جاده ناهموار تا کلاس
مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی ین لو برای اقلیت‌های قومی، به عنوان یکی از مدارس واقع در یک بخش دورافتاده از استان لانگ سون، در بخش تین هوا، هر روز بر مشکلات غلبه می‌کند تا کیفیت آموزش را برای دانش‌آموزان در ارتفاعات تضمین کند.
در سال تحصیلی 2025-2026، مدرسه شبانه‌روزی ابتدایی ین لو در مجموع 140 دانش‌آموز دارد که به 10 کلاس تقسیم شده‌اند. این مدرسه دارای 1 پردیس اصلی و 1 پردیس خویی چانگ است، این پردیسی است که 100٪ دانش‌آموزان آن از قوم نونگ هستند و با مشکلات زیادی روبرو هستند.
اگرچه اخیراً توجه سرمایه‌گذاری از همه سطوح و بخش‌ها به این مدرسه جلب شده است، اما امکانات آن هنوز مطابق با الزامات آموزشی برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ نیست.
آقای لام ون ون، معاون مدیر مدرسه، گفت: «در حال حاضر، مدرسه هنوز فاقد بسیاری از اتاق‌های کاربردی مانند کتابخانه، اتاق‌های تمرین و اتاق‌های تجهیزات است. کیفیت کلاس‌های درس موجود به دلیل ساخت و ساز طولانی مدت و فرسودگی در طول زمان رو به وخامت است. محوطه مدرسه نیز استانداردهای تعیین شده را برآورده نمی‌کند، زمین بازی و فضای تمرین بسیار باریک است که بر فعالیت‌های تربیت بدنی و تجربیات دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارد.»
علاوه بر این، امکانات پانسیون نیازهایی مانند: سالن غذاخوری، مسکن، توالت‌ها را برآورده نکرده است، فضاهای نشیمن مشترک همگی تنگ هستند و به طور منظم بازسازی یا ارتقا نمی‌یابند.
انتظارات از مناطق دشوار
با وجود این کمبود، کادر آموزشی مدرسه هنوز شبانه‌روز در کلاس درس مشغول به کار هستند و خود را وقف دانش‌آموزان کرده‌اند. دانش‌آموزان اینجا اکثراً اقلیت‌های قومی هستند که بسیاری از آنها مهارت‌های زبان ویتنامی محدودی دارند و توانایی یادگیری آنها کند است. بنابراین، معلمان نه تنها باید تدریس کنند، بلکه باید صبور، انعطاف‌پذیر باشند و روش‌های تدریس خود را متناسب با توانایی هر دانش‌آموز نوآوری کنند.
به طور خاص، آموزش جامع همیشه مورد توجه مدرسه است، مدرسه اغلب فعالیت‌های فوق برنامه، تجربیات و آموزش مهارت‌های زندگی مناسب با شرایط محلی را سازماندهی می‌کند. با این حال، این سازمان هنوز به دلیل کمبود امکانات و حداقل تجهیزات آموزشی، به ویژه در موضوعات فناوری اطلاعات، زبان‌های خارجی، فعالیت‌های تجربی و آموزش مهارت‌ها، با محدودیت‌های بسیاری روبرو است.
در مواجهه با این مشکلات، مدرسه ابتدایی شبانه‌روزی ین لو برای اقلیت‌های قومی به شدت نیازمند توجه و سرمایه‌گذاری از سوی سطوح مدیریتی و حمایت جامعه اجتماعی است. این مدرسه امیدوار است بودجه‌ای برای تعمیر و ارتقاء کلاس‌های درس و اتاق‌های کاربردی فرسوده و ساخت توالت‌ها و زمین‌های بازی بیشتر برای دانش‌آموزان شبانه‌روزی اختصاص یابد.
علاوه بر این، تجهیز حداقل تجهیزات آموزشی، به ویژه تجهیزات فناوری اطلاعات مانند رایانه، پروژکتور، صفحه نمایش‌های تعاملی و اتصال به اینترنت برای نوآوری در روش‌های تدریس، آموزش آنلاین و دسترسی به آموزش مدرن ضروری است.
آقای ون ابراز داشت: «ما امیدواریم که رهبران در تمام سطوح، سیاست‌هایی برای اولویت‌بندی سرمایه‌گذاری در مدارس به ویژه در مناطق دشوار داشته باشند. ما باید برنامه‌ها و پروژه‌هایی را برای حمایت از تجهیزات آموزشی مدرن، به ویژه برای دروس فناوری اطلاعات، زبان‌های خارجی و فعالیت‌های تجربی، افزایش دهیم تا دانش‌آموزان در مناطق کوهستانی عقب نمانند.»
علاوه بر منابع دولتی، حمایت سازمان‌ها، مشاغل و افراد خیر نیز برای مدرسه بسیار مهم خواهد بود. هدایایی مانند کتاب، لباس گرم، کیف مدرسه و لوازم مدرسه، هرچند کوچک، در ایجاد انگیزه در دانش‌آموزانی که از شرایط دشوار رنج می‌برند برای رفتن به مدرسه نقش دارند.
آقای هوانگ ون کیم، معلم مدرسه خویی چانگ، گفت: معلمان شاغل در مدرسه امیدوارند که همچنان مورد توجه و سرمایه‌گذاری در امکانات قرار گیرند تا دانش‌آموزان مناطق کوهستانی بتوانند به طور مؤثرتری تحصیل کنند. به طور خاص، معلمان و دانش‌آموزان همچنین مایل به سرمایه‌گذاری و ساخت پلی بر روی رودخانه هستند تا دانش‌آموزان دو روستا بتوانند راحت‌تر به مدرسه بروند.
با همکاری همه جانبه، امیدواریم در آینده، مدرسه ابتدایی شبانه روزی ین لو برای اقلیت‌های قومی به تدریج بر مشکلات غلبه کند و شرایط مطلوب‌تری را برای بهبود کیفیت آموزش ایجاد کند. این امر نه تنها باعث بهبود امکانات می‌شود، بلکه سرمایه‌گذاری برای آینده نسل دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی است که هر روز برای پیشرفت تلاش می‌کنند.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-vung-kho-mong-cho-nhung-cu-hich-tu-dau-tu-co-so-vat-chat-post753009.html
![[عکس] روزنامه نهان دن «سرزمین پدری در قلب: فیلم کنسرت» را منتشر کرد](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/16/1760622132545_thiet-ke-chua-co-ten-36-png.webp)
نظر (0)