کاندیداها برای انتخاب مجبور نیستند «مغزهایشان را بسنجند»
کاندیدای ترونگ نگوین از ایالت کنتیکت، با استفاده از نتایج امتحانات دبیرستان، ریزنمرات تحصیلی و گواهینامههای زبان خارجی خود، برای پذیرش در دانشگاه اقتصاد دانانگ درخواست داد.
پیش از صدور آییننامه پذیرش دانشگاهها و کالجها در سال ۲۰۲۵، خانم نگوین تی هان، والدین ترونگ نگوین، از ایالت کنتیکت، گفت که خانوادهاش قصد دارند طبق روش پذیرش خود مدرسه با استفاده از سوابق تحصیلی و گواهینامههای زبان خارجی، برای پذیرش زودهنگام ثبتنام کنند.
خانم هان تحلیل کرد: «با درس گرفتن از تجربیات دانشآموزان قبلی، مقایسه معیارهای بین روشها برای بررسی مزایا را ضروری یافتیم. این یک مشکل است وقتی که داوطلبان را مجبور به انتخاب روشی میکنیم که فکر میکنند مزایای بیشتری دارد. در حالی که خودمان نمیتوانیم بدانیم که وجه مشترک همه داوطلبان متقاضی این مدرسه چگونه خواهد بود.»

با تغییرات در آییننامه پذیرش دانشگاه و کالج در سال ۲۰۲۵، دانشگاه ترونگ نگوین، کانکتیکات، هم از نمرات امتحانات پایان دبیرستان و هم از ریزنمرات تحصیلی و گواهینامههای زبان خارجی برای پذیرش استفاده میکند. عدم نیاز به در نظر گرفتن اینکه کدام روش را برای کانکتیکات انتخاب کنیم، به فرآیند ثبت نام پذیرش کمک کرده است تا استرس و دشواری کمتری داشته باشد. کانکتیکات میگوید: «روشهای زیادی وجود دارد که میتوانند شرایط ورود را برآورده کنند، من فقط برای همه آنها درخواست میدهم، بدون اینکه مجبور باشم محاسبه کنم کدام یک بالا یا پایین است، که این باعث سردرد کمتری میشود.»
ترونگ نگوین، دانشجوی رشته مدیریت بازرگانی، برنامه استاندارد دانشگاه اقتصاد، دانشگاه دانانگ، با نمره دلخواه در آزمون فارغالتحصیلی پذیرفته شد.
دانشیار دکتر نگوین هونگ های، معاون مدیر دانشگاه علوم و فناوری دانشگاه دانانگ، گفت که این یک مزیت برای داوطلبان است که به اولویتبندی روش پذیرش اهمیتی ندهند، بلکه بتوانند از روش پذیرشی که دارند، نهایت استفاده را ببرند.
معاون مدیر دانشگاه علم و فناوری دانانگ تحلیل کرد: «همه روشها به طور همزمان توسط سیستم پذیرش اجرا میشوند که حقوق داوطلبان را نیز تضمین میکند. لازم است بدانیم که برخی دانشگاهها سهمیههای بیشتری را برای روشهای پذیرش زودهنگام در نظر میگیرند تا منبع استخدام را تضمین کنند. بنابراین، وقتی داوطلبان از نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان برای پذیرش استفاده میکنند، سهمیه بیشتری وجود ندارد. این یک نقطه ضعف برای دانشجویان از نظر نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان در مقایسه با داشتن معیار مشترک یکسان در ارزیابی است.»
نرخ مجازی را از یک دور پذیرش مشترک کاهش دهید
به گفته دانشیار دکتر نگوین هونگ های، برگزاری همزمان آزمون پذیرش برای همه روشها، نتایج فیلترینگ مجازی بهتری نسبت به پذیرش زودهنگام و پذیرش بر اساس نتایج آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان مانند سالهای گذشته ارائه میدهد.
آقای های با ذکر مثالی گفت: «با پذیرش زودهنگام، حتی اگر داوطلبی پذیرفته شود، مدرسه هنوز نمیداند که آیا از نتایج امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان او برای پذیرش بیشتر استفاده خواهد کرد یا خیر. بنابراین، هنگام فراخوان پذیرش، مدارس باید به دلیل تعداد زیاد متقاضیان مجازی، نرخ ذخیره را محاسبه کنند.»
ناگفته نماند، اگر از دیدگاه روانشناختی به داوطلبان نگاه کنیم، با همان آزمون ورودی که برگزار میشود، آنها بیشتر روی آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان تمرکز میکنند، ذهنیت ذهنی نخواهند داشت زیرا نتایج پذیرش زودهنگامی دارند و هنگام انتقال به محیط دانشگاه، پایه محکمی از نظر دانش ایجاد میکنند.
معاون رئیس دانشگاه علم و فناوری دانانگ پیشنهاد داد: «سردرگمی در سال اول اجرای دور پذیرش یکسان برای همه روشها اجتنابناپذیر است. اما از نظر حقوق داوطلبان و نتایج فیلترینگ مجازی، همچنان حفظ این روش برای سالهای بعد ضروری است.»
طبق نظرات آقای های، مدرسه میتواند در طرح ثبتنام خود ابتکار عمل را به دست بگیرد و بیش از حد به آزمونهای جداگانه سایر مؤسسات آموزشی وابسته نباشد؛ ایجاد فرمولی برای تبدیل نمرات روشهای مختلف به یک مقیاس علمی و مناسب، با مشکلات زیادی مواجه نخواهد شد. بنابراین، لازم است فرمول تبدیل بین مدارس یکسان شود و به استانداردهای مشترکی نیاز است تا بتوان آن را در یک سیستم واحد مدیریت کرد.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/to-chuc-xet-tuyen-cung-mot-lan-cho-cac-phuong-thuc-se-loc-ao-tot-hon-post745492.html






نظر (0)