Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ادغام فناوری سبز در آموزش و پرورش

Người Lao ĐộngNgười Lao Động06/07/2024


در تاریخ 6 جولای، دانشگاه ون هین یک کنفرانس علمی بین‌المللی با موضوع «فناوری سبز و آموزش پایدار» برگزار کرد. این کنفرانس بیش از 100 دانشمند، محقق و مدرس از بسیاری از دانشگاه‌های داخلی و خارجی را به خود جذب کرد.

تغییر عادات زندگی

در این کارگاه، دانشیار دکتر مای هوین کانگ - معاون رئیس دانشکده شیمی و فناوری غذایی، دانشگاه کشاورزی و جنگلداری شهر هوشی مین - گفت که با روند زندگی سبز، یافتن منابع پاک مواد اولیه و حلال‌ها و محدود کردن استفاده از مواد شیمیایی بسیار ضروری است؛ بنابراین، تغییر عادات زندگی سبز هر فرد، به ویژه نسل جوان، ضروری است.

دکتر مادان موهان ستی، کنسول کل هند در شهر هوشی مین، اظهار داشت که هند هنوز با پیامدهای زیست‌محیطی عظیمی مواجه است که توسط انسان‌ها در فرآیند تولید اقتصادی ایجاد می‌شود.

دکتر مادان موهان ستی با اشاره به پنج حوزه‌ای که هند علاقه‌مند به استفاده از فناوری سبز برای توسعه پایدار در آن‌ها است، گفت: «هند ۱.۵ میلیارد نفر جمعیت و اقتصادی به ارزش ۳۳۰۰ میلیارد دلار دارد. به‌کارگیری و ترویج فناوری سبز در هند، تلاشی آگاهانه برای کاهش وابستگی به منابع انرژی تجدیدناپذیر و کاهش انتشار گازهای گلخانه‌ای است.» این حوزه‌ها عبارتند از: انرژی تجدیدپذیر، حمل‌ونقل پایدار، بهره‌وری انرژی، مدیریت پسماند و کشاورزی پایدار.

به گفته کارشناسان، فناوری سبز در همه جای زندگی وجود دارد و هر کسی می‌تواند خود را "سبزتر" کند. دکتر تران فوک نات اوین، مدرس دانشگاه ون هیِن، گفت که از ضایعات دوریان برای بازیابی پکتین استفاده شده است. این یک راه حل پایدار و اقتصادی در حال توسعه در مدیریت پسماند است.

ادغام استخراج پکتین در فرآوری دوریان نه تنها اثرات زیست‌محیطی را به حداقل می‌رساند، بلکه استفاده از مواد گیاهی طبیعی را در صنایع غذایی و دارویی نیز ترویج می‌دهد. این رویکرد با تلاش‌های جهانی در زمینه پایداری و بهره‌وری منابع همسو است و به حوزه‌ای امیدوارکننده برای تحقیق تبدیل می‌شود.

PGS-TS Nguyễn Ngọc Vũ, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Ngoại ngữ - Tin học TP HCM,  trình bày những đổi mới liên quan đến trí tuệ nhân tạo trong lĩnh vực giáo dục bền vững

دانشیار دکتر نگوین نگوک وو، معاون مدیر دانشگاه زبان‌های خارجی و فناوری اطلاعات شهر هوشی مین، نوآوری‌های مربوط به هوش مصنوعی در حوزه آموزش پایدار را ارائه کرد.

مدارس و خوابگاه‌های سبز

دکتر لیا وارلینا، دانشیار دانشگاه و رئیس دانشکده طراحی دانشگاه علوم کامپیوتر اندونزی، ضمن بحث در مورد راهکارها و کاربردهای فناوری سبز در آموزش پایدار، پیشنهاد ادغام فناوری سبز در محوطه خوابگاه دانشجویی را مطرح کرد که می‌تواند به گونه‌ای طراحی شود که توسعه فناوری سبز و حفاظت از محیط زیست را ارتقا دهد و از این طریق به افزایش آگاهی زیست‌محیطی و تشویق سبک زندگی پایدار کمک کند.

تغییرات خاص شامل نصب باغ‌های عمودی برای بهبود کیفیت هوا، ایجاد محیط سبز و کاهش دما؛ افزایش فضای سبز داخلی؛ نصب سیستم‌های انرژی خورشیدی و بادی؛ نصب حسگرهای حرکتی برای خاموش کردن خودکار چراغ‌ها در مواقع عدم استفاده؛ راه‌اندازی سیستم جمع‌آوری آب باران برای آبیاری گیاهان و تمیز کردن فضاهای مشترک؛ استفاده از تجهیزات بهداشتی کم‌مصرف مانند دوش و توالت با حالت‌های سیفون کم‌مصرف است. دکتر لیا وارلینا، دانشیار، خاطرنشان کرد: «به‌طور خاص، موضوع تصفیه زباله باید در اولویت اصلی قرار گیرد. مدارس و خوابگاه‌ها باید نصب مناطق دسته‌بندی زباله، جداسازی زباله‌های آلی، پلاستیک، کاغذ و فلز را افزایش دهند؛ دستگاه‌های پردازش زباله‌های آلی را برای تولید کود از زباله‌های آشپزخانه نصب کنند.»

دکتر مادان موهان ستی در مورد زباله، اطلاعات بیشتری در مورد برنامه هند برای بهبود مدیریت زباله‌های جامد و ترویج بهداشت ارائه داد. ماموریت سواچ بهارات - شهری (SBM-U) که ​​در سال ۲۰۱۴ آغاز شد، با هدف کمک به کشور برای رهایی از دفع مدفوع در فضای باز و دستیابی به مدیریت ۱۰۰٪ علمی زباله‌های جامد شهری است. مرحله دوم SBM-U در سال ۲۰۲۱ و به مدت پنج سال آغاز شد. چشم‌انداز SBM-U دستیابی به وضعیت «زباله صفر» در تمام شهرها تا سال ۲۰۲۶ است.

علاوه بر این، سه حوزه‌ای که هند برای آینده اهدافی را تعیین کرده است عبارتند از: کاهش شدت انتشار گازهای گلخانه‌ای از تولید ناخالص داخلی به ۳۳ تا ۳۵ درصد تا سال ۲۰۳۰ در مقایسه با سطوح سال ۲۰۰۵؛ دستیابی به حدود ۴۰ درصد از ظرفیت تجمعی برق نصب‌شده از منابع انرژی غیرفسیلی تا سال ۲۰۳۰ با کمک انتقال فناوری و تأمین مالی بین‌المللی کم‌هزینه از جمله از صندوق اقلیم سبز (GCF)؛ ایجاد یک مخزن کربن اضافی معادل ۲.۵ تا ۳ میلیارد تن CO2 از طریق افزایش پوشش جنگلی و درختی تا سال ۲۰۳۰.

نیاز به همکاری بسیاری از واحدهای آموزشی

به گفته دانشیار دکتر نگوین مین دوک، مدیر دانشگاه ون هیِن، استفاده از فناوری‌های پیشرفته و مدرن کلید طلایی ارتقای توسعه پایدار جهانی است. برای داشتن آموزش پایدار با الهام از فناوری سبز، همکاری دانشگاه‌ها و کالج‌ها ضروری است.



منبع: https://nld.com.vn/tich-hop-cong-nghe-xanh-vao-giao-duc-196240706205138787.htm

نظر (0)

No data
No data

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

شهر هوشی مین در فرصت‌های جدید، سرمایه‌گذاری شرکت‌های FDI را جذب می‌کند
سیل تاریخی در هوی آن، از دید یک هواپیمای نظامی وزارت دفاع ملی
«سیل بزرگ» رودخانه تو بن، از سیل تاریخی سال ۱۹۶۴، ۰.۱۴ متر بیشتر بود.
فلات سنگی دونگ وان - یک «موزه زمین‌شناسی زنده» نادر در جهان

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

«خلیج ها لونگ را از روی خشکی تحسین کنید» به تازگی وارد فهرست محبوب‌ترین مقاصد گردشگری جهان شده است.

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول