از سال ۲۰۲۵، چه تغییراتی در آزمون‌های ورودی جداگانه دانشگاه‌ها ایجاد خواهد شد؟

اضافه کردن رشته‌های جدید برای انتخاب داوطلبان

بسیاری از دانشگاه‌ها همچنان آزمون‌های خود را برای پذیرش در سال ۲۰۲۵ برگزار می‌کنند. این آزمون‌ها که برای اولین گروه از دانشجویان برنامه جدید آموزش عمومی طراحی شده‌اند، برای مناسب‌تر شدن، اصلاح شده‌اند.

داوطلبان شرکت کننده در آزمون ارزیابی صلاحیت تخصصی سال 2024 دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین

دکتر نگوین کوک چین، مدیر مرکز ارزیابی کیفیت آزمون و آموزش (دانشگاه ملی شهر هوشی مین)، گفت که دانشگاه در حال آماده‌سازی برای اعلام اولین اطلاعات رسمی در مورد آزمون و نمونه سوالات برای ارزیابی ظرفیت از سال 2025 است. بر این اساس، نمونه سوالات با توجه به نکات جدیدی که قبلاً اعلام شده است، اعلام خواهد شد. به طور خاص، این آزمون به صورت آزمون‌های چند گزینه‌ای عینی روی کاغذ اجرا خواهد شد که به طور همزمان در بسیاری از مناطق برگزار می‌شود تا شرایط مطلوبی برای شرکت داوطلبان ایجاد شود.

علاوه بر این، ساختار آزمون نیز متناسب با تغییرات برنامه جدید، تغییراتی خواهد داشت. به طور خاص، ساختار آزمون ارزیابی شایستگی دانشگاه ملی شهر هوشی مین از سال 2025 همچنان شامل 3 بخش خواهد بود: کاربرد زبان؛ ریاضیات، منطق و تحلیل داده‌ها؛ حل مسئله. در بخش‌های 1 و 2، داوطلبان ملزم به پاسخ به همه سؤالات هستند. تغییر ساختار آزمون در بخش 3 است که به داوطلبان اجازه داده می‌شود به طور تصادفی 3 مورد از 6 گروه حوزه‌های دانش از جمله: فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، تاریخ، جغرافیا، آموزش اقتصاد و حقوق را انتخاب کنند.

بنابراین، در مقایسه با ساختار آزمون ارزیابی شایستگی از سال ۲۰۲۴ و قبل از آن، ساختار آزمون از سال ۲۰۲۵ دارای ۲ نکته جدید خواهد بود. اول، ظاهر شدن گروه جدیدی از رشته‌ها در برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ مربوط به آموزش اقتصادی و حقوقی است. دوم، داوطلبان می‌توانند موضوعات آزمون را انتخاب کنند، به جای اینکه مانند آزمون قدیمی ملزم به پاسخ به همه سوالات در بخش ۳ باشند. این تغییر منجر به تغییراتی در نحوه انتخاب دانشگاه‌ها بر اساس نتایج این آزمون در سال آینده خواهد شد.

در همین حال، دانشگاه ملی هانوی آزمون مرجع برای آزمون ارزیابی ظرفیت ۲۰۲۵ را اعلام کرده است. طبق اطلاعات اعلام شده توسط مرکز آزمون دانشگاه ملی هانوی، آزمون مرجع برای خدمت به دانشجویانی که برنامه جدید آموزش عمومی را از سال ۲۰۲۵ مطالعه می‌کنند، شامل ۲ بخش آزمون اجباری و ۱ بخش اختیاری طراحی شده است. بر این اساس، ۲ بخش آزمون اجباری شامل: ۵۰ سوال ریاضی و پردازش داده‌ها، ۵۰ سوال ادبیات و زبان است.

مانند آزمون استعداد دانشگاه ملی شهر هوشی مین، بخش سوم آزمون استعداد دانشگاه ملی هانوی به داوطلبان اجازه می‌دهد بین علوم یا زبان انگلیسی یکی را انتخاب کنند. داوطلبان ۳ موضوع از ۵ موضوع را انتخاب می‌کنند: فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، تاریخ، جغرافیا؛ هر موضوع ۱۷ سوال (شامل ۱ سوال تستی) برای تکمیل بخش علوم دارد. گزینه زبان انگلیسی شامل ۵۰ سوال چندگزینه‌ای عینی است که برای پذیرش در برنامه‌های آموزش زبان خارجی طراحی شده است.

طبق اعلام مرکز آزمون دانشگاه ملی هانوی، سوالات این آزمون حدود ۷۵٪ آزمون‌های عینی ۴ گزینه‌ای دارند. نکته جدید در ساختار آزمون ارزیابی شایستگی ۲۰۲۵، اضافه کردن سوالات خوشه‌ای در تمام بخش‌ها و مباحث است. سوالات خوشه‌ای شامل سوالات عمومی و سوالات اختصاصی برای توسعه ارزیابی شایستگی از سطوح پایین به بالا در هر رشته و در بین رشته‌ها است.

یک تفاوت ویژه در ساختار آزمون دانشگاه ملی هانوی از سال ۲۰۲۵ این است که علاوه بر آزمون علوم، یک آزمون زبان انگلیسی نیز برای داوطلبانی که برای رشته‌های مرتبط با زبان ثبت‌نام می‌کنند، برگزار خواهد شد. اکثر دانشگاه‌هایی که از نتایج آزمون ارزیابی شایستگی استفاده می‌کنند، می‌توانند درخواست‌ها را بر اساس نمره کل آزمون بپذیرند. با این حال، برخی از دانشگاه‌ها ممکن است الزامات اضافی در مورد مباحث انتخاب شده در آزمون علوم داشته باشند. آزمون زبان انگلیسی برای ارزیابی مهارت زبان خارجی برای پذیرش در رشته‌های آموزش زبان خارجی طراحی شده است.

از سال ۲۰۲۵، آزمون ارزیابی صلاحیت تخصصی دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین به جای ترکیب نمرات آزمون با نتایج تحصیلی دبیرستان، به یک روش پذیرش مستقل تبدیل خواهد شد.

تبدیل شدن به یک گزینه استخدام مستقل

دانشگاه‌های علوم تربیتی نیز آماده‌اند تا از سال ۲۰۲۵ آزمون‌های پذیرش خود را برگزار کنند. به طور خاص، آزمون ارزیابی صلاحیت تخصصی دانشگاه آموزش شهر هوشی مین، اگرچه شکل آزمون کامپیوتری را حفظ کرده است، اما تغییرات مهمی در قالب سوالات دارد. استاد نگوین نگوک ترونگ، معاون مدیر مدرسه، گفت که نتایج این آزمون از سال ۲۰۲۵ به بعد به یک روش پذیرش مستقل تبدیل خواهد شد (به جای ترکیب نمره آزمون با نتایج تحصیلات دبیرستان به همان روش قبلی). در سال ۲۰۲۵، این آزمون همچنان با دروس ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، ادبیات و انگلیسی برگزار خواهد شد. در سال ۲۰۲۶، مدرسه دروس تاریخ، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوق را اضافه خواهد کرد.

محتوای ارزیابی شایستگی از نزدیک برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ را دنبال خواهد کرد. از این تعداد، محتوای دانش برنامه پایه دوازدهم حدود ۷۰ تا ۸۰ درصد را تشکیل می‌دهد و بقیه محتوای دانش برنامه‌های پایه دهم و یازدهم است. در همین راستا، به گفته استاد ترونگ، آزمون ارزیابی شایستگی تخصصی طبق ساختار جدید از سال ۲۰۲۵ نکات جدید زیادی دارد. به طور خاص، ۲ قالب سوال جدید اضافه شده است: سوالات چند گزینه‌ای عینی با بیش از ۱ پاسخ صحیح و قالب سوال رایج داده‌کاوی.

طبق نمونه برگه امتحانی منتشر شده توسط دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، دروس ریاضی، فیزیک، شیمی و زیست شناسی شامل ۴۰ سوال است که به ۳ بخش تقسیم شده‌اند. بخش ۱ شامل ۲۵ سوال چند گزینه‌ای عینی است که به ۲ قالب مختلف تقسیم شده‌اند: چند گزینه‌ای عینی با ۱ پاسخ صحیح و چند گزینه‌ای عینی با بیش از ۱ پاسخ صحیح. بخش ۲ شامل ۵ سوال چند گزینه‌ای عینی با استفاده از داده‌های مشترک و بخش ۳ شامل ۱۰ سوال جای خالی است.

ادبیات شامل ۲۲ سوال خواهد بود و به ۳ بخش تقسیم می‌شود: سوالات آزمون چند گزینه‌ای، نوشتن یک پاراگراف کوتاه با ۱ سوال انشایی، نوشتن یک انشا با ۱ سوال انشایی.

برای زبان انگلیسی، ساختار آزمون یکسان باقی می‌ماند و از رویکرد قالب آزمون برای ارزیابی شایستگی از سطح ۳ تا سطح ۵ طبق چارچوب ۶ سطحی شایستگی زبان خارجی برای ویتنام پیروی می‌کند. مواد آزمون متنوع هستند و از زمینه‌های مختلفی گرفته شده‌اند. سوالات ارزیابی در هر موضوع، سطوح دشواری متفاوتی در هر بخش دارند.

استاد ترونگ تأکید کرد: «این فرم‌های خاص به سنجش شایستگی‌های تخصصی و عمومی طبق برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ کمک می‌کنند.»

در همین حال، نماینده دانشگاه ویتنام-آلمان گفت که انتظار می‌رود آزمون TestAS که در سال 2025 در این دانشگاه برگزار می‌شود، هیچ تغییر قابل توجهی در مقایسه با سال‌های گذشته نداشته باشد. در واقع، TestAS آزمونی است که توانایی تفکر را ارزیابی می‌کند، نه صرفاً دانش ثابت. بنابراین، TestAS رویکردی باز دارد و می‌تواند با طیف گسترده‌ای از برنامه‌های آموزش عمومی در جهان سازگار باشد. برنامه آموزش عمومی ویتنام در سال 2018 حتی از برنامه قدیمی به TestAS نزدیک‌تر است. نماینده دانشگاه تأیید کرد: «بنابراین، استفاده از نتایج این آزمون برای انتخاب دانشجویان جدید برای ورود به دانشگاه با هیچ مانعی مواجه نخواهد شد.»

دانشگاه‌های بیشتری اعلام کردند که امتحانات خود را برگزار می‌کنند

دانشگاه ملی آموزش هانوی ۲ نیز روش‌های معمول پذیرش دانشگاه در سال ۲۰۲۵ را اعلام کرده است. در میان ۶ روش پذیرش، این دانشگاه در سال ۲۰۲۵ برای اولین بار آزمون ورودی خود را برگزار خواهد کرد و از نتایج آزمون خود برای پذیرش دانشگاه استفاده خواهد کرد.

پیش از این، بسیاری از مدارس آزمون‌های ورودی خود را برای پذیرش برگزار می‌کردند، مانند: دانشگاه علوم و فناوری هانوی، دانشگاه آموزش هانوی، مدارسی که آزمون‌های ارزیابی ورودی دانشگاه مبتنی بر کامپیوتر (V-SAT) را برگزار می‌کردند...

منبع: https://thanhnien.vn/tu-2025-cac-ky-thi-rieng-tuyen-sinh-vao-dh-co-gi-moi-185240913222109601.htm