راه‌اندازی جایزه روزنامه‌نگاری «برای آرمان آموزش ویتنام» ۲۰۲۵

جایزه ملی مطبوعات «به خاطر آرمان آموزش ویتنام» با هدف تجلیل از نویسندگانی است که آثار مطبوعاتی آنها در مورد آرمان آموزش و پرورش است. در عین حال، از گروه‌ها و افراد برجسته‌ای که سهم زیادی در آرمان «رشد مردم» داشته‌اند، تجلیل می‌کند.

مروری بر کنفرانس مطبوعاتی و مراسم رونمایی از هشتمین جایزه ملی مطبوعات «به خاطر آرمان آموزش ویتنام» در سال ۲۰۲۵.

بعدازظهر ۱۶ ژوئیه، وزارت آموزش و پرورش یک کنفرانس مطبوعاتی برگزار کرد و هشتمین جایزه ملی مطبوعات «به خاطر آرمان آموزش ویتنام» در سال ۲۰۲۵ را آغاز کرد.

نگوین ون فوک، معاون وزیر آموزش و پرورش، در سخنرانی افتتاحیه خود گفت: سال ۲۰۲۵ هشتمین سالی است که جایزه ملی روزنامه‌نگاری "به خاطر آرمان آموزش ویتنام" برگزار می‌شود. هدف این جایزه تجلیل از نویسندگانی است که آثار روزنامه‌نگاری در زمینه آموزش و پرورش دارند. در عین حال، از گروه‌ها و افراد برجسته‌ای که سهم زیادی در آرمان "رشد مردم" داشته‌اند، تجلیل می‌شود.

معاون وزیر، نگوین ون فوک، تأکید کرد: «از این طریق، می‌توانیم با هم سهم بخش آموزش و پرورش را در امر ساختن و دفاع از سرزمین پدری تشخیص داده و به طور عینی ارزیابی کنیم. از این طریق، می‌توانیم به جامعه کمک کنیم تا آموزش را به درستی و به طور کامل درک کند. از آنجا، می‌توانیم معلمان سراسر کشور را به طور خاص و کل بخش آموزش و پرورش را به طور کلی به اشتراک بگذاریم، حمایت کنیم و همراهی کنیم.»

معاون وزیر، نگوین ون فوک، با قدردانی و تشکر از مطبوعات به خاطر سهم مهمشان در تحقق سیاست‌ها و دستورالعمل‌های بخش آموزش، ابراز امیدواری کرد که همچنان شاهد دریافت بازخوردهای مثبت از سوی روزنامه‌نگاران، گزارشگران و همکاران از آژانس‌های مطبوعاتی مرکزی و محلی در سراسر کشور برای مشارکت و ارائه آثار مطبوعاتی عالی در زمینه آموزش باشیم.

معاون وزیر آموزش و پرورش، نگوین ون فوک، سخنرانی افتتاحیه را ایراد کرد.

روزنامه نگار تریو نگوک لام، سردبیر روزنامه آموزش و پرورش و تایمز و معاون دائمی کمیته سازماندهی، گفت: در دوران اخیر، تحت هدایت رهبران حزب، ایالت و دولت ، رهبران وزارت آموزش و پرورش سیاست‌های مهم بسیاری را صادر کرده‌اند که جدیدترین آنها قانون معلمان است. در کنار آن، قوانین دیگری مانند قانون آموزش، قانون آموزش عالی و قانون آموزش حرفه‌ای نیز در حال اصلاح و تکمیل هستند.

کارهای عمده‌ای مانند: اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، تمدید امتحانات در حال انجام است. علاوه بر این، مجموعه‌ای از مسائل آموزشی دیگر مانند: سلامت مدارس، خشونت در مدارس، ایمنی و بهداشت مدارس و... مورد توجه قرار گرفته است.

تریو نگوک لام، روزنامه‌نگار، گفت: «ما امیدواریم که از همراهی و دیدگاه‌های خلاقانه همکارانمان در مورد مسائل آموزشی ذکر شده در بالا برخوردار باشیم. علاوه بر این، مقالاتی که مبتنی بر کشف، انتقادی، دارای تأثیر اجتماعی زیاد و کمک به تغییر آگاهی جوانان، دانش‌آموزان و دانشجویان هستند نیز بسیار مورد استقبال قرار می‌گیرند.»

سردبیر روزنامه اجوکیشن و تایمز گفت که پس از ۷ سال سازماندهی و اکنون وارد هشتمین سال خود می‌شود، جایزه ملی مطبوعات برای آموزش ویتنام همچنان خود را به عنوان یک عرصه حرفه‌ای معتبر، مکانی برای تجلیل از آثار مطبوعاتی باکیفیت، الهام‌بخش و تشویق نوآوری‌های آموزشی، برای آموزش انسانی، مترقی و یکپارچه، تثبیت می‌کند.

در مورد معیارهای جایزه، به گفته آقای لام، اثر باید اصالت، دقت، بی‌طرفی و جهت‌گیری ایدئولوژیک و سیاسی صحیح را تضمین کند. محتوای اثر باید مسائل آموزشی مورد علاقه عموم را مطرح کند؛ قابل کشف، خلاصه یا آموزنده، متقاعدکننده و از نظر اجتماعی بسیار مؤثر باشد؛ روش‌های بیان جذاب و خلاقانه‌ای داشته باشد؛ و تأثیر مثبتی بر نوآوری آموزشی داشته باشد. آثاری با ماهیت داستانی در نظر گرفته نخواهند شد.

فعالیت‌های آموزشی معمول در محلات و مؤسسات آموزشی در تمام سطوح از پیش‌دبستانی تا دانشگاه اجرا شده و در حال اجرا هستند. گروه‌ها و افراد، راه‌حل‌ها، نتایج، دستاوردها و نوآوری‌های برجسته بسیاری در آموزش و یادگیری مطابق با قطعنامه شماره ۲۹-NQ/TW در مورد نوآوری اساسی و جامع در آموزش و پرورش؛ نتیجه‌گیری ۹۱-KL/TW دفتر سیاسی در مورد ادامه اجرای قطعنامه شماره ۲۹-NQ/TW؛ قطعنامه شماره ۵۷-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد پیشرفت‌های علمی و فناوری، نوآوری و تحول دیجیتال ملی دارند. داستان‌های تأثیرگذار، تأثیرات مثبت و الهام‌بخش برای جامعه در مورد تصویر معلمان و سهم آنها در امر آموزش کشور.

این جایزه در ۴ بخش چاپی، الکترونیکی، رادیویی و تلویزیونی بررسی می‌شود.

آثار مطبوعاتی شرکت‌کننده در این جایزه باید به زبان ویتنامی باشند، در قالب‌های مطبوعاتی دارای مجوز منتشر شده باشند و در داخل و خارج از کشور توزیع شده باشند. این آثار باید از ۵ سپتامبر ۲۰۲۴ تا ۴ سپتامبر ۲۰۲۵ منتشر و پخش شده باشند.

هر اثر شامل یک مقاله یا مجموعه‌ای از مقالات است که حداکثر ۵ بخش برای روزنامه‌های چاپی و الکترونیکی و حداکثر ۵ برنامه برای رادیو و تلویزیون (هر برنامه رادیویی حداکثر ۶۰ دقیقه و هر برنامه تلویزیونی حداکثر ۱۲۰ دقیقه) را شامل می‌شود.

کمیته‌ی برگزاری، آثاری را که در انتظار ارزیابی و نتیجه‌گیری از سوی مراجع ذیصلاح هستند؛ آثاری که برنده‌ی جوایزی از جوایز ملی مطبوعات یا سایر جوایز تخصصی مطبوعات ملی شده‌اند؛ و آثاری با ماهیت داستانی را در نظر نمی‌گیرد.

برگزارکنندگان جایزه ویژه ای اهدا خواهند کرد. هر دسته بندی روزنامه نگاری یک جایزه اول، دو جایزه دوم، سه جایزه سوم و تعدادی جایزه تشویقی خواهد داشت. علاوه بر این، برگزارکنندگان دو جایزه به چهره های برجسته ای که از میان آثار برنده انتخاب شده اند، اهدا خواهند کرد.

آخرین مهلت ارسال آثار ۳۰ سپتامبر ۲۰۲۵ است.

جایزه ملی مطبوعات برای آرمان آموزش ویتنام از سال ۲۰۱۸ توسط وزارت آموزش و پرورش سازماندهی شده است. هدف این جایزه تجلیل از نویسندگانی است که آثار مطبوعاتی برجسته‌ای در زمینه آموزش و پرورش و همچنین مشارکت‌های گروه‌های نمونه و افراد در امر آموزش و پرورش دارند.

ما همچنین از طریق جوایز و کارهای مطبوعاتی، هدفمان تبلیغ و گسترش نتایج و دستاوردهای بخش آموزش در راه سازندگی و دفاع از سرزمین پدری، کشف نمونه‌های پیشرفته و تشویق و ایجاد انگیزه در معلمان و کارکنان مدیریت آموزش و پرورش برای ادامه مشارکت بیشتر در امر آموزش است.

منبع: https://baoquocte.vn/phat-dong-giai-bao-chi-vi-su-nghiep-giao-duc-viet-nam-2025-321198.html