این محتوای دستورالعمل شماره ۲۶ نخست وزیر است که به تازگی توسط معاون نخست وزیر، لی تان لونگ، امضا و صادر شده است.

دانشآموزان دبستان در دوره مشاهده
عکس: ون آن
نگذارید ترتیبات سازمانی باعث کمبود معلم شود و بر یادگیری دانشآموزان تأثیر بگذارد.
نخست وزیر به طور خاص، خواستار تدوین فوری یک چارچوب استراتژیک برای توسعه آموزش عالی، اجرای سازماندهی و بازسازی مؤسسات آموزش عالی، ادغام و انحلال مؤسسات آموزش عالی و آموزش فنی و حرفهای با استانداردهای پایین شد.
تقویت مدیریت دولتی مؤسسات آموزش عالی، تحقیق در مورد انتقال برخی دانشگاهها به مدیریت محلی برای بهبود بهرهوری مدیریت و برآورده کردن بهتر الزامات آموزش منابع انسانی محلی؛ ارتقای مشارکت دولتی-خصوصی؛ گسترش همکاری و ارتباط بین مؤسسات آموزش عالی، مؤسسات آموزش حرفهای، مؤسسات تحقیقاتی، سازمانها و بنگاههای اقتصادی در داخل و خارج از کشور.
نخست وزیر همچنین از وزارت کشور خواست تا با نظارت و هماهنگی وزارتخانهها و سازمانهای مربوطه، فوراً فرمانی را در مورد مناصب کارمندان دولت تکمیل و برای ابلاغ به دولت ارائه دهد و بهبود کیفیت کارمندان دولت در بخش آموزش را برای برآورده کردن الزامات در شرایط جدید تضمین کند.
بررسی وضعیت استخدام معلمان اضافی برای مناطق در دوره ۲۰۲۲ تا ۲۰۲۶؛ بررسی و پیشنهاد معلمان اضافی برای دوره ۲۰۲۶ تا ۲۰۳۰ برای غلبه بر کمبود معلم.
استانها و شهرها باید بودجه زمین اختصاص دهند و تمام منابع را برای ساخت و نوسازی مدارس، کلاسهای درس، کلاسهای موضوعی، کتابخانهها و سرویسهای بهداشتی برای مؤسسات آموزشی در منطقه بسیج کنند؛ و آموزش پیشدبستانی همگانی را برای کودکان ۳ تا ۵ سال اجرا کنند.
بررسی و ساماندهی دفاتر مرکزی سازمانهای اداری دارای فضای مازاد به دلیل تغییر چیدمان برای تکمیل امکانات و کلاسهای درس برای بخش آموزش.
منبع: https://thanhnien.vn/thu-tuong-chi-dao-dam-bao-day-hoc-2-buoi-ngay-185250916175027246.htm






نظر (0)