تزئینی)

به گفته قانون‌گذاران و رهبران مناطق آموزشی، استفاده گسترده از رسانه‌های اجتماعی در محوطه دانشگاه، عملکرد تحصیلی، رفاه و امنیت جسمی دانش‌آموزان را تهدید می‌کند. در برخی مدارس، دانش‌آموزان حملات به همکلاسی‌های خود را برنامه‌ریزی و فیلمبرداری کرده‌اند تا در تیک‌تاک و اینستاگرام منتشر کنند. در همین حال، برنامه‌های پیام‌رسان یکی از علل اصلی حواس‌پرتی و از دست دادن تمرکز محسوب می‌شوند، زیرا دانش‌آموزان دائماً در طول کلاس در فضای مجازی با یکدیگر «صحبت» می‌کنند.

بسیاری از کشورها همین حرکت را انجام می‌دهند

اوایل ماه اکتبر، وزارت آموزش و پرورش بریتانیا دستورالعمل‌های جدیدی صادر کرد و به مدارس سراسر کشور توصیه کرد که استفاده از تلفن همراه توسط دانش‌آموزان را در طول روز، از جمله در زمان استراحت، ممنوع کنند. این اقدام برای کاهش قلدری آنلاین و افزایش تمرکز در طول کلاس‌ها است. در این بیانیه آمده است که اگر مدارس از این دستورالعمل پیروی نکنند، دولت بریتانیا در آینده تصویب آن را به صورت قانون در نظر خواهد گرفت.

یک سال پیش، وزارت آموزش و پرورش ایتالیا نیز ممنوعیت سراسری استفاده از تلفن همراه در مدارس را صادر کرد و به معلمان دستور داد تا تلفن‌های دانش‌آموزان را در ابتدای کلاس جمع‌آوری کنند. از سوی دیگر، استفاده از تلفن همراه در کلاس درس به عنوان "حواس‌پرتی" و "بی‌احترامی به معلمان" توصیف شد. در این بیانیه آمده است: "ما باید از علاقه دانش‌آموزان برای آمدن به کلاس درس و یادگیری محافظت کنیم."

از سال ۲۰۲۱، چین دانش‌آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه را از آوردن تلفن همراه به مدرسه منع خواهد کرد. به گزارش روزنامه ساوت چاینا مورنینگ پست، دلیل ارائه شده توسط وزارت آموزش و پرورش چین «محافظت از بینایی دانش‌آموزان، کمک به تمرکز آنها در درس خواندن، جلوگیری از اعتیاد به اینترنت و بازی» و همچنین هدف دیگر «تقویت رشد جسمی و روانی دانش‌آموزان» است.

اطلاعیه‌ای مبنی بر مجاز بودن استفاده از تلفن همراه برای خرید غذا در سلف غذاخوری کالج ولینگتون (نیوزیلند) موجود است. در بقیه ساعات مدرسه، دانش‌آموزان تقریباً مجاز به استفاده از تلفن همراه نیستند.

در سال ۲۰۱۸، فرانسه قانونی را تصویب کرد که استفاده از تلفن، تبلت و ساعت هوشمند توسط کودکان دبستانی و متوسطه را در محوطه مدرسه ممنوع می‌کرد. این ممنوعیت همچنین در مورد مدارس شبانه‌روزی و سفرهای مدرسه اعمال می‌شود. در همان سال، وزارت آموزش یونان استفاده از تلفن همراه را در تمام مهدکودک‌ها، مدارس ابتدایی و متوسطه ممنوع کرد و معلمان فقط مجاز به استفاده از آنها برای اهداف آموزشی بودند.

در نیوزیلند، برخی مدارس اخیراً استفاده از تلفن همراه را در طول کلاس ممنوع کرده‌اند، مانند کالج ولینگتون. آقای پاتریک اسمیت، معاون مدیر مدرسه، در گفتگو با روزنامه Thanh Nien گفت که این ممنوعیت برای کمک به دانش‌آموزان در احساس امنیت در مدرسه، داشتن فرصت تعامل مستقیم با همکلاسی‌ها و در عین حال اجازه دادن به معلمان برای تدریس بدون حواس‌پرتی است. آقای اسمیت گفت: «با این حال، در درس‌هایی مانند فناوری، معلمان می‌توانند به دانش‌آموزان اجازه دهند از تلفن همراه برای دنبال کردن مؤثر درس استفاده کنند.»

مطالعات ملی در مورد اثربخشی ممنوعیت‌ها به نتایج متفاوتی رسیده‌اند. به عنوان مثال، یک نظرسنجی فدرال در سال ۲۰۱۶ از مدیران مدارس ایالات متحده نشان داد که مدارسی که تلفن‌های همراه را ممنوع کرده‌اند، نسبت به مدارسی که اجازه استفاده از آنها را داده‌اند، میزان قلدری سایبری بالاتری داشته‌اند، اما دلیل آن را توضیح نداده است.

مطالعه‌ای در مدارس اسپانیا که سال گذشته منتشر شد، نشان داد که زورگویی سایبری در دو منطقه‌ای که استفاده از تلفن همراه را در مدارس ممنوع کرده‌اند، به طور قابل توجهی کاهش یافته است. در یکی از این مناطق، نمرات آزمون‌های ریاضی و علوم دانش‌آموزان نیز به طور قابل توجهی افزایش یافته است.

در همین حال، یک مطالعه اخیر در نروژ نشان داد دخترانی که در دبیرستان از استفاده از تلفن همراه منع شده بودند، معدل بالاتری داشتند. این مطالعه همچنین نشان داد که این ممنوعیت «هیچ تاثیری» بر معدل پسران نداشته است، شاید به این دلیل که دختران زمان بیشتری را صرف تلفن‌های همراه خود می‌کردند.

توصیه‌های یونسکو

سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو) گزارش «نظارت جهانی بر آموزش ۲۰۲۳» خود را در ماه ژوئیه منتشر کرد که در آن تأکید شده بود استفاده بیش از حد از تلفن همراه، عملکرد یادگیری را کاهش داده و بر ثبات عاطفی کودکان تأثیر منفی می‌گذارد. بنابراین، این سازمان از کشورها خواست تا ضمن حفظ هدف آموزش «انسان‌محور»، استفاده از تلفن همراه را در مدارس ممنوع کنند.

به گفته یونسکو، دانش‌آموزان باید در مورد خطرات و فرصت‌هایی که با فناوری همراه است، بیاموزند، مهارت‌های تفکر انتقادی را در خود پرورش دهند و بفهمند که چگونه با فناوری زندگی کنند و چگونه بدون آن سازگار شوند. این گزارش می‌افزاید: «محافظت از دانش‌آموزان در برابر فناوری‌های جدید و نوآورانه می‌تواند آنها را در موقعیت نامساعدی قرار دهد.»

لینک منبع: https://thanhnien.vn/nha-truong-thanh-nha-tu-do-cam-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc-185231121194518881.htm