آیا دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، فقط یک روش پذیرش را در نظر می‌گیرد و نیاز به آزمون ارزیابی شایستگی دارد؟

(روزنامه دن تری) - در سال 2026، دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، قصد دارد یک روش پذیرش یکپارچه و واحد را اجرا کند که شامل نمرات آزمون استعداد دانشگاه نیز می‌شود.

این اطلاعات اخیراً توسط دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، در کنفرانسی که خلاصه‌ای از پذیرش‌های منظم دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۵ و طرح کلی پذیرش‌های سال ۲۰۲۶ را ارائه می‌داد، اعلام شد.

دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، اعلام کرد که در سال ۲۰۲۶، قصد دارد یک فرآیند پذیرش یکپارچه و واحد را اجرا کند.

این رویکرد یکپارچه جدید بر اساس ترکیبی از سه گروه معیار طراحی شده است: نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان، نتایج ارزیابی شایستگی و پیشرفت یادگیری دبیرستان. وزن هر معیار بر اساس داده‌های واقعی سه سال اخیر تعیین می‌شود تا از تطابق بین ورودی و کیفیت آموزش اطمینان حاصل شود.

دانشجویان دانشگاه ملی ویتنام هوشی مین (عکس: Hoai Nam).

واحدهای عضو در جزئیات اجرا استقلال خود را حفظ می‌کنند، اما باید به چارچوب کلی پایبند باشند و شفافیت و صراحت را در کل فرآیند تضمین کنند.

طبق اعلام دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، طرح فوق بر اساس تجزیه و تحلیل داده‌ها و شناسایی اصلاحات در فرآیند پذیرش به منظور ساده‌سازی، استانداردسازی و بهبود کیفیت، مطابق با جهت‌گیری کلی وزارت آموزش و پرورش و روندهای بین‌المللی تدوین شده است.

این رویکرد امکان کاهش تعداد روش‌ها را فراهم می‌کند، سردرگمی داوطلبان را به حداقل می‌رساند و در ارزیابی کیفیت دانشجویان ورودی، ثبات ایجاد می‌کند.

این واحد اظهار داشت که دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، به همکاری خود با وزارت آموزش و پرورش و سایر واحدها برای سازماندهی امتحانات ارزیابی شایستگی ملی ادامه خواهد داد تا به سمت یک استاندارد مشترک برای کیفیت ورودی حرکت کند و برای مرحله آزمون مبتنی بر رایانه از سال 2027 آماده شود.

در سال ۲۰۲۵، دانشگاه ملی ویتنام هوشی مین سیتی از سه روش پذیرش استفاده خواهد کرد: پذیرش مستقیم و پذیرش اولویت‌دار، پذیرش بر اساس نتایج آزمون ارزیابی شایستگی و پذیرش بر اساس نمرات آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان.

طبق آمار، امسال دانشگاه ملی شهر هوشی مین ۲۴۵۴۹ دانشجو پذیرفته است که نرخ پذیرش ۹۷.۵۷٪ را به خود اختصاص داده است. از این تعداد، روش ارزیابی شایستگی ۵۶.۳۲٪ از کل دانشجویان پذیرفته شده را تشکیل می‌دهد.

این واحد ارزیابی کرد که فرآیند پذیرش سال ۲۰۲۵ نشان‌دهنده‌ی تلاش قابل توجه مدارس عضو در استانداردسازی رویه‌ها و اعمال جداول تبدیل نمره بین روش‌ها و ترکیب‌های مختلف پذیرش است.

با این حال، این سیستم هنوز با چالش‌هایی در رابطه با طیف متنوع روش‌ها، نرخ‌های تبدیل متناقض و رویه‌های پذیرش اولویت‌دار پیچیده مواجه است.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/dh-quoc-gia-tphcm-chi-xet-mot-phuong-thuc-bat-buoc-thi-danh-gia-nang-luc-20251211182555826.htm