Les uniformes « transformants », même les chaussures et les sacs à dos doivent être identiques

M. Nguyen Tuan Long (48 ans), dont l'enfant est en première année dans un lycée du district 6 (Hô-Chi-Minh-Ville), a été contrarié par la mise en place par l'école d'un règlement sur les uniformes incluant le port du sac à dos. M. Long et sa femme sont des travailleurs indépendants aux revenus instables, et les dépenses à payer pour la rentrée scolaire sont devenues une source d'inquiétude permanente.

« Il y a tellement de choses à se soucier en début d'année, et l'école exige toujours que les élèves achètent toutes sortes d'uniformes : vêtements, sacs à dos, cahiers… Les vêtements changent de style et de coupe, il est donc impossible de ne pas en acheter. De plus, une règle impose aux élèves d'acheter des sacs à dos avec le logo de l'école imprimé dessus, introuvables dans le commerce », a déclaré M. Long.

L'école calcule le prix du sac à dos inclus dans l'ensemble uniforme, entre 1,8 et 2,2 millions de VND. Pour les étudiantes, l'ensemble comprend : jupe, t-shirt, tenue de sport, sac à dos et ensemble en tissu ao dai avec logo. L'uniforme masculin est vendu 1,8 million de VND.

Variation uniforme : Non seulement les vêtements, mais aussi les chaussures et les sacs à dos doivent être identiques. (Illustration : T.Q) — Variation uniforme : non seulement les vêtements, mais aussi les chaussures et les sacs à dos doivent être identiques. (Illustration : Chine)

L'école a également souligné que les parents doivent s'inscrire pour au moins un ensemble, et qu'elle ne vend pas de logos individuels à coller sur les uniformes. « Avec ce règlement, que les parents le souhaitent ou non, ils doivent toujours commander auprès de l'école. Même si les sacs à dos sont facultatifs, ils sont inclus dans l'ensemble de l'uniforme. Acheter un autre modèle est inacceptable », a-t-il ajouté.

Impatiente de voir son enfant entrer en première année, Mme Ngoc Oanh (30 ans, district de Thanh Tri, Hanoi ) a préparé des fournitures scolaires pour son enfant dès réception de l'annonce d'admission et de placement en classe.

Cependant, lorsque l'enfant entre à l'école, toute la famille doit se dépêcher de corriger les erreurs, car certains articles ne sont pas conformes aux exigences de l'école. Par exemple, les protège-cahiers, les stylos et les tableaux blancs doivent être conformes au modèle prescrit. Si les parents ne respectent pas ces exigences, ils seront contraints de tout racheter depuis le début jusqu'à ce qu'ils soient conformes.

Avant le premier jour d'école, Mme Oanh et son mari se sont levés à 2 heures du matin pour changer les couvertures et les étiquettes des cahiers de leur enfant, car elles ne correspondaient pas au modèle fourni par l'école . « Je trouve très étrange que maintenant les élèves doivent aussi porter des uniformes, y compris des couvertures de cahiers. Chaque école a son propre règlement, donc les parents ne savent pas quoi faire », a déploré Mme Oanh.

Cette mère estime également que les écoles devraient se limiter aux vêtements d'uniforme, sans trop de détails comme la couleur des couvertures de cahiers, le type d'étiquettes des cahiers ou la couleur des stylos. Selon elle, il est inutile que les écoles exigent tous types d'uniformes, des vêtements aux petites fournitures scolaires comme les étiquettes des cahiers, les stylos, etc.

« Cela fait honte à l'école, les enseignants doivent informer en détail sur ce qu'il faut préparer, et si les parents achètent à l'avance des choses qui ne sont pas conformes à la réglementation, c'est du gaspillage », a-t-elle souligné.

Concernant l'histoire ci-dessus, Mme Dang Phuong Trang, 25 ans, enseignante dans un lycée de Hanoi, a admis que ces dernières années, certains endroits ont établi trop de règles sur les uniformes, ce qui a amené les parents à se « plaindre ».

« Autrefois, les uniformes scolaires étaient assez simples : chemise blanche, pantalon ou jupe foncés et manteau d'hiver. Cependant, de nombreuses écoles ajoutent désormais toutes sortes d'uniformes, comme des gilets, des tenues de sport et même des uniformes de sieste », a déclaré Mme Trang, affirmant que cela alourdissait les coûts de la nouvelle année scolaire pour les parents.

Cette enseignante a également admis avec franchise que le terme « uniforme » dans les écoles d'aujourd'hui ne désigne plus les mêmes tenues que celles portées par les élèves, mais s'est transformé en bien d'autres choses. Cartables, sacs à dos, stylos, crayons, même les étiquettes et les protège-cahiers… doivent tous être du même style, conformément au règlement général.

Selon elle, la réglementation des couvertures de livres rend parfois les élèves hésitants à exprimer leur personnalité et leur créativité. « Ils penseront que tout doit être uniforme et identique pour être juste. À long terme, cela peut influencer le développement de leurs opinions personnelles », a déclaré l'enseignante.

Mme Do Thu Ha, 26 ans, enseignante dans une école primaire à Hanoï, estime que les uniformes contribuent à créer un environnement d'apprentissage égalitaire, sans discrimination envers les élèves issus de milieux différents. Le port de l'uniforme contribue également à créer une classe unie et cohésive.

Cependant, chaque élève a une personnalité et un style différents. Outre le port de l'uniforme, il est donc essentiel de porter des vêtements de son choix pour développer et exprimer sa personnalité. « À condition que les vêtements soient confortables, pratiques, esthétiques et adaptés à l'environnement éducatif », a conclu Mme Ha.

Selon les règlements du ministère de l'Éducation et de la Formation , les uniformes sont des tenues que tous les élèves d'une école portent lorsqu'ils vont à l'école pour accroître le sens des responsabilités, l'honneur, la fierté des traditions de l'école, démontrer l'égalité entre les élèves et contribuer à la construction d'un environnement d'apprentissage et d'un mode de vie culturel.
L'uniforme comprend : un pantalon de couleur unie, une chemise de couleur unie (chemise, veste ou tunique), un badge, des chaussures ou des sandales.

THI THI

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