ناحیه ۱ به طور ناگهانی از یک سری مدارس و مراکز برای آموزش و یادگیری اضافی بازرسی کرد.

(NLDO) - موضوعات بازرسی عبارتند از مؤسسات آموزشی دولتی، مراکز آموزشی و تدریس خصوصی؛ مشاغل آموزشی و تدریس خصوصی؛ و مراکز مهارت‌های زندگی.

اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ به تازگی طرحی را برای بازرسی از فعالیت‌های آموزشی و پرورشی اضافی در این منطقه صادر کرده است.

خانم لی تی تان گیانگ، رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱، گفت که طرح بازرسی با هدف تضمین امنیت و نظم در محل و تقویت اقدامات مدیریتی برای مدارس دولتی، مراکز تدریس خصوصی و مشاغل تدریس خصوصی در منطقه انجام می‌شود. در عین حال، حقوق زبان‌آموزان در مراکز تدریس خصوصی تضمین می‌شود . مقررات مربوط به تدریس خصوصی به طور دقیق اجرا شود.

یک درس تجربی از دانش‌آموزان در مدرسه متوسطه وو ترونگ توان، ناحیه ۱

موضوعات بازرسی عبارتند از مؤسسات آموزشی دولتی، مراکز تدریس خصوصی؛ مشاغل تدریس خصوصی؛ و مراکز مهارت‌های زندگی. مفاد بازرسی شامل رعایت مجوز سازماندهی فعالیت‌ها و سوابق مدیریت عملیات. بازرسی از محتوای عمومی در مکان‌های تدریس خصوصی. بازرسی از تدریس خصوصی در مرکز: دانش‌آموزانی که در یادگیری شرکت می‌کنند، محتوای تدریس خصوصی. بازرسی از کار پیشگیری و اطفاء حریق و سایر مفاد مرتبط.

دوره بازرسی از 20 مارس تا 15 آوریل است. نوع بازرسی، بازرسی سرزده از مؤسسات آموزشی دولتی و مراکز آموزشی و یادگیری اضافی است.

به گفته رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱، این بازرسی مستلزم تقویت هماهنگی، بهبود مسئولیت مدیریتی، بازرسی و نظارت منظم بر فعالیت‌ها در موسسات آموزشی در منطقه است. به هیچ وجه به سازمان‌ها و افراد اجازه داده نشود که بدون مجوز، فعالیت آموزشی داشته باشند. بازرسی، رسیدگی به تخلفات و نظارت بر فعالیت‌های موسسات آموزشی دارای مجوز، و اطمینان از اینکه آنها مطابق با مقررات و محتوای دارای مجوز عمل می‌کنند. بازرسی از اجرای آموزش و یادگیری طبق مقررات. برخورد سریع و دقیق با موسسات آموزشی که بدون مجوز فعالیت می‌کنند، مقررات را رعایت نمی‌کنند، باعث ناامنی و بی‌نظمی می‌شوند و بر حقوق زبان‌آموزان تأثیر می‌گذارند.

اداره آموزش و پرورش ناحیه ۱ همچنین از مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه درخواست کرد که معلمانی را که در کلاس‌های فوق برنامه شرکت می‌کنند، مطلع کرده و از مقررات مربوط به کلاس‌های فوق برنامه پیروی کنند. برنامه‌ای برای انجام بازرسی‌های داخلی مدرسه در مورد مدیریت کلاس‌های فوق برنامه داشته باشند. فهرستی از مدیران و معلمانی که در مراکز آموزشی فوق برنامه شرکت می‌کنند، تهیه کنند.

مؤسسات آموزشی و یادگیری تکمیلی باید مجوزهای فعالیت و اسناد راهنمای مربوطه در مورد تدریس خصوصی و یادگیری را به طور عمومی منتشر کنند. از مقررات مربوط به تدریس خصوصی و یادگیری پیروی کنند. اسناد مربوط به سازماندهی فعالیت‌های تدریس خصوصی و یادگیری را به تیم بازرسی ارائه دهند...

منبع: https://nld.com.vn/tp-hcm-quan-1-kiem-tra-dot-xuat-hang-loat-truong-hoc-trung-tam-ve-day-them-hoc-them-1962503171050085.htm