امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان به ماشین‌ها واگذار نمی‌شود

صبح امروز، ۱۵ ژوئن، وزارت آموزش و پرورش یک کنفرانس آنلاین ملی در مورد سازماندهی آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ برگزار کرد.

Bộ trưởng GD-ĐT: Thi tốt nghiệp THPT không phó thác cho máy móc - Ảnh 1. — وزیر نگوین کیم سون در این کنفرانس سخنرانی می‌کند

وزیر نگوین کیم سون با تأکید بر الزامات و خواسته‌های بسیار بالای آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، گفت که این آزمون در سطح ملی برگزار می‌شود و مورد توجه جامعه است. نتایج این آزمون برای بسیاری از الزامات حرفه‌ای و اهداف مختلف مورد استفاده قرار می‌گیرد. به‌ویژه در این برهه از زمان که ما در حال اصلاح اساسی و جامع آموزش و پرورش، از جمله آموزش عمومی هستیم، علاقه جامعه به آن حتی بیشتر است.

در آزمون امسال، اگرچه دانش‌آموزان طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۰۶ در آزمون شرکت می‌کنند، اما روحیه نوآوری در تمام پایه‌ها اجرا می‌شود. در کنار آن، آیین‌نامه آزمون دارای چند نکته و تعدیل جدید است. بنابراین، الزامات آموزش و اجرا باید با دقت بسیار زیادی تهیه شود.

در حالی که کمی بیش از یک هفته تا زمان برگزاری آزمون باقی مانده است، آقای سون درخواست کرد که مقدمات و اجرا باید دقیقاً مطابق با دستورالعمل شماره ۱۷ نخست وزیر مورخ ۲۹ مه باشد. در عین حال، هماهنگی و روانی بین فعالیت‌های کمیته‌های راهبری استانی و کمیته راهبری ملی تضمین شود.

وزیر با ارائه نکاتی در مورد آمادگی برای امتحان، به ویژه بر جنبه‌های فنی و تجهیزات مورد استفاده در امتحان، مانند درس امتحان ورودی پایه دهم یک منطقه، تأکید کرد. چاپ سوالات به صورت نامفهوم نیز مشکلات زیادی را ایجاد کرد که باید برطرف شوند. با این حال، تهیه بهترین تجهیزات اما نه کاملاً متکی به تجهیزات، بلکه نیازمند بازرسی انسانی است. آقای سون گفت: «اگر بیشتر به انسان متکی باشد اما تجهیزات خوب نباشد، دشوار و استرس‌زا خواهد بود، اگر به تجهیزات متکی باشد، ریسک بالا است.»

وزیر آموزش و پرورش در خصوص وظایفی مانند چاپ، حمل، نگهداری، انتقال و ارائه برگه‌های امتحانی، از استان‌ها/شهرستان‌ها درخواست کرد که برنامه‌های زیادی را برای آمادگی در برابر آب و هوای غیرمعمول، بلایای طبیعی، به ویژه در شرایط آب و هوایی بسیار بد، ارائه دهند؛ به پیشگیری از آتش‌سوزی و انفجار، به ویژه در مناطقی که برگه‌های امتحانی چاپ و نمره‌دهی می‌شوند، توجه کنند؛ و برق لازم برای امتحان را تأمین کنند.

۴ نکته مهم که باید به آنها توجه کنید

آقای هوین ون چونگ، مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت (وزارت آموزش و پرورش)، در این کنفرانس گزارش داد: تاکنون، ادارات محلی اسنادی را برای هدایت، راهنمایی و آماده‌سازی امکانات برای برگزاری آزمون طبق برنامه صادر کرده‌اند. داده‌های اطلاعات داوطلبان نیز تکمیل، به سیستم مدیریت آزمون گزارش و به وزارت آموزش و پرورش ارسال شده است.

Bộ trưởng GD-ĐT: Thi tốt nghiệp THPT không phó thác cho máy móc - Ảnh 2. — مدیر دپارتمان مدیریت کیفیت، هوین ون چونگ، در این کنفرانس سخنرانی می‌کند.

آقای هوین ون چونگ در خصوص برخی از وظایفی که باید در آینده مورد توجه و اجرا قرار گیرند، بر ترتیب دادن مکان‌هایی برای چاپ و کپی برگه‌های امتحانی، نگهداری و استفاده از برگه‌های امتحانی و نگهداری برگه‌های امتحانی در محل امتحان؛ چاپ و کپی برگه‌های امتحانی؛ هماهنگی بین ادارات، شعب و بخش‌های محلی و تدوین سناریوهای احتمالی تأکید کرد.

به طور خاص، محل برگزاری آزمون باید محلی را برای چاپ و کپی کردن برگه‌های امتحانی سه نوبتی به طور مستقل و با تضمین ایمنی و امنیت مطابق با مقررات آزمون، فراهم کند. برگه‌های امتحانی و برگه‌های آزمون باید مطابق با رویه، در کابینت‌های جداگانه نگهداری شوند. در محلی که برگه‌های امتحانی و برگه‌های آزمون داوطلبان نگهداری می‌شوند، پلیس به صورت شبانه‌روزی نگهبانی می‌دهد.

در خصوص چاپ اوراق امتحانی، مسئولین محل باید به آماده‌سازی کامل امکانات چاپ و کپی اوراق امتحانی توجه کنند. دستگاه‌ها و تجهیزات به هیچ وجه نباید عملکرد ارسال و دریافت داشته باشند و نباید به اینترنت متصل باشند و درگاه‌های اتصال باید توسط پلیس بررسی و پلمپ شوند. کلیه وسایل، مواد و تجهیزات موجود در محل چاپ اوراق امتحانی، چه آسیب دیده و چه بلااستفاده، فقط باید پس از اتمام آخرین امتحان/موضوع امتحان از این محل خارج شوند.

در طول فرآیند چاپ، لازم است که کپی‌ها بر اساس تعداد تعیین‌شده چاپ شوند. توجه داشته باشید که برای چاپ کپی آزمون‌ها/موضوعات زبان خارجی برای اتاق‌های آزمون ترکیبی، از هر کد آزمون برای هر آزمون از هر آزمون/موضوع چندگزینه‌ای کپی بگیرید. باید اقدامات خاصی برای تمایز پاکت‌ها/کیف‌های آزمون آزمون‌ها/موضوعات مختلف وجود داشته باشد.

در خصوص هماهنگی بین ادارات، سازمان‌ها و شعب محلی، آقای هوین ون چونگ از کمیته‌های راهبری استانی مناطق درخواست کرد که وظایفی را به اعضای کمیته راهبری که نمایندگان رهبران ادارات، سازمان‌ها و شعب محلی هستند، محول کنند تا در تمام مراحل (به‌ویژه تضمین امنیت، ایمنی و راحتی داوطلبان در ایام امتحانات) هماهنگی نزدیکی با افراد مناسب، مشاغل مناسب و مسئولیت‌های روشن داشته باشند.

مقامات محلی باید به طور فعال برنامه‌ها و سناریوهای احتمالی را برای سازماندهی امتحانات در مواقع غیرمعمول بلایای طبیعی، بیماری‌های همه‌گیر یا سایر مشکلاتی که اغلب پیش می‌آیند یا پیش‌بینی می‌شود که پیش بیایند، تدوین کنند.

لینک منبع