آیا امتحانات و گواهینامه‌های زبان باید توسط دوربین‌ها نظارت شوند؟

وزارت آموزش و پرورش، آیین‌نامه‌ای را در مورد سازماندهی امتحانات و صدور گواهینامه‌های زبان خارجی طبق چارچوب 6 سطحی مهارت زبان خارجی برای ویتنام صادر کرده است که در مقایسه با آیین‌نامه‌های قبلی تغییرات زیادی داشته است تا استقلال و مسئولیت واحدهای برگزاری امتحانات، به‌ویژه در مورد جلوگیری از تقلب، افزایش یابد.

این پیش‌نویس آیین‌نامه‌ای در مورد سازماندهی امتحانات و صدور گواهینامه‌های زبان خارجی مطابق با چارچوب ۶ سطحی مهارت زبان خارجی برای ویتنام است که قرار است جایگزین بخشنامه ۲۳ سال ۲۰۱۷، اصلاح‌شده و تکمیل‌شده توسط بخشنامه ۲۴ سال ۲۰۲۱، شود و در حال حاضر برای اظهار نظر عمومی باز است.

مقررات جدید بسیاری در مورد امتحانات گواهینامه زبان خارجی و ممتحنین.

در این پیش‌نویس، وزارت آموزش و پرورش حداقل الزامات لازم برای تضمین کیفیت برگزاری آزمون‌های زبان خارجی و صدور گواهینامه‌ها طبق چارچوب 6 سطحی مهارت زبان خارجی برای ویتنام را تعیین می‌کند که برای دانشگاه‌ها، آکادمی‌ها و کالج‌هایی که رشته‌های زبان خارجی ارائه می‌دهند و همچنین سازمان‌ها و افراد مرتبط قابل اجرا است.

مقررات جدید در مورد سازماندهی و صدور گواهینامه‌های زبان خارجی، به برگزارکنندگان آزمون استقلال بیشتری می‌دهد و داوطلبان را تشویق می‌کند تا آزمون‌ها را جدی‌تر بگیرند. (در عکس: درس زبان خارجی برای دانش‌آموزان در شهر هوشی مین)

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

به طور خاص، برای سازماندهی آزمون‌های ارزیابی مهارت زبان خارجی، واحدها باید ۵ استاندارد با ۱۸ معیار را رعایت کنند. با این حال، این استانداردها و معیارها در مقایسه با بخشنامه‌های قبلی، دقیق‌تر، واضح‌تر و با الزامات بالاتری تعریف شده‌اند.

برای مثال، پیش از این، آیین‌نامه تصریح می‌کرد که واحد برگزاری آزمون باید «حداقل ۲۰ ممتحن برای آزمون‌های گفتاری و نوشتاری انگلیسی و ۱۰ ممتحن برای هر زبان خارجی دیگر (در صورت وجود) داشته باشد؛ ممتحنین باید دارای گواهی اتمام برنامه آموزشی حرفه‌ای ممتحنین طبق دستور وزیر آموزش و پرورش باشند.» پیش‌نویس جدید حداقل ۳۰ ممتحن برای زبان انگلیسی و ۲۰ ممتحن برای سایر زبان‌های خارجی را الزامی می‌کند. این ممتحنین باید دارای مدرک کارشناسی ارشد یا بالاتر در یکی از رشته‌های زبان خارجی متعلق به گروه زبان‌های خارجی، ادبیات و فرهنگ یا یک گرایش زبان خارجی متعلق به گروه علوم تربیتی باشند.

در مورد امکانات، این پیش‌نویس آیین‌نامه جدیدی را ارائه می‌دهد که مستلزم وجود سیستم دوربین نظارتی است که قادر به ضبط کل فرآیند آزمون باشد و یک مانیتور برای سیستم دوربین در اتاق کنترل آزمون قرار داشته باشد. واحدها همچنین موظفند عکس‌های داوطلبان را در طول آزمون در سیستم جستجو و تأیید گواهینامه ارائه دهند.

در مورد سوالات امتحانی، وزارت آموزش و پرورش الزام می‌کند که سوالات استفاده شده در امتحانات قبلی فقط پس از حداقل دو سال می‌توانند برای استفاده مجدد در نظر گرفته شوند؛ محتوای بخش‌های خواندن و شنیدن نباید بیش از ۲۵٪ بین دو امتحان متوالی همپوشانی داشته باشد؛ و بخش‌های صحبت کردن و نوشتن نباید یکسان باشند. این مقررات در بخشنامه‌های قبلی گنجانده نشده بود.

واحد برگزاری آزمون باید مقررات و رویه‌هایی را برای تضمین امنیت، ایمنی، بی‌طرفی، انصاف و جدیت وضع کند؛ مسئولیت‌ها را به وضوح به بخش‌های درگیر در برگزاری آزمون واگذار کند؛ و اقدامات مؤثری را برای جلوگیری از تقلب اجرا کند. داده‌های دوربین‌های مداربسته یکی از مبانی رسمی برای بررسی و رسیدگی به تخلفات از مقررات آزمون است.

در چه مواردی داوطلبان از شرکت در آزمون منع می‌شوند؟

اگر داوطلبان به هر شکلی به شخص دیگری اجازه دهند که از طرف آنها در آزمون شرکت کند یا آزمون را تکمیل کند؛ در طول آزمون رفتار مخرب یا اخلالگرانه داشته باشند؛ یا به برگزارکنندگان آزمون یا سایر داوطلبان حمله کنند، به مدت ۲ سال از شرکت در آزمون‌های ارزیابی مهارت زبان خارجی در تمام مراکز آزمون محروم خواهند شد.

بنابراین، پیش‌نویس بخشنامه، با نکات جدید خود، به واحدهای برگزارکننده امتحانات کمک می‌کند تا استقلال و پاسخگویی خود را افزایش دهند و راه‌حل‌هایی را تقویت می‌کند تا اطمینان حاصل شود که سازماندهی امتحانات و صدور گواهینامه‌های زبان خارجی طبق چارچوب ۶ سطحی مهارت زبان خارجی، ایمن، قابل اعتماد و منصفانه است.

به طور خاص، افزایش کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در تمام مراحل برای به حداقل رساندن تقلب و جعل هویت در طول امتحانات، داوطلبان را مجبور می‌کند تا برای جلوگیری از رد صلاحیت، به شدت به مقررات امتحان پایبند باشند.

منبع: https://thanhnien.vn/thi-va-cap-chung-chi-ngoai-ngu-phai-co-camera-giam-sat-185241126135348278.htm