پذیرش دانشگاه: با دقت تحقیق و محاسبه کنید که آیا ترکیبی را اضافه یا حذف کنید.

نظرات بسیاری از دانشگاه‌ها می‌گوید که هنگام تصمیم‌گیری برای اضافه کردن، حذف یا حفظ یک ترکیب پذیرش، باید تحقیق، بررسی و محاسبه بسیار دقیقی انجام شود.

استاد ترین هو چونگ، معاون مدیر دانشگاه گیا دین، گفت: «مشاهده می‌شود که در حال حاضر، دانشجویان برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، دروس را بر اساس یک جهت‌گیری شغلی بسیار واضح انتخاب می‌کنند. اگر تعداد کمی از دانشجویان دروس بلوک C را انتخاب کنند و سال گذشته نیز درخواست‌های کمی برای بلوک C وجود داشت، برخی از مدارس برای تصمیم‌گیری به این روند تکیه خواهند کرد. علاوه بر این، زبان انگلیسی در حال تبدیل شدن به زبان دوم در مدارس است، بنابراین منطقی است که مدارس بر ترکیب پذیرش با دروس انگلیسی تمرکز کنند و ترکیب سنتی را حذف کنند.»

استاد چانگ اطلاع داد که تعداد رشته‌هایی که ترکیب سنتی C00 را در دانشگاه گیا دین جذب می‌کنند، رو به کاهش است. با این حال، این دانشگاه قبل از حذف یک ترکیب، با دقت تحقیق و بررسی خواهد کرد، با این هدف که همیشه مطلوب‌ترین شرایط را برای داوطلبان در فرآیند پذیرش ایجاد کند. به عنوان مثال، بر اساس تعداد داوطلبانی که اخیراً در آزمون C00 قبول شده‌اند، روند انتخاب دروس دانش‌آموزان دبیرستانی، توانایی زبان انگلیسی داوطلبان...

دانش‌آموزان کلاس دوازدهم در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶. انتظار می‌رود آزمون ورودی دانشگاه ۲۰۲۶ شامل تغییراتی در ترکیب دروس برای پذیرش باشد.

عکس: نات تین

استاد نگوین تی شوان دونگ، مدیر مرکز ارتباطات دانشگاه فناوری شهر هوشی مین، گفت که در سال 2026، دانشگاه فناوری شهر هوشی مین هیچ سیاستی برای حذف بلوک C ندارد. این دانشگاه قصد دارد ترکیب‌های پذیرش را مانند سال 2025 حفظ کند تا ثبات اطلاعات را تضمین کند، آرامش خاطر را برای داوطلبان در فرآیند انتخاب رشته ایجاد کند و ثبات در جهت‌گیری آموزشی را حفظ کند.

بر این اساس، این مدرسه همچنان حدود ۶ ترکیب برای هر رشته اصلی، از جمله ترکیب با زبان‌های خارجی، علوم اجتماعی و علوم طبیعی، اعمال می‌کند. حفظ تنوع ترکیب‌ها بر اساس ویژگی‌های چند رشته‌ای مدرسه، به ویژه در زمینه‌هایی مانند ارتباطات چندرسانه‌ای، روابط عمومی، روانشناسی، زبان کره‌ای، زبان ژاپنی، زبان انگلیسی و غیره بنا شده است.

پذیرش‌ها باید انتخاب‌های متنوعی را تضمین کنند که متناسب با ویژگی‌های هر صنعت و توانایی‌های مختلف داوطلبان باشد.

عکس: نگوک دونگ

استاد شوان دونگ گفت: «در روند پذیرش فعلی، ارزیابی ظرفیت TS به صورت جامع و بر اساس عوامل زیادی مانند دانش پایه، تفکر، مهارت‌های تحصیلی و سازگاری انجام می‌شود. آزمون‌های ارزیابی جداگانه‌ای مانند V-SAT یا آزمون‌های ارزیابی ظرفیت نیز برای سنجش چندبعدی طراحی شده‌اند که در آن‌ها زبان خارجی یک معیار مهم است اما تنها معیار نیست.»

خانم شوان دونگ در مورد این موضوع که آیا ترکیب‌های سنتی باید تغییر کنند تا زبان‌های خارجی در اولویت قرار گیرند، گفت که زبان‌های خارجی در زمینه ادغام مزایایی دارند و باید در بسیاری از ترکیب‌های پذیرش مورد استفاده قرار گیرند؛ در عین حال، ترکیب‌های سنتی باید حفظ شوند تا انتخاب‌های متنوعی متناسب با ویژگی‌های هر صنعت و توانایی‌های مختلف دانشجویان دکترا تضمین شود.

استاد شوان دونگ اطلاع داد: «بنابراین، مدرسه به اجرای موازی هر دو گروه از ترکیب‌ها ادامه می‌دهد و از شفافیت و مناسب بودن ثبت‌نام اطمینان حاصل می‌کند. در صورت هرگونه تعدیل، مدرسه آنها را مطابق با مقررات اعلام خواهد کرد و اطلاعات کامل، واضح و شفاف را برای داوطلبان در فصل ثبت‌نام ۲۰۲۶ تضمین خواهد کرد.»

منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-nghien-cuu-tinh-toan-ky-neu-them-hay-bo-mot-to-hop-185251204201332545.htm