Quang Ninh construit une « école du bonheur »

Voyage pour répandre l'amour

« École du bonheur » n’est pas seulement un modèle éducatif , mais aussi une philosophie de vie, un cheminement vers la diffusion de l’amour. Pour chaque enseignant, aller à l’école chaque jour, c’est non seulement enseigner, mais aussi semer les graines du bonheur auprès des élèves.

À partir de l'année scolaire 2022-2023, le ministère de l'Éducation et de la Formation a déployé le programme « École heureuse » à de nombreux niveaux, en mettant l'accent sur les élèves, les enseignants comme source d'énergie positive et les parents comme partenaires.

Il ne s'agit pas seulement d'un mouvement compétitif, mais aussi d'une orientation stratégique pour transformer l'éducation dans une direction plus humaine, moderne et durable.

Depuis lors, de nombreux programmes ont été mis en œuvre pour créer une base matérielle et spirituelle permettant aux élèves de se développer pleinement.

Début novembre 2025, Quang Ninh a lancé simultanément la construction de 6 écoles dans les communes frontalières terrestres, créant une atmosphère enthousiaste, semant la confiance et l'espoir parmi les enseignants, les élèves et la population de s'unir pour construire un système éducatif moderne et synchrone, jetant ainsi les bases d'un développement solide, stable et durable de la région frontalière.

Quang Ninh affiche actuellement un taux de réussite scolaire conforme aux normes nationales supérieur à 83 %, parmi les plus élevés du pays. Dans de nombreuses localités, les investissements dans les infrastructures s'accompagnent d'améliorations des espaces verts, propres et esthétiques, intégrant l'art, le sport et la culture autochtone à la vie scolaire, permettant ainsi aux élèves de se sentir pleinement intégrés à leur établissement plutôt que d'y simplement « aller ».

L'école primaire de Bai Chay, reconnue comme une « école heureuse » modèle de la province, en est un exemple typique. Ici, enseignants et élèves créent ensemble un environnement d'apprentissage positif fondé sur trois piliers : « Amour, Sécurité, Respect ».

La salle de classe n'est pas seulement un espace de connaissances, mais aussi un lieu pour semer des émotions positives grâce à des « coins d'amour », des « boîtes aux lettres à souhaits », des « journées zéro point » ou des « happy hours ».

Le « Coin des souhaits » est un espace où les élèves peuvent écrire leurs petits vœux. L'école met tout en œuvre pour que les élèves puissent participer à de nombreux clubs, notamment pour les élèves surdoués, les sciences, les arts, l'anglais, etc., afin de développer leurs compétences transversales, leur confiance en soi et leur créativité. Des activités créatives, de protection de l'environnement, de lecture et sportives sont organisées régulièrement.

Le modèle de « l'école heureuse » ne s'est pas seulement répandu au niveau primaire ; il a également connu un fort essor au niveau préscolaire, où se forment les premières émotions et la personnalité des enfants.

L’école maternelle Hoa Phuong (quartier de Mao Khe) a créé un environnement d’apprentissage convivial et ouvert, fidèle à sa philosophie : « Chaque jour à l’école est un jour heureux ». Les salles de classe, conçues pour être ouvertes, sont décorées avec les créations des enfants.

Les enseignants n'adoptent pas une approche magistrale, mais participent activement avec les enfants à des activités d'exploration et d'expérimentation. Les enfants sont libres de choisir leurs aires de jeu et leurs activités en fonction de leurs intérêts, et leur individualité est respectée.

L’école organise également une « Journée des familles » invitant les parents à participer à des activités d’apprentissage et créatives, renforçant ainsi les liens entre l’école, la famille et la société. Le modèle « École heureuse » a contribué à faire évoluer la conception de l’éducation, passant d’un modèle centré sur l’apprentissage de la lecture et de l’écriture à un modèle axé sur le développement de l’amour, du partage, de la confiance en soi et de la créativité chez l’enfant.

Prendre soin du personnel enseignant

Pour avoir des élèves heureux, il faut avant tout des enseignants heureux. C'est pourquoi la province accorde une attention particulière au bien-être matériel et spirituel ainsi qu'au développement professionnel du personnel enseignant.

Les enfants de la maternelle Hanh Phuc participent à un tir à la corde.

Des programmes de formation visant à améliorer les compétences en communication, les pratiques pédagogiques, la gestion des émotions, etc., sont organisés régulièrement.

De nombreuses écoles ont mis en place des « coins de partage », des « bibliothèques pour enseignants heureux » et des « cafés du week-end » afin d'offrir aux enseignants un espace pour échanger, se reposer et se ressourcer.

Pour chaque enseignant, le bonheur provient du regard des élèves, d'un environnement de travail respectueux et collaboratif.

Un élément important du modèle d'école heureuse est le lien entre l'école et les parents.

Quang Ninh encourage les écoles à organiser des forums permettant aux parents d'apprendre avec plaisir avec leurs enfants, et à mettre en place des canaux de dialogue réguliers pour que les parents puissent partager avec les enseignants des informations sur la psychologie et le comportement d'apprentissage de leurs enfants.

Ce consensus contribue à créer un « triangle du bonheur » : École – Famille – Société, au sein duquel les élèves sont au centre, aimés et protégés.

D’après les modèles ci-dessus, on peut constater que Quang Ninh façonne progressivement l’identité de « l’éducation au service du bonheur humain » vers une éducation humaine et moderne.

L’objectif est que, d’ici 2030, plus de 80 % des établissements scolaires de la province répondent aux normes du modèle « École heureuse ». Parallèlement, une équipe d’enseignants compétents, d’élèves dynamiques et de parents impliqués sera constituée.

Source : https://giaoducthoidai.vn/quang-ninh-xay-dung-truong-hoc-hanh-phuc-post757694.html