Le ministère de l’Éducation et de la Formation a annoncé le projet de programme révisé pour un certain nombre de matières.

Répondre aux exigences de réorganisation des unités administratives et mettre en œuvre un gouvernement local à deux niveaux

Le Programme d'enseignement général 2018 est mis en œuvre depuis cinq ans à l'échelle nationale, en une seule étape pour tous les niveaux. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une évaluation et des recherches pour développer ce programme afin de trouver des solutions pour en limiter les lacunes et l'adapter à la réalité.

Actuellement, l'ensemble du pays a réorganisé les unités administratives de niveau provincial conformément à la Résolution n° 202/2025/QH15 du 12 juin 2025 de l'Assemblée nationale sur la réorganisation des unités administratives de niveau provincial et la mise en œuvre de la Résolution n° 203 /2025/QH15 du 16 juin 2025 de l'Assemblée nationale sur la modification et le complément d'un certain nombre d'articles de la Constitution de la République socialiste du Vietnam.

Le changement des frontières administratives, la mise en place d'un gouvernement à deux niveaux et la Constitution amendée affectent directement le programme de quatre matières : Histoire et Géographie de la 4e à la 9e année ; Géographie de la 12e année ; Histoire de la 10e année et Éducation civique (Éducation économique et juridique de la 10e année). Il est donc nécessaire de réviser le programme de ces matières.

La publication de la circulaire modifiant et complétant le programme d'enseignement général publiée conjointement avec la circulaire n° 32/2018/TT-BGD&DT du ministre de l'Éducation et de la Formation est nécessaire pour garantir le caractère scientifique et pratique du programme.

4 orientations pour réviser et compléter le programme de formation générale

La révision et la complémentation du Programme de Formation Générale s'effectuent selon 4 orientations.

L’une des solutions est de minimiser la nécessité de réviser les manuels scolaires lors de l’édition du programme.

Deuxièmement, modifiez le contenu qui n’est pas scientifiquement exact.

Troisièmement, réviser les contenus affectés par les changements dans les limites administratives, la mise en œuvre du gouvernement local à deux niveaux et les changements dans la Constitution.

Quatrièmement, pour le programme d’un niveau scolaire qui doit être révisé, ce qui conduit à la révision des manuels scolaires de ce niveau, toutes les limitations du programme de ce niveau doivent être révisées.

Mme Dinh Thi Thuy et ses élèves en cours de littérature.

Du contenu pour les commentaires et l'édition

Le projet de circulaire porte sur un certain nombre de contenus, notamment :

Pour le programme d'éducation civique : modifier et compléter le programme de 10e année sur les thèmes « Système politique de la République socialiste du Vietnam » et « Constitution de la République socialiste du Vietnam ».

Pour la matière d'histoire : modifier et compléter le sujet d'étude choisi en 10e année - le sujet de l'État et du droit vietnamiens dans l'histoire.

Pour la sous-matière Géographie en Histoire et Géographie : modifier et compléter le programme des classes de 4e, 5e, 8e, 9e et de Géographie en 12e année, les principales révisions portent sur les régions socio-économiques telles que : les frontières régionales ; les noms et le nombre de provinces et de villes, la superficie, la population de la région ; les ressources de développement économique et la situation de développement et la répartition des secteurs économiques dans les régions socio-économiques ; les cartes administratives ; les cartes de population, les cartes des secteurs et des régions économiques au Vietnam.

Pour la sous-matière Histoire en Histoire-Géographie : modifier et compléter le programme en 7e année : la question de la divergence historique dans la Chine féodale ; en 9e année : la division des étapes du processus de rénovation au Vietnam de 1986 à nos jours.

Utiliser les manuels scolaires sélectionnés pour l'enseignement au cours de l'année scolaire 2025-2026

La publication de la circulaire modifiant et complétant le programme d'enseignement général, publiée conjointement avec la circulaire n° 32/2018/TT-BGD&DT du ministre de l'Éducation et de la Formation, garantit que le programme d'enseignement général met à jour le contenu en fonction des changements, garantissant ainsi la nature scientifique et la praticité des matières de sciences sociales dans le programme d'enseignement général.

La publication de la circulaire modifiant et complétant le Programme d'enseignement général constitue la base juridique pour l'examen et la révision des manuels scolaires afin de les adapter à la réalité.

Durant l'année scolaire 2025-2026, les établissements d'enseignement général de tout le pays utiliseront les manuels sélectionnés pour leurs enseignements. Le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera des formations et formera les enseignants au programme révisé ; il dirigera la révision des manuels scolaires de plusieurs classes des matières susmentionnées afin de les rendre conformes au programme révisé et mettra en œuvre ces manuels dès l'année scolaire 2026-2027.

Source : https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-du-thao-chuong-trinh-chinh-sua-mot-so-mon-hoc-post743794.html