معاون رئیس کمیته سازماندهی مسابقات ریاضی آرنا - AIMO: تحت تأثیر رویکرد دانش‌آموزان به ریاضی قرار گرفتم

TPO - آقای دانگ مین توان، معاون رئیس کمیته برگزاری مسابقه ریاضی AIMO برای سال تحصیلی 2026-2025، ارزیابی کرد که نتایج دور اول مرحله مقدماتی نشان می‌دهد که شرکت‌کنندگان امسال پتانسیل بالایی دارند و بسیاری از استان‌ها و شهرها تعداد قابل توجهی از دانش‌آموزان را برای شرکت در مسابقه ثبت‌نام کرده‌اند.

جناب، کمیته برگزاری، نتایج و کیفیت کار کاندیداها را در دور اول از مرحله مقدماتی مسابقه چگونه ارزیابی می‌کند ؟

نتایج اولین دور مقدماتی مسابقات ریاضی AIMO امسال نشان می‌دهد که کیفیت شرکت‌کنندگان بسیار بالا است و تمایز آشکاری بر اساس سطح تحصیلی وجود دارد.

بسیاری از دانش‌آموزان، به ویژه در پایه‌های هفتم، هشتم و نهم، نمرات بالای ۸ تا ۱۰ کسب کردند که از این تعداد، تا ۵۰ درصد از داوطلبان پایه نهم، نمره ۸ یا بیشتر کسب کردند. این فراتر از انتظارات کمیته برگزاری بود.

ما دریافتیم که برجسته‌ترین نکته در توانایی تفکر گروه دانش‌آموزان دوره متوسطه نهفته است، یعنی آنها توانایی استدلال، تجزیه و تحلیل و حل مسائل را سریع‌تر از سال گذشته دارند. در سطح ابتدایی، بسیاری از دانش‌آموزان پایه‌های دوم و پنجم نیز با رویکرد خلاقانه و انعطاف‌پذیر خود به مسائل، ما را تحت تأثیر قرار دادند.

آقای دانگ مین توان، معاون رئیس کمیته سازماندهی مسابقات ریاضی AIMO 2025-2026.

در مجموع، دور اول پایه تحصیلی خوبی را نشان می‌دهد، ضمن اینکه فرصت‌هایی را برای کشف عوامل برجسته برای آموزش‌های بیشتر در دورهای بعدی فراهم می‌کند.

روندهای قابل توجه در مشارکت دانش‌آموزان و مدارس در مرحله اول چیست؟

مرحله اول، مشارکت فعال بسیاری از استان‌ها/شهرها، به ویژه هانوی ، نین بین، هوشی مین سیتی، های فونگ، داک لاک، کائو بنگ و مدارس خصوصی، دوزبانه و بین‌المللی را ثبت کرد. تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده در مقایسه با سال گذشته در پایه‌های پنجم، هفتم، هشتم و دهم تا دوازدهم به طور قابل توجهی افزایش یافته است که نشان می‌دهد جنبش آموزش تفکر منطقی هم در دبیرستان و هم در دبستان به شدت در حال رشد است.

نکته قابل توجه این است که امسال، درست از همان دور اول مرحله مقدماتی، رشد چشمگیری در دانش‌آموزان پایه‌های هفتم تا نهم، که متعلق به گروهی با مقالات باکیفیت بالا بودند، مشاهده شد؛ پایه‌های دوم و پنجم تعداد زیاد و ثابتی از شرکت‌کنندگان را به خود اختصاص دادند که نشان‌دهنده علاقه زیاد والدین دانش‌آموزان دبستانی است. بسیاری از مدارسی که برای اولین بار شرکت کردند، نتایج بسیار خوبی داشتند و یک اکوسیستم دانشگاهی گسترده‌تر و متنوع‌تر ایجاد کردند.

برگزارکنندگان چه بازخوردی از والدین و دانش‌آموزان در مورد تجربه آزمون آنلاین دریافت کرده‌اند و چه پیشرفت‌های فنی اعمال خواهد شد؟

والدین و دانش‌آموزان از قالب آزمون آنلاین قدردانی می‌کنند زیرا راحت، انعطاف‌پذیر و دسترسی به آن آسان است. بسیاری از والدین ابراز اطمینان کردند که فرزندانشان می‌توانند در یک محیط آشنا در آزمون شرکت کنند و فشار امتحان را کاهش دهند.

با این حال، علاوه بر این، برگزارکنندگان بازخوردهایی را نیز ثبت کردند، مانند: برخی از دانش‌آموزان پاسخ‌ها را در قالب اشتباه وارد کردند، مانند اضافه کردن واحدها، توضیحات طولانی یا وارد کردن نمادها؛ در برخی موارد فاصله یا کاراکترهای پنهان باعث پاسخ‌های نادرست می‌شدند؛ برخی از دستگاه‌های تلفن همراه هنگام وارد کردن اعداد به طور خودکار کاراکترهای ویژه اضافه می‌کردند.

بر اساس بازخوردهای ارزشمند والدین و داوطلبان، کمیته برگزاری، سیستم را برای دور دوم مقدماتی ارتقا داده است تا مشکلات مربوط به حذف خودکار فاصله‌ها، کاراکترهای پنهان و واحدها در صورت شناسایی را برطرف کند. در عین حال، کمیته برگزاری رابط کاربری را نیز بهبود بخشیده است تا دانش‌آموزان به وضوح الزام "وارد کردن فقط یک عدد" را درک کنند و این امر باعث افزایش پایداری و مقاومت در برابر خطای پلتفرم آزمون آنلاین می‌شود.

می‌توانید به ما بگویید که داوطلبان باید در دور دوم، دور مقدماتی که در ۷ دسامبر برگزار می‌شود، به چه نکاتی توجه کنند تا از اشتباهات ناگوار جلوگیری شود؟

برگزارکنندگان بر چهار گروه از خطاهای فنی تأکید می‌کنند که داوطلبان کاملاً باید از آنها اجتناب کنند:

- واحدها (سانتی‌متر، اینچ، اینچ و غیره) را ننویسید . فقط نتایج را به صورت عددی بنویسید.

- پاسخ را توضیح ندهید ، مثلاً «مجموع ۸۵ است»، «۶۰۳ رقم ۳».

- از وارد کردن نمادهایی مانند «n =""، «k ="»، «th term...» خودداری کنید .

- قبل و بعد از پاسخنامه فاصله نگذارید .

اینها اشتباهات کوچکی هستند اما می‌توانند باعث شوند که انشای شما نمره از دست بدهد، حتی اگر تفکر شما کاملاً درست باشد.

برگزارکنندگان امیدوارند که داوطلبان با جسارت در مسابقه ثبت نام کنند و بهترین عملکرد خود را برای کسب بهترین نتایج نشان دهند، و شانس ورود به دور بعدی را داشته باشند. دور دوم، دور مقدماتی، همچنان به عنوان یک زمین بازی برای کمک به دانش آموزان در تمرین تفکر منطقی - تفکر انتقادی - حل مسئله، که شایستگی های اصلی برنامه آموزش مدرن هستند، خواهد بود.

دانش‌آموزان از دبستان تا دبیرستان، یک آزمون منصفانه، حرفه‌ای، شفاف و مناسب را تجربه می‌کنند؛ لذت یادگیری ریاضی و احساس غلبه بر چالش‌ها را کشف می‌کنند .

متشکرم !

طبق اعلام کمیته برگزاری، نمرات دور اول مرحله مقدماتی AIMO Math Arena 2025-2026 اکنون در دسترس است. داوطلبان برای بررسی نتایج فقط باید به حساب‌های کاربری خود در سیستم وارد شوند. دور دوم مرحله مقدماتی در تاریخ 7 دسامبر برگزار خواهد شد.

منبع: https://tienphong.vn/pho-truong-ban-to-chuc-dau-truong-toan-hoc-aimo-an-tuong-voi-cach-tap-can-toan-cua-hoc-sinh-post1801260.tpo