دانشجویان ممتاز الهام‌بخش - مقاله پایانی: دستاوردهای نادر

تی پی - لی با لوات ۲۲ ساله به تازگی به عنوان دانشجوی ممتاز دانشکده فناوری اطلاعات - دانشگاه فنیکا - مفتخر به دریافت این افتخار شده است. لوات که تنها پس از ۳ سال تحصیل به جای ۴ سال اجباری، با میانگین نمره ۳.۸۸ از ۴.۰ فارغ‌التحصیل شد، به عنوان نویسنده اصلی ۶ اثر پژوهشی علمی بین‌المللی، از جمله ۲ مقاله در گروه Q1 - که دستاوردی نادر برای یک دانشجوی دانشگاه ویتنامی است - شناخته شد.

تنها در عرض ۳ سال با افتخارات از دانشگاه فارغ‌التحصیل شد

لو با لوات دانش‌آموز رشته ریاضی در دبیرستان فان بوی چائو برای تیزهوشان (نگه آن) بود. لوات با پایه محکمی در ریاضیات از دوران دبیرستان و کسب جوایز دوم و سوم در مسابقات ملی ریاضیات دانش‌آموزان ممتاز، واجد شرایط پذیرش مستقیم در اکثر دانشگاه‌های بزرگ کشور بود. با این حال، لوات با وجود اینکه هیچ سابقه‌ای در برنامه‌نویسی نداشت، رشته علوم کامپیوتر را در دانشگاه فنیکا انتخاب کرد.

لو با لوات (سوم از راست) در مراسم دفاع از پایان‌نامه فارغ‌التحصیلی

در آن زمان، همه‌گیری کووید-۱۹ تمام برنامه‌های پذیرش را مختل کرد. لوات از زمان حضورش در خانه برای خودآموزی برنامه‌نویسی و یادگیری مهارت‌های لازم (در مورد تخصیص زمان، تعیین هدف، برنامه‌ریزی) قبل از ورود رسمی به دانشگاه استفاده کرد. به لطف این، لوات به سرعت با برنامه درسی که بر تفکر الگوریتمی و برنامه‌نویسی متمرکز بود، هماهنگ شد، به سرعت آن را ادغام کرد و عشق خود را به حوزه فناوری پرورش داد. پسر Nghe An از عشقش به ریاضیات متوجه شد که برنامه‌نویسی زبان جدید منطق است، جایی که اعداد می‌توانند راه‌حل‌هایی برای زندگی ایجاد کنند.

لو با لوات بورسیه تحصیلی کاملی از رئیس گروه فنیکا دریافت کرد

با این مشارکت سریع، تنها در اولین سال تحصیلی، لوات به طور مداوم با کسب جایزه اول در المپیاد دانش‌آموزی انفورماتیک ویتنام (رده غیر تخصصی)، جایزه سوم در مسابقه منطقه‌ای ICPC ویتنام، جایزه اول در جبر و جایزه دوم در آنالیز در المپیاد دانش‌آموزی ریاضی ویتنام 2021-2022، نام خود را مطرح کرده است. با این دستاورد، لوات بورسیه کامل از رئیس گروه فنیکا دریافت کرد.

«تجربیات غنی در تحقیقات علمی در دوران دانشجویی‌ام به من کمک کرد تا مسیری را که می‌خواهم طی کنم، به روشنی شناسایی کنم: ادامه تحقیقات عمیق در مورد بهینه‌سازی و تحقیق در عملیات، با هدف بررسی مسائلی با ارزش کاربرد عملی برای جامعه. امیدوارم فرصتی برای همکاری با معلمان برای توسعه جامعه تحقیقاتی جوان و گسترش روحیه علمی در بین دانش‌آموزان ویتنامی داشته باشم.»

مدرس دانشگاه فنیکا لو با لوات

لوات هدفی را برای پایان دادن به برنامه قبل از موعد تعیین کرد. لوات گفت: «می‌خواهم خودم را تا بالاترین حد ممکن به چالش بکشم. اما برای مطالعه‌ی از پیش، نمی‌توانید فقط تلاش کنید، باید یک برنامه‌ی بسیار مشخص داشته باشید.»

او برای هر ترم یک نقشه راه مطالعه دقیق ایجاد کرد، دوره‌های خود را به طور معقول ترتیب داد و خودآموزی را در پلتفرم‌های بین‌المللی ترکیب کرد. لوات با شخصیتی منظم، همیشه یک برنامه علمی را حفظ می‌کرد: مطالعه در کلاس در طول روز، خواندن اسناد بیشتر در عصر، تمرین مهارت‌های تحقیقاتی و تمرین الگوریتم‌ها.

لوات گفت: «در مهندسی، اگر فقط برای قبولی در دروس درس بخوانید، نمی‌توانید پیشرفت زیادی داشته باشید. من همیشه از خودم می‌پرسم که این دانش کجا می‌تواند به کار گرفته شود، چه مشکلاتی را در زندگی می‌تواند حل کند.» این تلاش به دانشجوی Nghe An کمک کرد تا کل برنامه دانشگاهی را تنها در ۳ سال با نتایج عالی تحصیلی و آموزشی به پایان برساند.

وقتی از لوات در مورد راز «بی‌انرژی» نماندن در طول مسیر مطالعه‌اش سوال شد، او لبخند زد و گفت: «مواقعی هست که احساس می‌کنم غرق در انرژی هستم، به‌خصوص وقتی که باید بین مطالعات منظم، امتحانات و دوره اوج تحقیقات علمی تعادل برقرار کنم. اما هر وقت احساس فشار می‌کنم، اغلب استراحت می‌کنم تا پیاده‌روی کنم، به موسیقی گوش دهم یا با دوستانم در اتاق تحقیق گپ بزنم. آن لحظات به اشتراک گذاشتن تجربیات به من کمک می‌کند تا ذهنم را متعادل کنم و دوباره از مطالعه الهام و شادی بگیرم.»

۶ اثر علمی بین‌المللی

علاوه بر دستاوردهای عالی تحصیلی، لو با لوات در تحقیقات علمی نیز جایگاه برجسته‌ای دارد. این دانشجوی دانشگاه فنیکا، به عنوان نویسنده اصلی، 6 اثر علمی در مجلات و کنفرانس‌های بین‌المللی (Scopus) منتشر کرده است، از جمله 2 مقاله در گروه Q1.

شانس لوات برای ورود به تحقیقات علمی کاملاً اتفاقی شروع شد. لوات گفت: «در سال اول، معلمانم در آزمایشگاه به من این فرصت را دادند که به گروه تحقیقاتی بهینه‌سازی سیستم‌های بزرگ (ORLab) بپیوندم. در ابتدا، من فقط از کارهای کوچک مانند خواندن اسناد، جمع‌آوری داده‌ها یا آزمایش مدل‌ها پشتیبانی می‌کردم، اما این کارها مرا هیجان‌زده کرد و باعث شد که بخواهم فراتر بروم.»

لوات از یک موقعیت پشتیبانی، به تدریج به یک سازنده مدل، توسعه‌دهنده الگوریتم، نویسنده گزارش و نهایی‌کننده انتشار تبدیل شد. لوات گفت: «هرچه بیشتر کار می‌کنم، بیشتر می‌بینم که تحقیقات علمی در مورد اعداد خشک و خالی نیست، بلکه سفری طولانی از صبر، انتقاد و خلاقیت است.»

سخت‌ترین چیز برای یک دانشجوی جوان هنگام شروع تحقیقات علمی، کمبود دانش نیست، بلکه فقدان جهت و تجربه برای دانستن اینکه از کجا شروع کند، است. علاوه بر این، ترس از اشتباه کردن و کمبود اعتماد به نفس نیز موانعی هستند که اکثر دانشجویان تازه وارد تحقیق با آنها مواجه می‌شوند.

او به اشتراک گذاشت: «در تحقیق، شکست پایان کار نیست، بلکه بخشی از فرآیند یادگیری است. داشتن یک نشریه علمی فرآیندی طولانی است، آسان نیست. با این حال، تا زمانی که روحیه تسلیم نشدن، پیشرفت و نگرش صادقانه در دانشگاه‌ها را حفظ کنیم، هر سختی می‌تواند به یک درس ارزشمند تبدیل شود.»

به لطف تکمیل دوره کارشناسی خود یک سال زودتر از موعد مقرر، لوات زمان بیشتری برای دنبال کردن کامل اشتیاق خود به تحقیقات علمی دارد. لوات به تحقیقات داخلی بسنده نکرد و از آگوست 2024 تا ژانویه 2025 به عنوان دستیار پژوهشی در دانشکده محاسبات و سیستم‌های اطلاعاتی، دانشگاه مدیریت سنگاپور (SMU) دعوت شد. این یک تجربه ارزشمند است که به این مرد جوان کمک می‌کند تا در معرض یک محیط تحقیقاتی حرفه‌ای قرار گیرد، فرآیند انتشار علمی بین‌المللی را بیاموزد و افق‌های خود را گسترش دهد.

در آن زمان، او همیشه مشغول پروژه‌های تحقیقاتی مشترک بین‌المللی در سنگاپور بود و سپس برای تکمیل پروژه فارغ‌التحصیلی خود به دانشگاه فنیکا بازگشت. با وجود برنامه شلوغش، لوات همچنان در پذیرش مقالاتش در کنفرانس‌ها و مجلات معتبر بین‌المللی و کسب رتبه A+ برای پروژه‌اش، سرآمد بود. لوات در حال حاضر دستیار تحقیقاتی در آزمایشگاه مدیریت لجستیک و زنجیره تامین هوشمند (SLSCM Lab) در دانشگاه ملی اقتصاد است.

لوات با نگاهی به سفرش، معتقد است که ارزشمندترین چیز در مورد دوران دانشگاهش جوایز یا انتشارات نیست، بلکه تجربه رشد در تفکر علمی است. برای لوات، موفقیت یک دانشجو نه تنها با نمرات، بلکه با نگرش او به زندگی، پیشرفت و قدردانی‌اش نیز سنجیده می‌شود.

لوات افزود: «بدون معلمان، دوستان و خانواده‌ام، نمی‌توانستم به جایی که امروز هستم برسم. فنیکا محیطی را برای من فراهم کرده است تا خودم را به چالش بکشم و تمام پتانسیل خود را کشف کنم و من هیچ فرصتی را برای داشتن ۴ سال جوانی در یک محیط دانشگاهی درخشان از دست نداده‌ام.»

منبع: https://tienphong.vn/nhung-thu-khoa-xuat-sac-truyen-cam-hung-bai-cuoi-thanh-tich-hiem-co-post1795965.tpo