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Cent enseignants de Hanoï reçoivent une formation aux méthodes d'enseignement en Australie.

Le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï (GD&TĐ) a rencontré 100 enseignants participant à un cours de formation sur les méthodes d'enseignement et l'application des technologies de l'information en Australie.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại21/11/2025

Le 21 novembre, le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a tenu une réunion avec 100 étudiants participant au cours « Formation et amélioration des méthodes d'enseignement et des technologies de l'information à l'étranger pour permettre aux enseignants d'obtenir des scores IELTS allant de élevés à faibles » en 2025 en Australie.

La formation dure 14 jours, dont 12 jours de cours, 1 jour de départ et 1 jour de retour, et se déroule à Sydney. Cette année, le professeur le plus âgé est né en 1976 et le plus jeune en 2003.

Lors de la réunion, M. Tran The Cuong, vice-président permanent du Conseil populaire de Hanoï et ancien directeur du Département de l'éducation et de la formation de Hanoï, a vivement salué les efforts déployés par ce département pour mettre en œuvre le plan du Comité populaire de la ville visant à améliorer la qualité des professeurs de langues étrangères, répondant ainsi aux exigences de l'innovation pédagogique et de l'intégration internationale.

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M. Tran The Cuong - Vice-président permanent du Conseil populaire de Hanoï.
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Les enseignants participeront à la formation.

En 2025, le Département de l'éducation et de la formation de Hanoï a été chargé pour la troisième année consécutive par le Comité populaire de Hanoï d'organiser cette formation. Auparavant, en 2022 et 2023, ce même département avait organisé avec succès deux sessions, permettant à 255 enseignants de se rendre à Sydney.

Grâce à un programme de formation moderne, systématique et professionnel, les résultats sont très satisfaisants. Les enseignants ont nettement progressé en termes de compétences professionnelles, de méthodes pédagogiques, de compétences en technologies de l'information et surtout de pensée pédagogique intégrée.

Cette formation apporte non seulement de nouvelles connaissances en matière de gestion scolaire, de méthodes pédagogiques actives, d'éducation STEAM, d'évaluation innovante, mais elle permet également à chaque membre du personnel d'élargir ses perspectives, d'adopter une approche moderne de l'éducation, de comprendre la culture scolaire et de découvrir des modèles de fonctionnement efficaces pour les établissements d'enseignement. Il s'agit là de leçons pratiques et précieuses qui contribuent directement à l'amélioration de la qualité du personnel et de l'éducation dans la capitale.

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Scène de conférence.
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Le club des 200 cadres et enseignants de Hanoï participant au cours de formation en anglais en Australie en 2022 a félicité le vice-président permanent du Conseil populaire de Hanoï.

« Le fait de continuer à investir dans la formation à l’étranger des enseignants témoigne de l’attention particulière que les dirigeants de la ville portent à l’éducation et à l’avenir de la jeunesse. Les 100 enseignants participant à ce programme, forts de leurs connaissances, de leur sens des responsabilités et de leur fierté professionnelle, seront de véritables ambassadeurs de l’éducation à Hanoï à l’étranger », a souligné M. Tran The Cuong.

Représentant la délégation participant à la formation, le directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, Tran Luu Hoa, chef de la délégation, a promis de respecter scrupuleusement la réglementation, de maintenir l'image d'un enseignant aimable, civilisé et discipliné dans la capitale ; d'assurer une sécurité absolue tout au long du processus d'apprentissage ; d'échanger activement, d'apprendre, d'aborder avec audace de nouvelles choses ; et de maintenir un esprit de solidarité et d'entraide.

Le directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, Tran Luu Hoa, espère qu'à l'issue de cette formation, les enseignants non seulement acquerront et accumuleront une précieuse expérience pédagogique, mais qu'ils diffuseront et partageront également les précieux enseignements tirés avec leurs amis et collègues au Vietnam ; et que les élèves bénéficieront de ces bons résultats, contribuant ainsi à faire progressivement de l'anglais la deuxième langue dans les écoles.

Source : https://giaoducthoidai.vn/100-giao-vien-ha-noi-boi-duong-phuong-phap-giang-day-tai-australia-post757692.html


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