وزیر آموزش و پرورش از تصویب قانون جدید کتب درسی از سال آینده خبر داد

(دن تری) - به گفته وزیر نگوین کیم سون، این وزارتخانه در حال تدوین پروژه‌ای در مورد مجموعه جدیدی از کتاب‌های درسی است و به زودی نظر دبیرکل را جویا خواهد شد، سپس آن را برای تأیید به نخست وزیر ارائه خواهد داد و تلاش می‌کند تا ماه نوامبر طرحی را ارائه دهد.

بعدازظهر ۲۲ اکتبر، مجلس ملی به صورت گروهی پیش‌نویس قانون اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد قانون آموزش و پرورش ؛ پیش‌نویس قانون آموزش عالی (اصلاح‌شده)؛ و پیش‌نویس قانون آموزش حرفه‌ای (اصلاح‌شده) را مورد بحث و بررسی قرار داد.

وزارت آموزش و پرورش در حال تدوین طرحی برای تدوین مجموعه مشترکی از کتاب‌های درسی است.

نماینده مجلس ملی (NAD) نگوین آنه تری (هانوی) نگرانی خود را در مورد مسئله مجموعه مشترک کتاب‌های درسی که قرار است از سال تحصیلی آینده مورد استفاده قرار گیرد، ابراز کرد، اما آیا در چنین مدت کوتاهی، وزارت آموزش و پرورش (MOET) قادر به انجام به موقع این کار خواهد بود؟

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، در سخنرانی خود در این گروه گفت که نمایندگان مجلس ملی نباید نگران این موضوع باشند، زیرا این وزارتخانه در حال تدوین پروژه‌ای است که شامل برنامه‌های مشخصی می‌شود.

وزیر نگوین کیم سون در مورد کتاب‌های درسی جدید گفت که نظر دبیرکل را جویا خواهد شد، سپس آن را برای تأیید به نخست وزیر ارائه خواهد داد و سعی می‌کند تا ماه نوامبر طرحی ارائه دهد. وزیر نگوین کیم سون گفت: «من تأیید می‌کنم که این طرح به موقع ارائه خواهد شد.»

وزیر آموزش و پرورش نگوین کیم سون (عکس: ترونگ فو).

پس از سخنرانی وزیر آموزش و پرورش، نماینده نگوین آن تری گفت که از شنیدن سخنان وزیر بسیار اطمینان خاطر یافته و هیجان‌زده است. با این حال، این نماینده خاطرنشان کرد که اگر از کتاب‌های درسی موجود در کتاب‌های درسی فعلی استفاده می‌کند، باید بسیار مراقب باشد زیرا «خطاهای زیادی وجود دارد».

آقای تری گفت که این موضوع چیزی نیست که نمایندگان مجلس ملی تازه مطرح کرده باشند. پیش از این، نمایندگان زیادی در این مورد صحبت کرده بودند که از میان آنها، نماینده نگوین تی کیم توی (دا نانگ) بیشترین صحبت را کرد.

او گفت که اخیراً با نماینده کیم توی ملاقات کرده و در مورد این موضوع بحث کرده است، اما نماینده کیم توی «تلخ» بوده است زیرا پس از صحبت، شخصی بلند شده و گفته است که ضمیمه‌ای برای دریافت و ویرایش وجود خواهد داشت، اما پس از آن هیچ ویرایشی انجام نشده است. نماینده از وزیر آموزش و پرورش خواسته است که به این موضوع توجه بیشتری کند.

نماینده نگوین آنه تری صحبت می‌کند (عکس: همکار).

نماینده نگوین آن تری با تأکید بر اینکه «کتاب‌های درسی دارای خطا تابو هستند»، گفت که برادرزاده‌اش توانست مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی را برای مطالعه بخرد، اما وقتی یک آهنگ محلی را در کتاب خواند، «یک کلمه اشتباه وجود داشت». او گفت که در آن زمان «اشک ریخت».

راهنمایی‌های خاصی در مورد انتخاب و استفاده از کتاب‌های درسی ارائه دهید

نماینده ما تی توی (توین کوانگ) با حمایت از دولت برای ارائه مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی برای استفاده در سراسر کشور، درخواست توضیح در مورد اینکه آیا این مجموعه از کتاب‌های درسی «برای استفاده در سراسر کشور اجباری است یا فقط مجموعه‌ای استاندارد از کتاب‌های درسی است که توسط دولت به صورت رایگان گردآوری و توزیع می‌شود» را داشت، در حالی که انتخاب از بین سایر مجموعه‌های کتاب‌های درسی رایگان است.

نماینده توی پیشنهاد داد: «از دولت درخواست می‌شود که راهنمایی‌های مشخصی در مورد سازوکار انتخاب و استفاده از کتاب‌های درسی ارائه دهد و از اعمال سختگیرانه‌ای که باعث سردرگمی و اتلاف در سرمایه‌گذاری در مجموعه‌های مختلف کتاب‌های درسی طبق برنامه فعلی می‌شود، اجتناب کند.»

نماینده ما تی توی (عکس: همکار).

در مورد ارزیابی کتاب‌های درسی، پیش‌نویس قانون تصریح می‌کند که وزیر آموزش و پرورش، شورای ملی ارزیابی کتاب‌های درسی را برای هر موضوع و فعالیت آموزشی در هر سطح و کلاس برای ارزیابی تشکیل دهد.

به گفته خانم توی، این آیین‌نامه «کاملاً مناسب» است، اما نمایندگان پیشنهاد کردند که مقرراتی برای تضمین استقلال و شفافیت در فرآیند ارزیابی وجود داشته باشد تا از وضعیت مدیریت و ارزیابی همزمان جلوگیری شود.

خانم توی نظر خود را بیان کرد: «باید استانداردهای روشنی برای اعضای شورا وجود داشته باشد و اولویت باید به متخصصان و معلمان باتجربه‌ای داده شود که هیچ منافعی در رابطه با ناشران ندارند.»

در رابطه با این موضوع، نماینده نگوین هو تونگ (لام دونگ) گفت که توافق برای تهیه مجموعه‌ای از کتاب‌های درسی مطابق با خواسته‌های حزب و خواسته‌های مردم است.

آقای تانگ اظهار داشت: «با این حال، مسئله‌ای مربوط به اجتماعی شدن وجود دارد، لازم است مشخص شود که کدام مرحله برای اجتماعی شدن مناسب است، مسئله‌ی پیش‌نویس، چاپ یا توزیع. اخیراً اتفاقات زیادی در توزیع و چاپ کتاب رخ داده است، بنابراین لازم است اجتماعی شدن و چاپ عمومی را در نظر بگیریم تا مشخص شود کدام مرحله برای اجتماعی شدن مناسب است.»

نماینده دونگ خاچ مای (لام دونگ) گفت که بررسی راه‌حل‌های اساسی برای استفاده از کتاب‌های درسی ضروری است تا از وضعیتی که نسلی از دانش‌آموزان مورد آزمایش قرار می‌گیرند اما سپس رها می‌شوند، جلوگیری شود. در کنار آن، لازم است مجموعه‌ای از کتاب‌ها برای این نسل و نسل بعدی برای استفاده مجدد بررسی شود، نه اینکه منابع کشور هدر رود و باری بر دوش مردم گذاشته شود.

منبع: https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-truong-gd-dt-noi-ve-bo-sach-giao-khoa-moi-ap-dung-tu-nam-toi-20251022173535059.htm